版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
音樂(lè)知識(shí)競(jìng)賽試題及答案1.被譽(yù)為“樂(lè)圣”的音樂(lè)家是()A.莫扎特B.貝多芬C.肖邦D.李斯特答案:B2.以下哪種樂(lè)器屬于弦樂(lè)器()A.小號(hào)B.鋼琴C.小提琴D.長(zhǎng)笛答案:C3.歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》的作曲者是()A.田漢B.聶耳C.冼星海D.賀綠汀答案:B4.音樂(lè)中“C調(diào)”的“1(do)”音在鋼琴鍵盤(pán)上是()A.中央CB.高音CC.低音CD.其他位置答案:A5.交響曲通常由幾個(gè)樂(lè)章組成()A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)答案:C6.民族樂(lè)器二胡有幾根弦()A.1根B.2根C.3根D.4根答案:B7.《梁?!肥且皇祝ǎ〢.小提琴協(xié)奏曲B.鋼琴協(xié)奏曲C.二胡獨(dú)奏曲D.古箏曲答案:A8.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“rit.”表示()A.漸強(qiáng)B.漸弱C.漸快D.漸慢答案:D9.下列哪位是中國(guó)古代的音樂(lè)家()A.巴赫B.伯牙C.海頓D.舒伯特答案:B10.五線(xiàn)譜中用來(lái)確定音高位置的符號(hào)叫()A.音符B.譜號(hào)C.節(jié)拍D.調(diào)號(hào)答案:B11.歌曲《茉莉花》是一首()民歌。A.江蘇B.浙江C.廣東D.云南答案:A12.吉他有幾根弦()A.4根B.6根C.8根D.10根答案:B13.音樂(lè)中“小節(jié)線(xiàn)”的作用是()A.劃分節(jié)拍B.劃分音符C.劃分段落D.劃分音高答案:A14.下列哪種樂(lè)器屬于銅管樂(lè)器()A.單簧管B.雙簧管C.圓號(hào)D.薩克斯答案:C15.《命運(yùn)交響曲》是貝多芬的第幾交響曲()A.第三B.第五C.第六D.第九答案:B16.音樂(lè)中“強(qiáng)拍”和“弱拍”有規(guī)律地交替出現(xiàn)叫做()A.節(jié)奏B.節(jié)拍C.旋律D.和聲答案:B17.古箏有多少根弦()A.18根B.21根C.25根D.26根答案:B18.歌曲《我和我的祖國(guó)》的演唱形式是()A.獨(dú)唱B.合唱C.齊唱D.對(duì)唱答案:C19.音樂(lè)中表示音的長(zhǎng)短的符號(hào)叫()A.音符B.譜號(hào)C.節(jié)拍D.調(diào)號(hào)答案:A20.下列哪位音樂(lè)家是浪漫主義時(shí)期的代表人物()A.亨德?tīng)朆.莫扎特C.柴可夫斯基D.巴赫答案:C1.下列屬于中國(guó)民族樂(lè)器的有()A.琵琶B.古箏C.揚(yáng)琴D.二胡答案:ABCD2.以下哪些是音樂(lè)的基本要素()A.音高B.節(jié)奏C.和聲D.音色答案:ABCD3.下列屬于交響曲作曲家的有()A.貝多芬B.莫扎特C.海頓D.柴可夫斯基答案:ABCD4.音樂(lè)中常見(jiàn)的節(jié)拍類(lèi)型有()A.2/4拍B.3/4拍C.4/4拍D.6/8拍答案:ABCD5.下列屬于聲樂(lè)演唱形式的有()A.獨(dú)唱B.合唱C.重唱D.對(duì)唱答案:ABCD6.以下哪些樂(lè)器屬于木管樂(lè)器()A.長(zhǎng)笛B.單簧管C.雙簧管D.巴松答案:ABCD7.下列屬于音樂(lè)作品體裁的有()A.奏鳴曲B.協(xié)奏曲C.交響曲D.圓舞曲答案:ABCD8.音樂(lè)中表示力度的術(shù)語(yǔ)有()A.forte(強(qiáng))B.piano(弱)C.crescendo(漸強(qiáng))D.diminuendo(漸弱)答案:ABCD9.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)類(lèi)型的有()A.民間音樂(lè)B.宮廷音樂(lè)C.文人音樂(lè)D.宗教音樂(lè)答案:ABCD10.以下哪些是著名的音樂(lè)指揮家()A.卡拉揚(yáng)B.小澤征爾C.托斯卡尼尼D.伯恩斯坦答案:ABCD1.音樂(lè)只能通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)感受,不能用視覺(jué)等其他方式表現(xiàn)。()答案:×2.所有的音樂(lè)作品都有歌詞。()答案:×3.樂(lè)器的音準(zhǔn)是固定不變的。()答案:×4.音樂(lè)中的節(jié)奏就是指音符的長(zhǎng)短。()答案:×5.合唱是多人同時(shí)演唱不同旋律的歌曲。()答案:×6.音樂(lè)的速度越快,節(jié)奏就越復(fù)雜。()答案:×7.民族樂(lè)器和西洋樂(lè)器在音色和演奏方法上沒(méi)有區(qū)別。()答案:×8.音樂(lè)作品的風(fēng)格只與作曲家的個(gè)人喜好有關(guān)。()答案:×9.音樂(lè)中的和聲是指多個(gè)音同時(shí)發(fā)聲產(chǎn)生的效果。()答案:√10.欣賞音樂(lè)時(shí),每個(gè)人的感受都是相同的。()答案:×1.音樂(lè)中表示音的高低的符號(hào)叫()。答案:音符2.常見(jiàn)的音樂(lè)記譜法有()和簡(jiǎn)譜。答案:五線(xiàn)譜3.歌曲《東方紅》是一首()民歌。答案:陜北4.音樂(lè)中“一拍”的時(shí)長(zhǎng)是()確定的。答案:節(jié)拍5.小提琴有()根弦。答案:46.音樂(lè)術(shù)語(yǔ)“piano”的中文意思是()。答案:弱7.《小星星變奏曲》是()的作品。答案:莫扎特8.民族樂(lè)器嗩吶屬于()樂(lè)器。答案:吹管9.音樂(lè)中“調(diào)式”是由()和若干個(gè)音組成的體系。答案:主音10.合唱一般分為()合唱、女聲合唱、男聲合唱和混聲合唱。答案:童聲1.簡(jiǎn)述音樂(lè)的基本功能。答案:審美功能:帶給人美的享受。教育功能:培養(yǎng)情感、提高素養(yǎng)等。娛樂(lè)功能:讓人放松、愉悅心情。表達(dá)功能:抒發(fā)情感、傳遞思想等。2.如何欣賞一首音樂(lè)作品?答案:了解作品背景:包括創(chuàng)作時(shí)代、作曲家等。感受旋律:體會(huì)其優(yōu)美、激昂等特點(diǎn)。關(guān)注節(jié)奏:感受節(jié)奏的變化與韻律。聆聽(tīng)和聲:感受和聲的色彩與效果。體會(huì)情感:理解作品所表達(dá)的情感。3.簡(jiǎn)述常見(jiàn)的音樂(lè)演奏形式。答案:獨(dú)奏:一種樂(lè)器單獨(dú)演奏。合奏:多種樂(lè)器一起演奏。重奏:幾個(gè)演奏者合作演奏。合唱:多人同時(shí)演唱。伴奏:為歌唱或其他樂(lè)器演奏提供輔助。4.簡(jiǎn)述音樂(lè)與情感的關(guān)系。答案:音樂(lè)能表達(dá)豐富情感:如喜悅、悲傷、憤怒等。情感是音樂(lè)創(chuàng)作的源泉:作曲家將情感融入作品。聽(tīng)眾通過(guò)音樂(lè)感受情感:引起共鳴,獲得情感體驗(yàn)。音樂(lè)可調(diào)節(jié)和激發(fā)情感:改善情緒,激發(fā)內(nèi)心感受。1.論述學(xué)習(xí)音樂(lè)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要意義。答案:培養(yǎng)創(chuàng)造力:激發(fā)想象力和創(chuàng)新思維。提高審美能力:提升對(duì)美的感知和鑒賞。增強(qiáng)情感表達(dá):更好地抒發(fā)和理解情感。促進(jìn)智力發(fā)展:鍛煉記憶力、注意力等。提升社交能力:通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)增進(jìn)交流。2.論述如何在學(xué)校推廣音樂(lè)教育。答案:增加音樂(lè)課程:保證充足的音樂(lè)教學(xué)時(shí)間。豐富教學(xué)形式:采用多種教學(xué)方法和活動(dòng)。培養(yǎng)師資力量:提高音樂(lè)教師教學(xué)水平。開(kāi)展音樂(lè)活動(dòng):舉辦音樂(lè)會(huì)、比賽等。營(yíng)造音樂(lè)氛圍:建設(shè)音樂(lè)教室、音樂(lè)角等。3.論述音樂(lè)在不同文化交流中的作用。答案:促進(jìn)文化理解:幫助人們了解不同文化音樂(lè)特色。增進(jìn)文化認(rèn)同:引發(fā)對(duì)其他文化的共鳴和認(rèn)同。推動(dòng)文化融合:不同文化音樂(lè)相互借鑒融合。搭建交流橋梁:成為不同文化
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年房地產(chǎn)市場(chǎng)的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)分析
- 2025年高校事業(yè)編筆試試卷真題及答案
- 2025年北大信工面試筆試及答案
- 2025年亞馬遜運(yùn)營(yíng)的筆試題庫(kù)及答案
- 2025年事業(yè)編筆試第三面試及答案
- 2025年造型設(shè)計(jì)筆試及答案
- 2025年北京市中醫(yī)規(guī)培筆試及答案
- 2025年廣西平陸運(yùn)河集團(tuán)筆試題目及答案
- 2025年安徽宿州人事考試及答案
- 2026年房?jī)r(jià)瘋漲背后的政策驅(qū)動(dòng)因素
- 2024年世界職業(yè)院校技能大賽中職組“工程測(cè)量組”賽項(xiàng)考試題庫(kù)(含答案)
- 部編版道德與法治八年級(jí)上冊(cè)每課教學(xué)反思
- 四川省成都市2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期語(yǔ)文期末考試試卷(含答案)
- 部編人教版 語(yǔ)文 六年級(jí)下冊(cè) 電子書(shū)
- DL-T-5728-2016水電水利工程控制性灌漿施工規(guī)范
- 鋼管支架貝雷梁拆除施工方案
- JJG 365-2008電化學(xué)氧測(cè)定儀
- 卷閘門(mén)合同書(shū)
- 煤礦運(yùn)輸知識(shí)課件
- 人口信息查詢(xún)申請(qǐng)表(表格)
- 一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量分析報(bào)告
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論