綜合解析人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》定向測評試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

人教版八年級上冊物理物態(tài)變化《熔化和凝固》定向測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、下列對“晶體都有一定的熔點”的理解正確的是哪個?

(

)A.不論什么晶體的熔點都相同B.晶體都在一定的溫度下熔化,不同的晶體熔化時的溫度一般不相同C.晶體都在一定的溫度下熔化,且不同的晶體熔化溫度一樣D.晶體只要達到它的熔點,就一定會熔化2、冬天,小明發(fā)現河水結冰了,但室外咸菜缸中的鹽水卻沒有結冰,這是因為鹽水比水(

)A.凝固點高

B.凝固點低

C.不確定

3、將盛有冰水混合物的容器放在-10℃的室外,則(

)。A.冰和水的溫度都逐漸降為-10℃

B.水溫漸漸降為-10℃,且水漸漸結冰C.水溫保持0℃,且水漸漸結冰D.水漸漸降溫而結冰,但冰的溫度保持0℃4、在一個燒杯(可以放在酒精燈上加熱的玻璃杯)中裝一些萘的固態(tài)粉末,并在粉末中插一支溫度計。用酒精燈給燒杯均勻地加熱相當長的時間,我們會觀察到(

)A.溫度計的示數始終是不變化的B.溫度計的示數總是在上升的C.有一段時間溫度計的示數不上升D.溫度達到80.5℃時,萘粉一下子變成了液態(tài)5、如圖所示是物質在熔化時溫度隨時間變化的圖象,下列從圖象中獲得的信息不正確的是(

)A.這種物質是晶體,其熔點為48℃B.在BC段物質處于固液共存狀態(tài)C.在BC段物質不吸收熱量,溫度不變D.第10分鐘后物質處于液態(tài)6、如圖所示的是某種物質發(fā)生物態(tài)變化過程中溫度——時間圖像。該物態(tài)變化過程可能是(

)A.水的凝固過程

B.海波的凝固過程C.玻璃的凝固過程D.蠟的凝固過程7、物質在吸熱過程中(

)A.溫度一定是上升的

B.溫度不一定上升C.如果是晶體,溫度就一定不上升

D.如果是非晶體,溫度就可能不上升8、如圖所示,是某種物質的熔化圖像,根據圖像判斷下列說法錯誤的是(

)A.該物質是一種晶體B.該物質的熔點為50℃C.圖像中的BC段表示該物質的熔化過程D.在第10分鐘時該物質的狀態(tài)為液態(tài)9、如圖所示,燒杯中盛有0℃的碎冰,裝有0℃碎冰的試管插入燒杯里的碎冰中,(試管底部不接觸燒杯底),緩緩加熱,燒杯中的冰有一半熔化時,管中冰將()

A.不熔化

B.熔化

C.一半

D.少于一半10、鉛的熔點是327℃,把鉛放在鐵鍋里加熱,當溫度為327℃時,鉛的狀態(tài)為(

)A.固態(tài)

B.液態(tài)

C.固液共存態(tài)

D.都有可能第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、給晶體加熱,當它的溫度升高到_________時,才開始熔化,在熔化過程中,晶體吸熱溫度________2、_________分為晶體和非晶體兩類,晶體和非晶體的一個重要區(qū)別是:_________有一定的熔點,而_________沒有一定的熔點,同一種晶體的熔點和凝固點是_________的.3、如圖甲、乙分別是“探究冰、蠟燭熔化特點”的實驗裝置。甲裝置缺少酒精燈加熱是

(正確/錯誤)的;采用乙裝置加熱方式的優(yōu)點是

,根據探究過程可知,冰熔化時溫度

(升高/不變/降低)。4、高燒的病人用冰袋降溫是利用了

的道理;冬天,北方的菜窖里防止菜凍壞,常常放幾桶水,這是利用了

的道理。5、水銀的熔點是-39℃,它在-38℃時處于_________態(tài);它在-40℃時處于_________態(tài);它在-39℃時處于_________態(tài)或_________態(tài).6、在探究某種物質的熔化規(guī)律時,小剛記錄的實驗數據如表所示,請回答下列問題。加熱時間/min01234567891011物質的溫度/℃404244464848484848505356(1)根據表中的實驗數據可以判斷該物質是

;(選填“晶體”或“非晶體”)(2)該物質的溫度達到42℃時,其狀態(tài)是

。7、如圖是甲乙兩種物質的熔化圖象.從圖中可以看出:

物質是晶體,它的熔點是

℃.8、在一定的條件下,物質的狀態(tài)也會改變,稱為物態(tài)變化。物質從固態(tài)變成液態(tài)叫做

,物質從液態(tài)變成固態(tài)叫做

。9、學習物態(tài)變化時,老師寫了一幅對聯,上聯是“杯中冰水,水放熱結冰溫度不降”;下聯是“盤內水冰,冰吸熱化水溫度未升”。該對聯先后包含的兩種物態(tài)變化分別是

,它還說明了冰是一種

(填“晶體”或“非晶體)10、圖所示是-10℃的冰塊受熱后,冰塊在溶解過程中溫度隨時間變化的圖象。(1)開始加熱的最初5min內冰塊是

態(tài)。(2)5—15min內冰塊逐漸

,是

共存。(3)到20min時,冰全部變成

℃的水了。三、實驗探究(3小題,每小題10分,共計30分)1、圖甲所示,是探究冰和蠟的熔化過程的實驗裝置。器材有:冰、蠟、熱水瓶、試管、燒杯、鐵架臺(帶鐵夾)、攪棒、秒表、溫度計、水。(1)圖乙是

(選填“冰”或“蠟”)的溫度隨時間變化的圖象。圖丙所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數是

℃。(2)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯中拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要

(選填“吸收”或“放出”)熱量。2、如下圖所示,小李同學用此裝置探究冰熔化過程中溫度變化情況.t/min0123456789t/℃-4-3-2-1000135(1)他將觀察到的溫度計示數變化情況記錄在右表中.請根據表中數據,在右上圖的坐標紙上畫出冰熔化過程中的溫度—時間圖象.(2)某時刻溫度計的讀數如上圖所示,此時的溫度是

℃;(3)為減小誤差,實驗過程中宜選用較大的冰塊還是較小的冰塊?(4)如果將冰塊換成石蠟碎塊做同樣的實驗,石蠟熔化過程中所得到的溫度—時間圖象是否與冰的相同?為什么?

;3、我們用碎冰和碎蠟研究物質的熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進行實驗并記錄數據,實驗裝置如圖1所示。⑴在圖1中,溫度計的玻璃泡

(填“能”或“不能”)接觸試管,讀數時眼睛應與溫度計的

相平。如圖3所示溫度計顯示的是蠟某時刻的溫度,它的示數是

℃。⑵從圖2中,我們可以知道,這是

(填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時間變化的圖象,這種物質是

(填“冰”或“蠟”)。⑶在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化。將試管放回燒杯后,冰和蠟又繼續(xù)熔化。說明固體熔化時需要

(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”)。-參考答案-一、單選題1、答案:B2、答案:B3、答案:C4、答案:C5、答案:C6、答案:B7、答案:B

8、答案:D9、答案:A10、答案:D二、填空題1、答案:熔點,不變2、答案:固體,晶體,非晶體,相等3、答案:正確、使被加熱物體受熱均勻、不變

4、答案:熔化吸熱凝固放熱5、答案:液,固,液,固6、答案

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