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文檔簡介

蘇科版八年級物理上冊《物態(tài)變化》同步訓練考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、日光燈用久后,燈管兩端會出現(xiàn)黑斑,這些黑斑是燈絲中的鎢()A.汽化而成 B.升華而成C.先汽化后液化而成 D.先升華后凝華而成2、新中國的締造者毛澤東同志,在其著名詞作《沁園春?長沙》中寫道:“鷹擊長空,魚翔淺底,萬類霜天競自由?!本渲小八钡奈飸B(tài)變化過程與下列自然現(xiàn)象的形成過程一致的是()A.縹緲的“水霧” B.秀麗的“霧凇”C.晶瑩的“露珠” D.耀眼的“冰塊”3、鑄造青銅器時,工匠將銅料加熱化為銅液注入模具,銅液冷卻成形,青銅器鑄造初步完成。下列說法正確的是()A.銅料化為銅液需要放熱 B.銅料化為銅液是熔化C.銅液冷卻成形需要吸熱 D.銅液冷卻成形是凝華4、如圖所示,下列情景中所描述的物態(tài)變化及吸放熱情況,分析正確的是()A.糖汁成型“糖畫”——熔化放熱B.樟腦丸“消失”——升華吸熱C.濕手被“吹干”——液化放熱D.冰棒冒“白氣”——汽化吸熱5、如圖分別表示幾位同學在“練習用溫度計測液體的溫度”實驗中的做法,正確的是()A.①和④ B.②和⑤ C.③和⑥ D.都正確6、甲乙兩圖分別是根據(jù)探究冰的熔化和水的沸騰實驗數(shù)據(jù)繪制的圖像根據(jù)圖像信息,下列分析正確的是()A.圖甲:冰在BC段處于液態(tài)B.圖甲:冰熔化的時間為C.圖乙:水的沸點為98℃D.圖乙:實驗地點的大氣壓強高于1標準大氣壓7、下列對生活中一些熱現(xiàn)象的解釋正確的是()A.用冰袋給高熱病人降溫,是因為冰熔化吸熱B.夏天使用電風扇時人感覺涼爽,是因為風降低了室溫C.秋天早晨小草上的露珠,是空氣遇冷吸熱液化形成的D.燒開水時壺嘴冒出的“白氣”,是高溫水蒸氣放熱汽化形成的8、如圖所示,一瓶剛取出的冰鎮(zhèn)飲料,放置一會兒瓶外壁布滿水珠。下列說法正確的是()A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度約為30°C B.水珠是水蒸氣液化而成C.水珠形成需要吸收熱量 D.水珠逐漸消失是升華現(xiàn)象9、“山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著,樣,一道兒白,…那水呢,不但不結冰,倒反在綠上冒著點熱氣,…”上面的文字節(jié)選于老舍先生的《濟南的冬天》一文。關于文中所涉及到的一些現(xiàn)象,用物理知識解釋正確的是()A.“雪”的形成過程需要吸收熱量B.“結冰”是凝華過程需要放出熱量C.“熱氣”是水蒸氣液化而成的D.“冰”是非晶體沒有一定的熔化溫度10、下列四種現(xiàn)象中,其物態(tài)變化過程與霜形成相同的是()A.河流中冰雪消融 B.深秋草上冰花剔透C.冰凍的海面 D.草葉間露珠晶瑩第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題3分,共計30分)1、秋天的清晨,草葉上常掛有晶瑩的露珠,這是由于夜間溫度低,空氣中的水蒸氣______(選填物態(tài)變化名稱)形成的,冬天,草葉上常掛有霜,霜在形成時需要______(選填“吸熱”“放熱”)。2、一支沒有刻好刻度的溫度計,把它插在一個標準大氣壓的冰水混合物中時,水銀柱的高度為5厘米,把它插到標準大氣壓的沸水中時,水銀柱的高度為25厘米。當把該溫度計插入某種液體中時,水銀柱的長度是10厘米,則該液體的溫度是______℃。當液體溫度為80℃時,水銀柱的高度為______厘米。3、兩個完全相同的玻璃杯A和B,A倒扣著放入盛水的容器中、B中裝有一些水,如圖所示放置,用酒精燈給各容器中的水加熱,使水沸騰后繼續(xù)加熱的過程中,A杯中的水______(填“能”或“不能”)沸騰,B杯中的水______(填“能”或“不能’)沸騰。4、如圖所示,溫度計的示數(shù)為___________℃。5、寫出下圖體溫計的示數(shù)______℃。6、衣柜里防蟲用的樟腦丸,過一段時間會變小,最后不見了,這是一種____現(xiàn)象,此過程需要_______(選填“吸收”或“放出”)熱量。7、在抗擊新型冠狀病毒期間,醫(yī)護人員必須穿著厚厚的防護服,戴上口罩和眼罩。一段時間后,眼罩的玻璃片常常變得模糊不請,這是由于水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)造成的。放在冰箱冷凍室里的凍肉表面上都有一層白白的霜,這是由于水蒸氣______(填物態(tài)變化名稱)形成的。無論盛夏還是嚴冬,在裝有空調的公交車玻璃窗上,都會有小水滴附著在上面。冬天,小水珠附著在玻璃的______(選填“內”或“外”)表面。8、溫度是表示物體_______的物理量;實驗室常用的液體溫度計是根據(jù)液體_______的性質制成的。攝氏溫標規(guī)定,一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為_______。9、如圖所示,體溫計的示數(shù)為______℃。10、秋季兒童極易感冒發(fā)燒,為了降溫常用在額頭貼“退熱貼”。退熱貼內部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀物會逐漸消失,在這過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是_______,此過程需要_______(選填:“吸收”或“放出”)熱量;醫(yī)生建議小孩發(fā)熱時不要給小孩加蓋厚被子,是因為蓋厚被子阻礙了汗液_______(填物態(tài)變化名稱)吸熱。三、簡答題(10小題,每小題2分,共計20分)1、雪糕是大家都喜愛吃的冷飲。夏天當我們吃雪糕時撕下包裝紙會發(fā)現(xiàn)冒“白氣”,根據(jù)你的所學知識,雪糕冒出的“白氣”與實際相符的是哪幅圖?并解釋其原因?2、小明想給爺爺做一個醫(yī)藥低溫冷藏盒,不知道給藥品降溫用冰效果好,還是用濃度適當?shù)柠}水結成的冰好;于是他做了一個小實驗,將冰塊放于易拉罐中并加入適量的鹽;用筷子攪拌大約半分鐘,用溫度計測量罐中冰與鹽水混合物的溫度,可以看到冰水混合物的溫度低于0℃;這時觀察到易拉罐的下部和底部,有白霜出現(xiàn);請你幫小明解釋白霜是怎樣形成的?并且?guī)托∶髋袛嘧鲠t(yī)藥冷藏盒是用冰好,還是用濃度適當?shù)柠}水好?3、爸爸開車送小明上學的過程中,小明發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)象。人在車內,車窗關閉時,汽車前面擋風玻璃上很容易起霧。起霧后,爸爸打開冷風吹向前擋風玻璃,就不再起霧,而且原先的霧也很快消散了。(1)請用物態(tài)變化的知識解釋玻璃上“起霧”的原因。(2)為什么吹風能讓霧很快消散?(3)小明想:“如果向玻璃吹熱風,把玻璃吹熱了,就不會起霧了?!蹦骋淮危敳A倓偲痨F時,小明讓爸爸打開熱風吹向玻璃,結果發(fā)現(xiàn)熱風吹向玻璃的時候,玻璃上起霧反而更嚴重了。請問:小明的想法有沒有道理?為何實際情況與他的想法不符?4、“燉湯”因味道好而深受人們的喜愛?!盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?,而燉盅則浸在大煲的水中,并用蒸架把盅與煲底隔離,如圖所示。在大煲內的水沸騰過程中,煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”,這屬于哪種物態(tài)變化?若湯的沸點與水的沸點相同,則盅內的湯會沸騰嗎?請說明理由。5、新冠肺炎疫情暴發(fā)后大家養(yǎng)成了出門戴口罩的習慣,戴口罩對防護其他呼吸道疾病也有很大的作用,但是有時我們也會遇到一些現(xiàn)象。(1)寒冷的冬天我們戴口罩的時候,一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了;(2)戴上口罩,呼氣時臉上感覺暖呼呼的。請你解釋以上現(xiàn)象的形成原因。6、夏天,一位同學發(fā)現(xiàn)自己家的自來水管在“出汗”,就是在水管外有許多小水珠,這位同學認為是他家的水管破了,向外滲水,你認為這種解釋對嗎?如果不對,請你用所學知識來解釋這種現(xiàn)象?_________7、如圖所示,在燒杯中和試管中均裝有水,加熱使燒杯中的水沸騰,試通過觀察回答下列問題:在持續(xù)加熱的過程中,試管中的水能否沸騰?為什么?8、現(xiàn)在戴眼鏡的同學越來越多,在寒冷的冬天從室外進入暖和的屋內,鏡片立即變得模糊不清,影響視線。過一會鏡片恢復如初,又能通過鏡片看清物體了。請你根據(jù)物態(tài)變化的知識解釋這一現(xiàn)象。9、2021年10月16日,神舟十三號載人飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心精準點火發(fā)射,順利地將三名航天員送入太空?;鸺c火發(fā)射時,若高溫火焰向下噴射到發(fā)射臺上,發(fā)射臺就會被燒毀為了保護發(fā)射臺,在它的底部建造了一個大水池,從而巧妙地解決了這個技術問題(1)火箭發(fā)射時,底部噴出的龐大的白色氣團是由什么組成的?它是怎樣形成的?(2)分析“大水池”對發(fā)射臺起到保護作用的道理。10、冬天,身穿防護服的白衣天使們常會遇到護目鏡“起霧”的現(xiàn)象,如圖所示。請你判斷“霧氣”在護目鏡內側還是外側,并用物理知識解釋“霧氣”形成的原因。四、實驗探究(5小題,每小題6分,共計30分)1、用如圖甲所示的裝置探究水沸騰時溫度變化的特點。(1)水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示,水的溫度是________℃,此時的大氣壓________(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)高于標準大氣壓。(2)沸騰時把燒杯從石棉網(wǎng)上取下,發(fā)現(xiàn)水不再沸騰,說明沸騰是________熱過程。2、如圖甲所示,是小明探究“水沸騰時溫度變化的特點”實驗裝置。(1)圖甲裝置中,存在的錯誤是_________;(2)小明用質量為m1的水做實驗,根據(jù)記錄的實驗數(shù)據(jù),繪出圖乙中的a圖線。若換用初溫相同的質量為m2(m2>m1)的水做實驗,得到的圖線是圖乙中的________(選填“b”、“c”或“d”);(3)實驗中,小明同學觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如丙圖中(a)、(b)所示,其中,圖______是水沸騰前的氣泡的變化情況;此時氣泡大小發(fā)生變化的原因是發(fā)生了______(填物態(tài)變化);(4)小明又將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對燒杯進行加熱,如圖所示,一段時間后,觀察到燒杯中的水沸騰,試管中的水不會沸騰,原因是_________,下列方案中可以使試管中的水沸的有:___________(選填字母)。A.給試管加蓋子B.給燒杯加蓋子C.給試管和燒杯都加蓋子D.減少試管中水的質量E.減少燒杯中水的質量3、如圖所示,圖甲、圖乙分別是“觀察水的沸騰”和探究“冰的熔化特點”的實驗裝置,小明將這兩個實驗進行研究,圖丙、圖丁是實驗后畫出的圖像。(1)如圖甲所示,裝置有一處明顯的錯誤是______應將______(選填“鐵圈向下調”或“鐵夾向上調”)。(2)兩個實驗裝置用到的共同的測量工具有溫度計和______(3)小明開始實驗時水量少了點,于是在水沸騰后又往燒杯里加了一些冷水,用同樣大的火直至將水再次燒開。圖中能反映小明在探究水沸騰實驗時,整個燒水過程中溫度隨時間變化的圖像是______(選填字母)A. B.C. D.(4)完成圖乙實驗后可知,冰屬于______(選填“晶體”或“非晶體”);由冰熔化時溫度隨時間變化圖像可知,冰從開始熔化到完全熔化用時______分鐘。若繼續(xù)加熱,當燒杯中水沸騰時,試管中的水_______(選填“會”或“不會”)沸騰。4、如圖所示,這是小明在“探究水沸騰時溫度變化的特點”實驗中設計的實驗裝置。(1)在組裝圖甲實驗裝置時,應先固定______(選填“石棉網(wǎng)”或“溫度計”)的位置。(2)實驗中某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,此時水溫為______℃。小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度隨加熱時間變化的圖像如圖丙所示,由圖像可知本實驗中水的沸點為______℃;水在沸騰過程中溫度______。(3)如圖丁所示圖______(選填“A”或“B”)是水沸騰時水中氣泡上升的情形。(4)實驗中,小明發(fā)現(xiàn)溫度計上部出現(xiàn)許多小水珠,這些小水珠是______(填物態(tài)變化名稱)形成的。(5)小明在實驗結束時,撤去酒精燈后,發(fā)現(xiàn)水仍能繼續(xù)沸騰一小段時間,說明此時石棉網(wǎng)的溫度一定______(選填“高于”、“低于”或“等于”)98℃。(6)若在組裝圖甲實驗裝置時,忘記安裝硬紙板會導致的實驗結果是______(寫出一條即可)。5、小凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中(1)操作如圖所示,其中錯誤之處是______。(2)糾正錯誤后,水沸騰時溫度計示數(shù)如圖所示,為______℃,說明此時氣壓______(選填“<”、“>”或“=”)1個標準大氣壓。(3)如圖所示圖像,可知水在沸騰過程中溫度的特點是______。(4)觀察到圖(a)、(b)所示的兩種情景。你認為圖______是水沸騰時的情景。(5)為了減少從開始加熱到沸騰時的時間,可以采取哪些措施。(寫出一條即可)______-參考答案-一、單選題1、D【詳解】日光燈用久后,燈管兩端會出現(xiàn)黑斑,這是開燈時燈絲中的鎢由于高溫升華形成鎢蒸氣,當燈關閉時溫度降低,在燈管兩端凝華形成的。故選D。2、B【詳解】霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶。A.“水霧”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故A不符合題意;B.“霧凇”是空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的冰晶,故B符合題意;C.“露珠”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故C不符合題意;D.“冰塊”是水放熱凝固形成的,故D不符合題意。故選B。3、B【詳解】AB.熔化是固態(tài)變成液態(tài),銅料化為銅液是熔化現(xiàn)象,熔化過程需要吸熱,故A錯誤,B正確;CD.凝固是液態(tài)變成固態(tài),銅液冷卻成形是凝固現(xiàn)象,凝固過程需要放熱,故CD錯誤。故選B。4、B【詳解】A.糖汁成型“糖畫”是由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝固現(xiàn)象,需要放熱,故A錯誤;B.樟腦丸“消失”是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象,需要吸熱,故B正確;C.濕手被“吹干”,水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,需要吸熱,故C錯誤;D.冰棒冒“白氣”,是空氣中水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,需要放熱,故D錯誤。故選B。5、B【分析】【詳解】用液體溫度計測量液體的溫度時,溫度計的玻璃泡要與待測液體充分接觸,不能與容器的底和側壁接觸,故①③錯誤,②正確;在讀數(shù)時,視線應與液柱的上表面相平,故⑤正確,④⑥錯誤。綜上,ACD錯誤,B正確。故選B。6、C【詳解】AB.由圖甲可知,冰在BC段處于熔化過程,處于固液共存的狀態(tài),冰熔化的時間為10min-4min=6min故AB錯誤;CD.通過圖乙可以看出,水的沸點是98℃,1標準大氣壓下水的沸點是100℃,液體沸點隨氣壓的降低而降低,所以此時大氣壓低于1標準大氣壓,故C正確,D錯誤。故選C。7、A【詳解】A.熔化是吸熱過程,冰袋中的冰熔化時吸熱,達到給高熱病人降溫的目的,故A正確;B.夏天用電風扇對著人扇風,加快了人體表面的空氣流動,促進了汗液的蒸發(fā),而蒸發(fā)吸熱具有致冷作用,所以人感到涼爽,故B錯誤;C.秋天早晨小草上的露珠,是水蒸氣遇冷放熱液化形成的小水滴,故C錯誤;D.燒開水時壺嘴冒出的“白氣”,是水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故D錯誤。故選A。8、B【分析】【詳解】A.冰鎮(zhèn)飲料的溫度遠低于30°C,約為5°C,故A錯誤;B.空氣中的水蒸氣遇到低溫的冰鎮(zhèn)飲料瓶液化形成小水珠,附著在飲料瓶的外壁,故B正確;C.水珠形成是液化現(xiàn)象,液化是放熱過程,故C錯誤;D.水珠消失,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是汽化現(xiàn)象,故D錯誤。故選B。9、C【分析】【詳解】A.“雪”的形成過程水蒸氣凝華形成小冰晶,凝華放熱,故A錯誤;B.“結冰”是水凝固成冰的過程,需要放出熱量,故B錯誤;C.“熱氣”是水蒸氣液化成的小水滴,故C正確;D.“冰”是晶體,有一定的熔化溫度,故D錯誤。故選C。10、B【詳解】霜是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的。A.河流中冰雪消融屬于熔化現(xiàn)象,故A不符合題意;B.深秋草上的冰花是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶附著在草上,發(fā)生的物態(tài)變化與霜的形成相同。故B符合題意;C.冰凍的海面是液態(tài)的水遇冷凝固成固態(tài)的冰,發(fā)生的物態(tài)變化與霜的形成不同。故C不符合題意;D.草葉間的露珠是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水珠,發(fā)生的物態(tài)變化與霜的形成不同。故D不符合題意。故選B。二、填空題1、

液化

放熱【詳解】[1]秋天,夜間溫度低,空氣中的水蒸氣遇冷液化形成霧。[2]冬天的霜是空氣中的水蒸氣由于溫度驟降變成的小冰晶,是凝華現(xiàn)象,凝華過程要放熱。2、

25

21【詳解】[1]把溫度計插入一標準大氣壓下純凈的冰水混合物中,即溫度為0℃時,水銀柱的長度是5cm;在標準大氣壓下的沸水中,即溫度是100℃時,水銀柱的長度是25cm,兩者之間的水銀柱長度L=25cm-5cm=20cm所以外界溫度每升高1℃時,玻璃管內的水銀伸長是水銀柱的長度是10cm,水銀柱上升的高度是?L=10cm-5cm=5cm則溫度為[2]當水溫為80℃時,相對于0℃,水銀柱上升的高度是?L'=80℃×0.2cm/℃=16cm所以水銀柱的長度為L''=5cm+16cm=21cm3、

不能

不能【詳解】[1]A倒扣著放入盛水的容器中,A杯中水面上放封閉了一部分空氣,隨著杯中水溫升高,杯中的水蒸發(fā),封閉的空氣壓強會變大,大于外部氣壓,而水的沸點隨氣壓的升高變大,所以A中水的沸點大于容器中水的沸點。容器中的水沸騰后,溫度不再變化,所以A杯中水的溫度達不到沸點,因此不能沸騰。[2]水沸騰的條件一是達到沸點,二是能不斷吸熱。B杯中水的沸點和容器中水的沸點相同,當容器中水沸騰后,B杯中的水溫度也能達到沸點,但由于二者溫度相同,不能發(fā)生熱傳遞,因此不能繼續(xù)吸熱,就不能沸騰。4、【詳解】如圖所示,溫度計每大格為10℃,平均分成10小格,即分度值為1℃,示數(shù)向上越來越小,表明0℃在上方,液柱所在溫度在0℃以下,故讀數(shù)為。5、37.1【詳解】如圖所示的體溫計,每大格為1℃,平均分成10小格,即分度值為0.1℃,故讀數(shù)為37.1℃。6、

升華

吸收【詳解】[1][2]衣柜里防蟲用的樟腦丸,過一段時間會變小,最后不見了,這是固態(tài)的樟腦丸直接升華為氣態(tài),升華過程吸熱。7、

液化

凝華

內【詳解】[1]在抗疫戰(zhàn)斗中我們的醫(yī)護人員必須穿著厚厚的防護服、戴上口罩和眼罩,而眼罩的玻璃片常常模糊不清,這是由于口中呼出的水蒸氣溫度較高,遇到眼罩液化為小水滴。[2]在冰箱冷凍室里的凍肉上的霜,是冰箱內空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的凍肉凝結成的小冰晶,屬于凝華現(xiàn)象。[3]冬天,空調車內溫度高于外部,車內的水蒸氣遇到冷的玻璃會發(fā)生液化現(xiàn)象,小水珠附著在玻璃的內表面。8、

冷熱程度

熱脹冷縮

0℃【詳解】[1]在物理學中,我們定義“溫度”這個物理量,用來表示物體的冷熱程度。[2]實驗室常用的液體溫度計,它的玻璃泡中一般裝的測溫液體有煤油、酒精、水銀;當測量更高的溫度時,測溫液體就會受熱膨脹,使得液柱上升,示數(shù)變大;反之,測溫液體就會遇冷收縮,使得液柱下降,示數(shù)變小。[3]攝氏溫標是世界使用比較廣泛的一種溫標,用符號“C”表示,單位是℃,是18世紀瑞典天文學家安德斯·攝爾修斯提出來的;其規(guī)定一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度是0℃,1標準大氣壓下水的沸點為100℃。9、36.3【詳解】體溫計分度值為0.1℃,讀數(shù)時視線與刻度垂直,不需要估讀,讀數(shù)為36.3℃。10、

升華

吸熱

汽化【詳解】[1][2]退熱貼內部是一種呈固態(tài)的膠狀物,在使用過程中膠狀物會逐漸消失,是由固態(tài)直接變成了氣態(tài),所以在這一過程中膠狀物發(fā)生的物態(tài)變化是升華,升華吸熱。[3]小孩發(fā)熱時加蓋被子,控制了汗液的表面積和表面的空氣流動,使汗液蒸發(fā)變慢,吸熱少,不利于降溫,所以小孩發(fā)熱時不要給小孩加蓋被子。三、簡答題1、見解析所示【詳解】與實際相符的是乙圖;因為雪糕周圍的白氣是空氣中的水蒸氣遇冷液化成的許多小水珠,水珠的密度大于空氣的密度,所以,小水珠會下沉。2、見詳解【詳解】答:冰熔化吸熱,使易拉罐變冷,因此空氣中的水蒸氣遇冷凝華,形成白霜;鹽使冰的凝固點降低,因此使冰水混合物的溫度低于0℃,與不加鹽的冰相比較而言,升高到相同的室溫,吸收的熱量較多,所以冷藏盒中應使用適當濃度鹽水結成的冰塊好。3、(1)見解析(2)見解析(3)見解析【詳解】(1)車內空氣中溫暖的水蒸氣遇到冰冷的玻璃時會液化為小水珠,附著在玻璃的內表面,所以玻璃上會“起霧”。(2)因為風能加速小水珠的蒸發(fā),所以霧很快消散。(3)小明說的有道理,玻璃熱了水蒸氣就不容易在玻璃上液化了。但剛開始一吹熱風,玻璃還沒有那么快熱起來,反而熱風里有大量的水蒸氣在冷玻璃上液化,所以生霧更嚴重了。4、見詳解【詳解】鍋內熱的水蒸氣遇冷液化而成的;湯的沸點與水的沸點相同,則蠱內的湯不會沸騰;因為沸騰有兩個條件①達到沸點②不斷吸熱,盅內的水和鍋內的水溫度相同,不再發(fā)生熱傳遞,盅內的水不能繼續(xù)吸熱。5、(1)水蒸氣遇冷液化成水蒸氣附在口罩上;(2)呼氣時,呼出的水蒸氣遇到冷的口罩液化,液化放熱?!驹斀狻浚?)冬天我們戴口罩的時候,口中呼出的水蒸氣溫度較高,水蒸氣遇到溫度較低的口罩液化成水,所以一段時間后就會覺得口罩變得潮濕了;(2)由于水蒸氣液化過程放出熱量,所以戴上口罩,呼氣時臉上感覺暖呼呼的。6、見解析【詳解】該同學這種解釋是錯誤的;理由:夏天氣溫較高,水管溫度較低,空氣中的水蒸氣在冷的水管表面發(fā)生液化現(xiàn)象形成的小水珠。7、不能,無法繼續(xù)吸熱【詳解】在持續(xù)加熱的過程中,燒杯中的水吸收熱量,溫度升高,達到水的沸點后開始沸騰,溫度不再上升;而試管中的水向燒杯中的水吸收熱量,溫度不斷升高,當溫度與燒杯中水的溫度相同時,即都為沸點時,由于沒有溫差了,所以就不能再向燒杯中的水吸熱了,由沸騰發(fā)生的條件,吸熱且達到沸點,這里只滿足了達到沸點,而無法繼續(xù)吸熱,故試管中的水是不能沸騰的。8、見解析【詳解】冬天從室外進入暖和的屋內,鏡片溫度較低,鏡片模糊是由于屋內水蒸氣遇到低溫的鏡片液化成小水珠,附著在鏡片表面;一會又清楚了,是鏡片的溫度上升至室溫,鏡片上的小水珠汽化成水蒸氣的原因。9、(1)見解析;(2)見解析【詳解】(1)火箭發(fā)射時,高溫的火焰向下噴射,水池中的水受熱沸騰,產生大量的水蒸氣上升到高空遇冷,水蒸氣液化成小水珠,形成了霧,即白色“氣團”;這些“白氣”產生的原因是:水池內的水汽化形成高溫的水蒸氣,水蒸氣遇冷液化形成小水珠。(2)當火箭升空向后噴出高溫的氣體時,水池中的水被加熱沸騰,水汽化(沸騰)時要吸收大量的熱,從而使周圍環(huán)境的溫度不至于過高,防止了發(fā)射臺熔化。10、見解析【詳解】霧氣在護目鏡內側,因為呼吸出的熱的水蒸氣,遇到冷的護目鏡發(fā)生液化,形成小水珠,附著在護目鏡上。四、實驗探究1、

101

不一定

吸【詳解】(1)[1]由圖乙可知,溫度計的分度值為1℃,則此時的溫度為101℃。[2]在標準大氣壓下水的沸點為100℃,氣壓越高,水的沸點會越高,因為燒杯上方加了蓋子,會使燒杯內的氣壓升高,從而使水的沸點升高,但是外界大氣壓不受影響,所以沸點為101℃時,此時外界大氣壓不一定高于標準大氣壓。(2)[3]水沸騰時的特點為:不斷吸熱、溫度不變。所以沸騰時把燒杯從石棉網(wǎng)上取下,發(fā)現(xiàn)水不再沸騰,說明沸騰是需要不斷吸熱的。2、

溫度計的玻璃泡與容器底接觸

c

b

液化

試管中的水不能繼續(xù)吸熱

B【詳解】(1)[1]由圖甲可發(fā)現(xiàn),使用溫度計在測量液體溫度時溫度計的玻璃泡與容器底接觸。(2)[2]其他條件相同時,水的質量越大,水的沸點不變,加熱至沸騰所需的時間就越長,由于m2>m1所以需要較長的時間才能加熱至沸騰,得到的圖像可能是圖乙中的c。(3)[3][4]水在沸騰前底層水溫高,上層水溫低,氣泡在上升過程中遇冷重新液化成水,因此氣泡應該是越來越小,故圖b是水沸騰前的情況。(4)[5]試管中水從槽內水中吸熱,溫度升高直到100℃,這樣試管中的水溫也能達到沸點,不過試管中的水一旦與槽內的水溫度相等,試管中的水就無法吸熱,不能沸騰。[6]A.給試管加蓋子,試管中水的沸點增加,水不能沸騰,故A不符合題意;B.給燒杯加蓋子,燒杯中水的沸點增加,水的溫度增加,試管中的水能繼續(xù)吸熱,試管中的水能沸騰,故B符合題意;C.給試管和燒杯都加蓋子,試管和燒杯中水的沸點增加,水溫度相等,試管中的水就無法吸熱,不能沸騰,故C不符合題意;D.減少試管中水的質量,對水的沸點沒有影響,試管中的水能繼續(xù)吸熱,試管中的水不能沸騰,故D不符合題意;E.減少燒杯中水的質量,對水的沸點沒有影響,試管中的水能繼續(xù)吸熱,試管中的水不能沸騰,故E不符合題意。故選B。3、

溫度計的玻璃泡觸碰到了燒杯底部

鐵夾向上調

秒表

B

晶體

6

不會【詳解】(1)[1][2]由圖甲中可知,此時裝置中存在一處明顯錯誤,即溫度計的玻璃泡觸碰到了燒杯底部;在

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