人教版八年級上冊物理《長度和時(shí)間的測量》專題測評考試時(shí)間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、測量緊密排繞在鉛筆上的細(xì)銅絲的直徑，如圖8所示．以下說法中正確的是(

)．A．所用刻度尺的分度值為lcmB．讀取圖中刻度尺的示數(shù)時(shí)，視線應(yīng)與尺面平行C．測得圖中線圈的總長度為15cmD．實(shí)驗(yàn)中需要數(shù)所繞線圈的圈數(shù)2、用標(biāo)準(zhǔn)的金屬尺測量物體的長度，如果直尺遇冷后，長度減少，那么（）A．測量結(jié)果比實(shí)際長度長了一些

B．測量結(jié)果比實(shí)際長度短了一些C．測量結(jié)果與實(shí)際長度相同

D．上述說法均不正確3、用拉伸的塑料尺測物體長度時(shí)，測量結(jié)果將A、比真實(shí)值偏大

B、比真實(shí)值偏小

C、與真實(shí)值相等

D、無法判斷4、據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)：人伸平兩臂時(shí)，兩手中指指尖的距離約等于本人身高．現(xiàn)有一棵參天大樹，七年級三位同學(xué)手拉手，剛好能把樹圍起來，那么這棵大樹的周長可能是（）A．48厘米

B．48分米

C．48000毫米

D．0.48米5、一個(gè)石英鐘的分針轉(zhuǎn)1圈，則它的秒針轉(zhuǎn)A.5圈

B.60圈

C.100圈

D.3600圈6、要想比較準(zhǔn)確的量出地圖上兩點(diǎn)間鐵路的長度，比較好的辦法是A.用直尺直接去測量B.用準(zhǔn)確度較高的直尺直接去測量C.不能測量D.用彈性不大的軟棉線跟曲線重合，拉直后測出線的長度7、用刻度尺測量鐵棒長度，記錄數(shù)據(jù)為2.115dm，這把刻度尺的分度值為（

）A．1m

B．1dm

C．1cm

D．1mm8、用刻度尺測量物理課本的長，以下哪個(gè)是產(chǎn)生誤差原因：

A、刻度尺沒有跟課本的長邊平行；

B、刻度尺沒有緊貼課本；C、讀數(shù)時(shí)，最小刻度的下一位數(shù)值估計(jì)不準(zhǔn)確；

D、觀察刻度尺時(shí)，視線沒有跟刻度尺尺面垂直。9、用厚刻度尺測量木塊的邊長，則下圖中正確的是（

）10、現(xiàn)要測量某圓柱體的直徑，如圖所示幾種測量方法中正確的是第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計(jì)40分）1、如圖7所示，是小明同學(xué)測量一小段鉛筆的長度的實(shí)驗(yàn)。他所用的刻度尺分度值為__________，他分別從A、B兩個(gè)角度來讀數(shù)，你認(rèn)為這段鉛筆的長度應(yīng)是_______cm。2、如下圖所示，物塊A的長度為

m。

3、某同學(xué)測量課本的厚度為6.4毫米，課本一共是200頁，那么，他所用的刻度尺的最小刻度是____________，每張紙的厚度是____________毫米。4、如圖所示，張曉用他自己的刻度尺（零刻線已磨損）測一木塊的長度，他所用尺的分度值是，該木塊的長度是。5、一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，如下圖所示。由此得鋼管外徑是_________cm，鋼管壁的厚度是_________mm。6、小紅同學(xué)用一把刻度尺測量同一物體的長度，四次測量的值分別是：9.23cm，9.25cm，9.23cm，9.23cm，測量值的最后一位為

值，這把尺的分度值是

cm。此物體的長度是

cm。

7、宇宙中各星體之間的距離通常是用"光年"為單位的.光在一年內(nèi)走的距離叫光年.那么1光年等于________km；組成物質(zhì)的分子的直徑可用"納米"為單位，1nm=10-9m，一個(gè)分子的直徑約10-10m，等于________nm.8、一個(gè)輪子的半徑為25厘米，繞學(xué)校跑道滾一周，輪子轉(zhuǎn)了255轉(zhuǎn)，校道的周長是_________米。9、按精確測量要求，如圖所示被測物體的長度為

mm，若以厘米為單位，則為

cm，若以米為單位，則為

。10、在測量中，

值與

值之間的差異稱為誤差。我們通常采用

的方法來減小誤差。三、實(shí)驗(yàn)探究（5小題，每小題6分，共計(jì)30分）1、在長度測量的實(shí)驗(yàn)中：（1）首先要觀察刻度尺的

、

和

。（2）刻度尺在測量中擺放時(shí)，零刻度要對準(zhǔn)

、尺的位置要

。（3）在讀數(shù)時(shí)，視線要

刻度線。（4）當(dāng)所用的刻度尺的零刻度有磨損，而其它部分沒有損壞的情況下，刻度尺依然可以測量物體的長度，但應(yīng)該怎樣做？2、物理學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的。請你讀出圖中所示的測量工具的示數(shù)，并把它填寫在下面的橫線上：木塊的長度是____________；3、如圖所示，刻度尺測得物體的長度為

cm.4、怎樣從一張比例尺為1：600萬的中國地圖上估算出京廣線（北京﹣﹣廣州）實(shí)際鐵路的長度，寫出所需器材及主要步驟．5、小亮在“長度的測量”實(shí)驗(yàn)中：

(1)圖17中圓的直徑是_________cm。

(2)一條紙帶厚薄均勻，他把紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上，直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi)，如圖18所示，紙帶環(huán)繞了n圈，則紙帶厚度是___________（選填“A”或“B”）

A.

B.-參考答案-一、單選題1、答案：D2、答案：A3、答案：B4、答案：B【解析】七年級學(xué)生平均身高約16分米長，所以大樹的周長約：16分米×3=48分米5、答案：B6、答案：D7、答案：D【解析】根據(jù)長度記錄結(jié)果的要求，即長度記錄結(jié)果必須有一位估計(jì)值。所以記錄數(shù)據(jù)2.115dm，其中0.005dm是估計(jì)值，則0.01dm代表刻度尺的分度值；0.01dm=1mm，即這把刻度尺的分度值為1mm。8、答案：C9、答案：D10、答案：C二、填空題1、答案：1mm

5.202、

答案：3.45x10-23、答案：1mm0.644、答案：

1mm；3.24-3.265、答案：1.30，2.96、答案：估計(jì)

0.1

9.24

7、答案：9.46×1012

0.18、答案：400（約）9、答案：34.9，3.49，0.0349

10、答案：測量，真實(shí)，多次測量求平均值三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案：（1）量程

分度值

零刻度；（2）物體起點(diǎn)

與物體緊貼；（3）垂直；（4）從其它任一刻度起進(jìn)行測量。2、答案：4.5cm3