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文檔簡介
人教版八年級物理上冊第6章質(zhì)量與密度-質(zhì)量專項練習考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、一只雞蛋大約是(
)。A.50mg
B.50g
C.0.5kg
D.50mg2、一位同學用托盤天平稱物體的質(zhì)量,他把天平放在水平工作臺上,然后對天平進行調(diào)節(jié),由于疏忽,當游碼還位于0.1克位置時就調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針對準標尺中間的紅線,然后把待測物體放在天平的左盤,砝碼放在天平的右盤,當天平右盤中放入20g砝碼2個、5g砝碼1個時,天平的指針恰又指在標尺中間的紅線上,則被測物體的實際質(zhì)量應(yīng)為(
)。A.45.1g
B.45.0g
C.44.9克
D.條件不足,不能確定3、甲、乙兩同學分別用托盤天平稱量食鹽,甲在調(diào)節(jié)天平時指針偏右,秒量食鹽時天平平衡,稱量結(jié)果為10.4克,乙在調(diào)節(jié)天平平衡時指針偏左,稱量食鹽時天平平衡,稱量結(jié)果為6.3克,則甲、乙兩同學所稱食鹽的實際質(zhì)量之差(
)A、等于4.1克
B、大于4.1克
C、小于4.1克
D、無法確定4、在用托盤天平測最質(zhì)量的實驗中,如果使用了沾有油污的碚碼,則:A、測量值比真實值偏大;
B、測量值比真實值偏小;C、測量鮚果仍然很準確;
D、測量結(jié)果偏大偏小是不能確定的.5、用天平測出質(zhì)量100g的水,步驟有:a.使天平的衡梁平衡b.往可盤加入,100g的砝碼c.把空玻璃杯放在天平的左盤上,往右盤加砝碼以及移動游碼,使天平橫梁平衡d.要空玻璃杯中慢慢注入水使橫梁平衡,這時玻璃杯中的水這是所需稱量的100g的水在上述實驗步驟中,正確的實驗順是
〔
〕A.a(chǎn)→b→c→dB.a→c→d→bC.a→c→b→dD.a→d→c→b6、決定一個物體質(zhì)量大小的因素是:A.物體的形狀;
B.物體所處的地理位置;C.物體所處的狀態(tài);
D.物體所含物質(zhì)的多少.7、如圖為商店里常用的案秤,對已調(diào)節(jié)好的案秤,若使用不當,稱量結(jié)果會出現(xiàn)差錯。下列說法正確的是A.若秤盤下粘了一塊泥,稱量的結(jié)果將比實際的小B.若砝碼磨損了,稱量的結(jié)果將比實際的小C.若案秤傾斜放置,稱量的結(jié)果仍是準確的D.若調(diào)零螺母向右多旋進了一些,稱量的結(jié)果將比實際的小8、有一位同學用天平稱一塊礦石的質(zhì)量,把天平調(diào)好后,把礦石和砝碼放反了位置,而且他選用50g、20g砝碼各一個,又把游碼撥至標尺4g處,達到平衡.這塊礦石的質(zhì)量應(yīng)該是(
)A.74g
B.70g
C.66g
D.78g9、用托盤天平測量物體的質(zhì)量,測量過程中向右移動游碼的作用相當于A、向左調(diào)節(jié)平衡螺母
B、向右調(diào)節(jié)平衡螺母C、往右盤增加砝碼
D、往右盤減少砝碼10、如果將密度較大的物體放在已調(diào)節(jié)平衡的托盤天平的左盤內(nèi),將密度較小的物體放在它的右盤內(nèi)。則天平的反應(yīng)是(
)。A.肯定不再平衡
B.指針向左偏C.指針向右偏
D.條件不足,無法判定第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、變換單位:1.2t=
kg
3×105g=
kg
450mg=
kg2、用托盤天平稱物體質(zhì)量時,物體應(yīng)放在天平的_______盤中,如果發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),應(yīng)該_______(填“增加”或“減少”)砝碼.3、調(diào)節(jié)天平時,應(yīng)把天平放在_______;先將游碼移至標尺的____處,然后調(diào)節(jié)橫梁的螺母,使指針指在分度盤_______或_______時,就表示橫梁平衡了.4、用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時,應(yīng)將天平放在
桌面上,游碼移到標尺的零刻度處,若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則可將平衡螺母向
(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡.測量中,當右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡,則該銅塊的質(zhì)量為
g.5、一只雞蛋的質(zhì)量約為50
,一只蘋果的質(zhì)量約為0.15
。6、目前我國正在實施多次“登月工程”.月球表面沒有空氣,沒有磁場,引力為地球的六分之一,宇航員登上月球,
用指南針辨別方向,
輕而易舉地提起150kg的物體.(均選填“能”或“不能”)7、物體和物質(zhì)是兩個不同的概念。物體是由物質(zhì)組成的,例如,鐵釘是
,組成鐵釘?shù)蔫F是
。8、
叫做質(zhì)量,常用符號
表示。質(zhì)量的國際單位是
,常用的單位還有
、
、
。9、如圖所示,天平所測物體質(zhì)量為____g,若保持游碼位置不變,將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置后,要使天平橫梁再次平衡,應(yīng)在____盤中增加______g的物體.10、90g的冰熔化成水后質(zhì)量是
g。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、在用托盤天平測量礦石的質(zhì)量時,把礦石放到天平左盤,向右盤中添加砝碼,當加上最小砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針最終靜止在如圖甲所示的位置,則接下去的操作應(yīng)是
.最后天平平衡時,右盤中所加的砝碼和游碼的位置如圖乙所示,則礦石的質(zhì)量是
g.2、某同學使用天平稱量物體質(zhì)量,調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,出現(xiàn)圖5所示情況,他應(yīng)向
調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡;如果在稱量過程中出現(xiàn)如圖5所示情況,他應(yīng)
.實驗中用天平測物體質(zhì)量時,若所用砝碼已經(jīng)磨損,則所測得的質(zhì)量與真實值比較將
。(選填“增加”、“減少”)3、學習了“物體的質(zhì)量及其測量”一章后,小明主生了這樣的一個疑問:物體的質(zhì)量與其形狀是否人關(guān)呢?為此,小明設(shè)計了一個實驗來探究這個問題。他選用一塊橡皮泥作為研究的物體,將橡皮泥捏成各種形狀,用天平分別稱出其質(zhì)量,并記錄數(shù)據(jù)于下表中:橡皮泥的形狀長方體圓柱休圓環(huán)體碎塊橡皮泥的質(zhì)量/g28282828⑴實驗時,小明選用橡皮泥作為實驗材料,你認為選用這種材料對他的實驗操作有什么好處?答:
⑵由小明的實驗,你得出的結(jié)論是
⑶你還可以用橡皮泥探究哪些物理問題?(例如用不同的力把鉛筆的一端壓在橡皮泥上,探究壓力作用的效果)答:
-參考答案-一、單選題1、答案:B
2、答案:B3、答案:D4、答案:B5、答案:C6、答案:D7、答案:D8、答案:C【解析】正確使用天平測量質(zhì)量時,向右移動游碼的過程,相當于往右盤添加砝碼.所以如果放反的情況下,向右移動游碼時,相當于增加物體的質(zhì)量,故平衡時,物體的質(zhì)量為:m=50g+20g-4g=66g9、答案:C10、答案:D
二、填空題1、答案:1200,300,4.5×10-42、答案:左增加3、答案:水平桌面上
零刻度線
中央
左右擺動格數(shù)相等4、答案:水平
右
52.45、答案:g,kg6、答案:不能
能7、答案:物體,物質(zhì)
8、答案:物體中所含物質(zhì)的多少,m,kg,t,g,mg9、答案:23.4
左
6.8
【解析】天平所測物體的質(zhì)量為:20g+3.4g=23.4g;若保持游碼位置不變,將左盤所測物體和右盤中砝碼互換位置,則右盤物體的質(zhì)量+游碼所對的刻度值=左盤砝碼的質(zhì)量,可得:23.4g+3.4g-20g=6.8g,要使天平橫梁再次平衡,應(yīng)在左盤中增加6.8g的物體。10、答案:90三、實驗探究1、答案:
取下
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