難點(diǎn)詳解人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用專項(xiàng)測(cè)試試題(解析卷)_第1頁(yè)
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人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第5章透鏡及其應(yīng)用專項(xiàng)測(cè)試考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、下列說(shuō)法中正確的是A.猴子看見水井中的“月亮”,水中的“月亮”到水面的距離等于井中水的深度B.利用照相機(jī)照相時(shí),人離鏡頭的距離應(yīng)在一倍焦距到兩倍焦距之間C.幻燈機(jī)投影幻燈片時(shí),銀幕到鏡頭的距離應(yīng)大于兩倍的焦距D.用焦距為10cm的放大鏡去觀察郵票.想看清楚郵票上的細(xì)微之處,這時(shí)放大鏡與郵票間的距離府等于10cm2、人臉識(shí)別系統(tǒng)中,如圖5,識(shí)別系統(tǒng)的攝像機(jī)可自動(dòng)將鏡頭前l(fā)m處人臉拍攝成數(shù)碼相片,通過信號(hào)線傳遞給計(jì)算機(jī)識(shí)別,攝像機(jī)的鏡頭:A.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.1m;R.相當(dāng)于凹透鏡,焦距可為0.1m;C.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.5m;D.相當(dāng)于凸透鏡,焦距可為0.6m.3、眼睛看見物體,是因?yàn)槲矬w在視網(wǎng)膜上形成清晰的像,這種成像與下列成像原理相似的是

A.平面鏡

B.照相機(jī)

C.幻燈機(jī)

D.放大鏡4、把高2cm的發(fā)光棒立于焦距為5cm的凸透鏡前,在凸透鏡后的光屏上成了4cm高的像,物體離凸透鏡的距離可能是:A.7.5cm;

B.12.5cm;

C.4.5cm;

D.10cm.5、在研究凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)燭焰離凸透鏡的距離小于焦距時(shí),眼睛通過透鏡觀察到的虛像可能是圖中的

A

B

C

D6、如圖所示,為凸透鏡成像的另一拓展規(guī)律在照相問題中的運(yùn)用.即用可變焦距的光學(xué)照相機(jī)把遠(yuǎn)處的景物“拉近”進(jìn)行拍攝,就是說(shuō),雖然被拍攝的物體與照相機(jī)鏡頭之間的距離基本不變,但仍可以使底片上所成的像變大.關(guān)于這個(gè)過程,下列說(shuō)法中正確的是()A.焦距變大,像距也變大B.焦距變小,像距也變小C.焦距變大,像距變小D.焦距變小,像距變大7、關(guān)于四種光學(xué)儀器的成像情況,以下說(shuō)法正確的是:A.放大鏡成正立放大的實(shí)像;B.潛望鏡成正立縮小的虛像;C.照相機(jī)成正立縮小的實(shí)像;

D.幻燈機(jī)成倒立放大的實(shí)像.

8、多媒體輔助教學(xué)以它的獨(dú)特魅力給課堂教學(xué)增添了生機(jī)和活力。多媒體教室的投影銀幕是用粗糙的白布制成的,投影儀的折光系統(tǒng)相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡。下列說(shuō)法正確的是A.凸透鏡對(duì)光線起發(fā)散作用B.全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了鏡面反射C.全班同學(xué)都能看到畫面是因?yàn)楣馍涞酵队般y幕上發(fā)生了漫反射D.鏡面反射遵循光的反射定律,漫反射不遵循光的反射定律9、在做凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),小雨同學(xué)忘了測(cè)凸透鏡的焦距,當(dāng)他將蠟燭放在距凸透鏡10cm處時(shí),移動(dòng)光屏,在距凸透鏡16cm處得到一個(gè)倒立、清晰的像,則所用的凸透鏡的焦距范圍是A、5cm<f<20cm

B、10cm<f<16cmC、5cm<f<10cm

D、5cm<f<8cm10、用放大鏡觀察物體時(shí),物體必須放在A.放大鏡的焦點(diǎn)以內(nèi)

B.放大鏡的焦點(diǎn)以外C.放大鏡的焦點(diǎn)處

D.放在什么地方都無(wú)關(guān)第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計(jì)40分)1、在森林里游客如果隨地丟棄裝水的透明圓飲料瓶,可能會(huì)引起森林火災(zāi),這是因?yàn)轱嬃掀肯喈?dāng)于

鏡,它能使太陽(yáng)光

。2、如圖2所示是上課經(jīng)常使用的投影儀,請(qǐng)按要求回答。(1)平面鏡的作用:

。(2)若在屏幕上的像比較模糊(與投影片無(wú)關(guān)),調(diào)整方法是:

。3、物體離照相機(jī)的鏡頭比較遠(yuǎn),成縮小的像;物體離投影儀的鏡頭比較近,成放大的像,放大鏡成正立放大虛像,物體離放大鏡比較近。可見,像的虛實(shí)、大小、正倒跟

有關(guān)系。通過探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn),可知,凸透鏡在

成縮小的實(shí)像。4、隨著人們生活水平得到迅速提高,照相機(jī)、攝像機(jī)已經(jīng)進(jìn)入了普通家庭,它們的鏡頭相當(dāng)于一個(gè)

透鏡,拍攝時(shí)所成的像是倒立縮小的

(選填“虛”、“實(shí)”)像。若此透鏡的焦距為10cm,用此透鏡探究凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)他將器材放上光具座后發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都找不到像,造成此現(xiàn)象的原因可能是

。解決完所有不利因素后,當(dāng)物體離透鏡15cm時(shí),在透鏡另一側(cè)的光屏上成

(填“縮小”“等大”或“放大”)的像。5、人眼結(jié)構(gòu)中的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)

鏡,來(lái)自物體的光經(jīng)過晶狀體在視網(wǎng)膜上成倒立縮小的像。人眼觀察物體最清晰而又不易疲勞的距離。叫做明視距離。根據(jù)老花眼的結(jié)構(gòu)可判定,老花眼的明視距離

(選填“大于”、“等于”或“小于”)正常人眼的明視距離。6、幻燈機(jī)和電影放映機(jī)的鏡頭是____鏡,物體應(yīng)放在____,像在____,像的性質(zhì)是____.若要使銀幕畫面更大些,幻燈機(jī)與電影機(jī)應(yīng)離銀幕____些.7、照相機(jī)用光圈控制____的光的多少,某人拍攝明亮的物體之后又去拍攝暗淡的物體,光圈應(yīng)適當(dāng)____(填“開大”或“縮小”)8、在燈光下做的“手影”是光的__________現(xiàn)象;近視眼鏡的玻璃鏡片相當(dāng)于________透鏡。9、如圖所示的是教學(xué)用的投影儀的結(jié)構(gòu)原理,其中螺紋透鏡的作用是

,凸透鏡的作用是

,平面鏡的作用是

。10、6月6日,為全國(guó)“愛眼日”今年的主題是“預(yù)防近視,珍愛光明,,下圖中表示某二人看物體時(shí)的光路圖,要在視網(wǎng)膜上成清晰的像,甲需配戴的眼鏡是

鏡,乙需配戴的眼鏡是

鏡,希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。三、實(shí)驗(yàn)探究(3小題,每小題10分,共計(jì)30分)1、在利用光具座進(jìn)行凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)探究中:(1)如圖甲所示,一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后,在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑。由圖可知,凸透鏡對(duì)光線具有

作用,該凸透鏡的焦距是

cm。(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能在光屏上得到像,請(qǐng)你指出其中一條可能的原因:

。(3)調(diào)整后,把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)(如圖乙),在凸透鏡另一側(cè)前后移動(dòng)光屏,會(huì)在光屏上得到一個(gè)倒立、

的實(shí)像(填寫像的性質(zhì));

(填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的。如果將蠟燭在乙圖的基礎(chǔ)上遠(yuǎn)離透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向

(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。2、關(guān)于凸透鏡:(1)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,王聰同學(xué)先將凸透鏡對(duì)著太陽(yáng)光,調(diào)整凸透鏡和白紙間的距離,直到太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小、最亮的點(diǎn),如圖所示,這一操作的目的是;(2)在探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,由于蠟燭火焰的高度不合適,在光屏上得到如圖所示不完整的像,要得到蠟燭火焰完整的像,應(yīng)將蠟燭向調(diào)節(jié);(3)照相機(jī)是利用凸透鏡成倒立、縮小實(shí)像的原理制成的;教室里的投影儀是利用凸透鏡成倒立、實(shí)像的原理制成的。3、小宇最喜愛的玩具是叔叔送給他的生日禮物,那是三只大小、形狀完全相同的凸透鏡,分別由玻璃、水晶、塑料制成?,F(xiàn)在小宇想要探究“大小、形狀相同的凸透鏡的焦距與制作材料是否有關(guān)”。請(qǐng)你幫他設(shè)計(jì)這次探究的全過程,完成如下的工作:(共10分)(1)這次探究所需要的器材有哪些?請(qǐng)你寫出來(lái)(2)請(qǐng)你寫出探究的主要步驟。(3)請(qǐng)你設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格。(4)在這次探究過程中,你所運(yùn)用的主要的科學(xué)探究方法是什么?-參考答案-一、單選題1、答:C2、答:A3、答案:B4、答:A5、答案:B6、答案:A【解析】變焦的照相機(jī),當(dāng)照相機(jī)的焦距增大時(shí),雖然物距基本不變,但是由于照相機(jī)的焦距變大,物距相對(duì)減小,根據(jù)物距和像距的變化關(guān)系可知:當(dāng)物距相對(duì)減小時(shí),像距也變大,像也變大.7、答:D8、答:C9、答案:D10、答案:A二、填空題1、答案:凸透,會(huì)聚2、答案:改變光的傳播方向,使圖像成在屏幕上;適當(dāng)調(diào)整鏡頭與投影片的距離、屏幕與投影儀的距離。3、答案:物體離透鏡的距離(物距);二倍焦距以外(u>2f)4、答案:凸實(shí)u<f(合理即可)放大5、答案:凸透

大于6、答案:凸透、焦距和2倍焦距之間,二倍焦距之外、倒立的放大的實(shí)像、遠(yuǎn)7、答案:進(jìn)入鏡頭、開大8、答案:直線傳播;凹9、答案:會(huì)聚光

成像改變光的傳播方向10、答案:凹透;

凸透三、實(shí)驗(yàn)探究1、答案:(1)會(huì)聚

11

(2)蠟燭放在了凸透鏡焦點(diǎn)以內(nèi)(或蠟燭、凸透鏡和光屏三者的中心不在同一條直線上)

(3)放大

投影儀(或幻燈機(jī))

靠近

2、答案:(1)測(cè)量凸透鏡的焦距;(2)上;(3)放大【解析】考查點(diǎn):凸透鏡成像的規(guī)律探究

分析:(1)凸透鏡能使太陽(yáng)光匯聚,匯聚的這個(gè)最小最亮的點(diǎn)叫做焦點(diǎn),焦點(diǎn)到光心的距離叫做焦距,所以(1)中測(cè)量的是凸透鏡的焦距;(2)因?yàn)橥雇哥R所成的像是倒立的,所以在上下或左右移動(dòng)物體時(shí),實(shí)像的移動(dòng)方向也總是與物體的移動(dòng)方向相反。此題中蠟燭火焰的像在上方,要想在光屏看到完整的像,就要使像向下移動(dòng),故應(yīng)該使蠟燭火焰向上移動(dòng);(3)教室里的投影儀像距大于物距,所以所成的像是放大的。易錯(cuò)分析:此題(2)是最易錯(cuò)的地方

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