蘇科版八年級物理下冊《力》專題測試考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、如圖所示，用硬紙片剪一個小丑模型，在它的兩只手背上用橡皮泥固定兩個金屬螺帽。讓繩子支撐著小丑的鼻子缺口，輕輕撥動小丑的腳，它來回擺動，但不會掉下來。下列說法正確的是（）A．裝金屬螺帽降低了小丑的重心B．裝金屬螺帽升高了小丑的重心C．小丑的重心一定在其幾何中心上D．小丑不掉下來是因為鼻子缺口處有膠水2、某人在車后用大小為10牛的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進，突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速，在減速過程中，車受到的合力大小為20牛，則F的大小為（）A．10牛 B．20牛 C．30牛 D．10牛或30牛3、如圖所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動。由上述現(xiàn)象，不能得出的結論是（）A．物體間力的作用是相互的B．力是物體對物體作用C．施力物體同時又是受力物體D．力的作用效果與力的作用點有關4、下列有關力的描述正確的是（）A．兩個物體間產生力必須相互接觸B．力是兩個或多個物體間的相互作用C．用手敲擊桌面，手施力在先，桌受力在后D．用錘子釘釘子的過程中，錘子只可能是施力物體，不可能是受力物體5、關于力的理解，下列說法正確的是（）A．只有一個物體就能產生力的作用B．兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體C．彼此不接觸的物體之間不可能有力的作用D．彼此接觸的物體之間一定有力的作用6、下列有關力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．只有直接接觸的物體才可能產生力的作用C．一個物體也能產生力的作用D．摩擦力的方向與運動方向一定相反7、關于物體重力與質量的關系圖像，其中正確的是（）A． B．C． D．8、關于力的三要素，下面說法中正確的是（）A．只要兩個力作用在同一個點，產生的效果就相同B．只要力的三要素中兩個相同，那么這兩個力作用效果就相同C．只要兩個力的大小、方向相同，且作用在同一個物體上，則產生的效果就相同D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，產生的效果就相同9、下列和我們生活有關的物理量的估算不正確的是（）A．一部普通華為手機所受重力約為2NB．中學生游泳時受到的浮力約為500NC．中學生雙腳站立時對地面的壓強約為105PaD．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為5000N10、一輛水泥澆灌車沿水平路面勻速直線慢行駛，進行澆灌作業(yè)，說法正確的是（（）A．澆灌車對地面的壓力，是輪胎形變造成的B．澆灌車的慣性保持不變C．澆灌車重力與地面對它的支持力是相互作用力D．澆灌車的牽引力大小保持不變第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、2020年疫情突降，消毒車活躍在各個城市，它在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時，該消毒車___________慣性（選填“有”或“無”），消毒車受到地面的摩擦力將___________（選填“增大”或“減小”或“不變”）。2、如圖所示，彈簧測力計的示數(shù)是___________N。3、“雞蛋碰石頭”形容自不量力，但從力學角度講，雞蛋對石頭的力______（大于/小于/等于）石頭對雞蛋的力。結果是雞蛋破而石頭完好，主要是因為雞蛋和石頭的______不同。制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料，是因為鋁的______小。室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的______（延展性/彈性/磁性）。4、現(xiàn)在我國大力提倡“低碳環(huán)保、綠色出行”，選擇自行車出行是大家喜愛的方式之一，自行車剎車時，是通過___________來增大剎車片和鋼圈之間的摩擦；自行車安裝軸承是通過___________來減小摩擦。5、給下列物理量填上適當?shù)膯挝唬阂粋€雞蛋質量約0.05______一本初二物理課本重2______一個保溫瓶的容積為2______通常，銅的密度為8.9______6、如圖所示，是在排球比賽中成功攔網(wǎng)的情景，主要說明了力可以改變物體的___________；當運動員攔下排球時，手感到疼痛，這表明物體間力的作用是___________的；用力按壓排球時，排球會變扁，說明力可以改變物體的___________。7、如圖所示，該彈簧測力計的分度值是________N，物體對彈簧測力計的拉力為________N。8、物體所含__的多少叫質量。一杯質量為0.5千克的水，放入冰箱后結成冰后，質量為__千克。在地球附近，重力系數(shù)g=9.8N/kg，它表示在地球附近，質量為1千克的物體所受的__為9.8牛，重力與質量的關系式為__。9、為了研究當物塊受斜向上拉力且處于靜止時，影響物塊對水平面的壓力大小的因素。某小組同學將相同物塊分別置于電子壓力計中央，用不同的拉力作用于物塊，并改變拉力與水平方向的夾角，實驗過程如圖8所示。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，請判斷影響物塊對水平面的壓力大小與什么因素有關，并寫出判斷依據(jù)______10、甲、乙兩物體的質量之比為3:5，則它們所受的重力之比為______；若甲的質量為6kg，則乙物體重______N（取g=10N/kg）。三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、湖南省全民健身運動會山地自行車比賽中，質量為60kg的運動員小華參加了小組選拔賽，圖中的山地自行車為比賽用車，其相關數(shù)據(jù)見下表；小華在某路段騎行了6km，耗時10min，騎行時所受阻力為總重力的0.02倍；求：（g＝10N/kg）車架材料碳纖維車架材料體積/cm32500車架質量/kg4.5整車質量/kg10單輪接觸面積/cm34（1）小華在該路段騎行的平均速度；（2）這輛山地自行車所受的重力；（3）小華騎行時受到的阻力。2、探測月壤力學性質是月球車登月的科研任務之一。月球上某月壤樣品的體積為90cm3，測得其密度為0.8g/cm3。求：（1）該月壤樣品的質量；（2）該月壤樣品受到的重力（g＝10N/kg）。3、如圖所示，滑輪組懸掛在水平支架上，重為500N的工人用300N豎直向下的拉力拉動繩子自由端，使重540N的物體A勻速上升。已知該工人與水平地面的接觸面積為500cm2，兩個滑輪的質量相等，不計滑輪組的繩重和摩擦。求∶（1）畫出工人的受力分析圖；（2）該工人對地面的壓強；（3）滑輪組的機械效率；（4）支架受到滑輪組的拉力。4、2020年11月24日4時30分，中國文昌航天發(fā)射場，嫦娥五號探測器向著38萬千米的月球飛馳而去，12月1日23時11分，嫦娥五號探測器成功在月球著陸。12月17日凌晨，在闖過月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關后，歷經(jīng)重重考驗的嫦娥五號返回器攜帶2000g月球土壤樣品，在內蒙古四子王旗成功返回地面。人們將永遠銘記，2020年底這次意義非凡的太空之旅。已知月球的吸引力只有地球的六分之一，問：（1）從月球返回地球后，“嫦娥五號”攜帶的月球土壤樣品質量為多少？所受重力為多少？（g取10N/kg）（2）“嫦娥五號”從地球到達月球的平均速度是多少km/h？合多少m/s？（結果保留整數(shù)）5、有一質量為158g的鐵球，體積為100cm3已知ρ鐵=7.9×103kg/m3，ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg（1）求出該鐵球受到的重力；（2）通過計算判斷該球是空心還是實心；（3）若是空心，在空心部分注滿酒精，求出注滿酒精后球的質量。-參考答案-一、單選題1、A【解析】【詳解】在“小丑”手背上固定兩個金屬螺帽，降低了“小丑”的重心，則重心不在幾何中心，從而提高了它的穩(wěn)定程度，使“小丑”在繩子上不會掉下來，故A正確，BCD錯誤。故選A。2、A【解析】【詳解】某人在車后用大小為10牛的水平力推車，使車在平直公路上勻速前進，由二力平衡得小車受到的摩擦力大小方向水平向后。突然發(fā)現(xiàn)車輛前方出現(xiàn)情況，他馬上改用大小為F的水平拉力使車減速，在減速過程中，摩擦力方向與拉力方向相同，都是水平向后，因此所以故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。3、D【解析】【詳解】A．在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動，說明物體間力的作用是相互的，故A不符合題意；B．在用力向前推另一艘小船時，小船受力向前運動，說明力是物體對物體作用，故B不符合題意；C．物體間力的作用是相互的，當一個物體對另一個物體有力的作用時，另一個物體也同時對這個物體有力的作用，施力物體同時又是受力物體，故C不符合題意；D．人坐在小船上，在用力向前推另一艘小船時，人和自己坐的小船卻向后移動，并不能說明力的作用效果與力的作用點有關，故D符合題意。故選D。4、B【解析】【詳解】A．物體間不接觸可以產生力的作用，例如磁體吸引鐵塊，故A錯誤；B．物體間力的作用是相互的，產生力的作用至少兩個物體，故B正確；CD．受力的物體，同時也是施力的物體，因為物體間力的作用是相互的，施力和受力同時產生，施力物體也是受力物體，故CD錯誤。故選B。5、B【解析】【分析】【詳解】A．力是物體對物體的作用，要想產生力至少有兩個物體，故A錯誤，不符合題意；B．物體間力的作用是相互的，所以兩物體間發(fā)生力的作用時，施力物體同時也是受力物體，故B正確，符合題意；C．兩個不相互接觸的物體間，也會有力的作用，如磁鐵吸引鐵釘，它們之間有力的作用，故C錯誤，不符合題意；D．如果兩個物體僅僅是接觸，并沒有發(fā)生相互作用，那么它們之間就不會產生力，當然就不會有力的作用，故D錯誤，不符合題意。故選B。6、A【解析】【詳解】A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，即受力物體同時也一定是施力物體，故A正確；B．兩個物體產生力的作用時，不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；C．力是物體對物體的作用，產生力的作用時，必須同時存在兩個物體，所以，只有一個物體不會產生力的作用，故C錯誤；D．滑動摩擦力與相對運動的方向相反，可以與運動方向相同，也可以相反，故D錯誤。故選A。7、A【解析】【詳解】由G＝mg可得，物體所受的重力跟它的質量成正比，圖像應為過坐標原點的斜直線，故A正確。故選A。8、D【解析】【分析】【詳解】A．力的作用效果和力的三要素有關，兩個力的大小、方向不同，產生效果不同，故A錯誤；B．只要力的三要素中兩個要素相同，產生的效果不同，故B錯誤；C．兩個力的大小、方向相同，但作用點如果不同，產生效果也可以不同，故C錯誤；D．如果兩個大小相等、方向相同的力作用在物體上的同一點，即力的三要素相同了，則產生的效果就相同，故D正確。故選D。9、C【解析】【詳解】A．一部普通華為手機所受重力約為2N，符合實際，故A正確；B．中學生游泳時受到的浮力與其重力接近，約為500N，故B正確；C．中學生雙腳面積S=0.04m2；中學生的質量大約為50kg，壓力為壓強為故C錯誤；D．平放于桌面的物理課本正面所受大氣壓力約為與5000N接近，故D正確。故選C。10、A【解析】【詳解】A．澆灌車對地面的壓力，其實質是一種彈力，是由于輪胎形變而產生的，故A正確；B．水泥澆灌車進行澆灌作業(yè)，質量變小，慣性變小，故B錯誤；C．澆灌車重力與地面對它的支持力作用在同一物體上、同一直線上、大小相等、方向相反，是一對平衡力，不是相互作用力，故C錯誤；D．澆灌車勻速運動時，受力平衡，水平方向上受到的牽引力和摩擦力是一對平衡力，大小相等；因質量變小，所以對路面的壓力變小，受到地面的摩擦力變小，所以牽引力變小，故D錯誤。故選A。二、填空題1、有減小【詳解】[1]一切物體都有慣性，在水平路面上勻速行駛的進行消毒作業(yè)的消毒車具有慣性。[2]在水平路面上勻速行駛的消毒車在消毒作業(yè)時，消毒車的質量不斷減小，車對地面的壓力減小，接觸面的粗糙程度不變，則車子受到地面的摩擦力將減小。2、1.8【詳解】如圖，彈簧測力計的每大格代表1N，平均分成了5小格，即分度值為0.2N，指針所示的位置一共有9小格，故讀數(shù)為1.8N。3、等于硬度密度延展性【詳解】[1]雞蛋和石頭相撞，雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力是一對相互作用力，根據(jù)相互作用力之間的關系可得，這兩個力大小相等。[2]雞蛋碰石頭，結果是雞蛋殼被碰碎了，是因為雞蛋殼的硬度小于石頭的硬度，才被石頭撞破的。[3]制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料，是因為鋁的密度小，體積相同時飛機的質量小。[4]室溫下外形相同的納米銅比普通銅可多拉長50倍而不斷裂，這表明納米銅具有較好的延展性。4、增大壓力變滑動為滾動【詳解】[1]自行車剎車時，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大剎車片和鋼圈之間的摩擦。[2]自行車安裝軸承是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力。5、kgNLg/cm3【詳解】[1]10個雞蛋的質量大約1斤，而所以一個雞蛋的質量為[2]一本初二物理課本質量約為受到的重力約為[3]保溫瓶一般盛水2kg，其容積為[4]體積是的銅，質量為8.9g，所以其密度為6、運動狀態(tài)相互形狀【詳解】[1]排球比賽中運動員成功攔網(wǎng)，排球的速度和方向發(fā)生了改變，說明了力可以改變物體的運動狀態(tài)。[2]運動員攔下排球時，手對球施加力的作用，由于物體間力的作用是相互的，因此球也對手施加反作用力，所以手感到疼痛。[3]用力按壓排球時，排球會變扁，排球的形狀發(fā)生了改變，說明力可以改變物體的形狀。7、0.22.4【詳解】[1][2]由圖可知，彈簧測力計的分度值為0.2N，此時彈簧測力計所受拉力為2.4N。8、物質0.5重力G=mg【詳解】[1][2]物體所含物質的多少叫做質量，質量是物體的一種屬性，質量的大小不隨物體的形狀、位置、溫度、狀態(tài)的改變而改變，所以，0.5kg的水結成冰后狀態(tài)發(fā)生了變化，質量不變，還是0.5kg。[3]g=9.8N/kg表示質量為1kg的物體受到的重力為9.8N，不同地方的g值略有不同。[4]用m表示物體的質量，用G表示物體所受的重力，用g表示重力與質量的比值，則重力與質量的關系式為G=mg9、見解析【詳解】分析比較（a)與（b)與（c），相同物塊受斜向上拉力靜止時，拉力的大小相同，拉力與水平方向的夾角不同，物塊對水平面的壓力不同，說明物塊對水平面的壓力與拉力與水平方向的夾角有關。分析比較（b與（d)，相同物塊受斜向上拉力靜止時，拉力與水平方向的夾角相同，拉力的大小不同，物塊對水平面的壓力不同，說明物塊對水平面的壓力與拉力的大小有關。故物塊對水平面的壓力大小與拉力的大小、拉力與水平方向的夾角有關。10、3：5100【詳解】[1]已知m甲:m乙=3:5，因為物體所受的重力跟它的質量成正比，所以它們所受的重力之比為G甲:G乙=m甲g:m乙g=m甲:m乙=3:5[2]甲的重力為G甲=m甲g=6kg×10N/kg=60N因為G甲:G乙=3:5，所以乙的重力為三、計算題1、（1）10m/s；（2）100N；（3）14N【解析】【分析】【詳解】解：（1）在某路段的路程s＝6km＝6000m小華在該路段騎行的平均速度v＝＝10m/s（2）這輛山地自行車所受的重力G車＝m車g＝10kg×10N/kg＝100N（3）小華騎行時受到的阻力f＝0.02G總＝0.02(G車+m人g)＝0.02×(100N+60kg×10N/kg)＝14N答：（1）小華在該路段騎行的平均速度是10m/s；（2）這輛山地自行車所受的重力是100N；（3）小華騎行時受到的阻力是14N。2、（1）0.07