人教版八年級物理《運動和力》章節(jié)訓練考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、火車在長直的軌道上勻速行駛，門窗緊閉的車廂內有一人向上跳起，發(fā)現仍落回到原處，這是因為（）A．人跳起后，車廂內空氣給他以向前的力，帶著他隨火車一起向前運動B．人跳起的瞬間，車廂的地板給人一個向前的力，推動他隨火車一起運動C．人跳起后，車繼續(xù)前進，所以人落下必然偏后一些，只是由于時間很短，偏后的距離不易觀察出來D．人跳起后直到落地，在水平方向上人和車具有相同的速度2、在探究二力平衡條件的實驗中，小明采用的實驗裝置如圖所示，關于此實驗下列說法中正確的是（）A．實驗的水平桌面越粗糙，實驗效果越好B．實驗中兩側的滑輪是為了改變力的大小C．為了探究平衡力的是否應作用在同一物體上，應將小車扭轉一個角度D．實驗過程中，應讓小車保持靜止或者勻速直線運動3、如圖所示，小物塊A和彈簧放在光滑的水平面上，彈簧左端固定于豎直墻面．向左移動物塊A并壓縮彈簧至B處，靜止釋放物塊A，此后物塊的動能（）A．一直變大 B．一直不變C．先變大后不變 D．先變大后變小4、下列有關力的說法中，正確的是（）A．受力物體同時也一定是施力物體B．只有直接接觸的物體才可能產生力的作用C．一個物體也能產生力的作用D．摩擦力的方向與運動方向一定相反5、如圖所示A、B是相同的梯形物體，各圖中它們都在同樣的水平面上勻速直線運動，則拉力大小的比較正確的是（）A． B．C． D．6、在學習物理過程中，經常會用到一些科學研究方法。下列物理學習研究實例中，運用相同科學研究方法的是（）①在研究擺的周期與擺球質量關系時，保持擺長和擺幅相同②在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，引入“合力”的概念A．①、② B．①、③ C．②、③ D．③、④7、如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質量分別為、的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動。當車突然停止運動，則兩小球（設車無限長，其他阻力不計）（）A．一定相碰 B．若，則肯定相碰C．一定不相碰 D．無法確定是否相碰8、隨著國民生活水平的提高，轎車逐步走進每個家庭,自駕游已成為人們假期游玩的一種選擇，小田和爸爸自駕出行，汽車行至濕滑山坡時，車輪打滑，無法前行，爸爸讓小田下車，減輕車身重量便于爬坡，小田否定了爸爸的提議，反而邀請路邊的行人上車，果然車不再打滑，開上上坡，下列做法與小田的做法蘊含相同原理的是（）A．用力捏自行車車閘剎車B．給輪滑鞋的轉軸加潤滑劑C．給機器安裝滾動軸承D．汽車輪胎上有凹凸不平的花紋9、下列物體的運動可以近似看做勻速直線運動的是（）A．緩慢進站的火車B．站在商場運行的自動扶梯上的乘客C．空中下落的雨滴D．繞赤道上空勻速轉動的“北斗”同步衛(wèi)星10、下列所示的事例中，屬于防止慣性帶來不利影響的是（）A．跳遠運動員助跑B．用力拍打衣服上的灰塵C．司機開車系安全帶D．利用盛水容器，潑水澆菜第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（10小題，每小題4分，共計40分）1、最近在我市小學生中流行一種叫“暴走鞋”的，如圖所示，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數米遠，“就跟踩著滑板一樣”。這種把馬路當溜冰場的鞋子很不安全，也很容易造成踝關節(jié)扭傷。暴走鞋能持續(xù)滑行，是由于具有______，要保持原來的運動狀態(tài)，但最終停止運動，是由于______的緣故。2、如圖所示，所測物體的重力是______N。3、在《刻舟求劍》的寓言故事中，刻舟人最終未能尋到其落水的劍，是因為船相對于河岸是______的，船夫用槳不斷向后劃水，小舟會向前行駛，說明力的作用是_______的。如圖所示，錘頭松動時，用力敲錘柄是利用______使錘頭套緊。4、運動員踢出足球后，足球還會在地面上滾動一段距離，這是由于足球具有______的緣故，但在這個過程中滾動速度會越來越小，這是由于它受到______作用的緣故。5、吊車以1m/s的速度將1×104N的重物勻速向上提起，這時鋼索對重物的拉力大小是__________N；若吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降，則鋼索對重物的拉力___________（填“變小”、“變大”或“不變”）。6、如圖所示，靜止在水平地面上的書包重150牛。小麗用80牛的力豎直向上提書包，但沒有提起，則書包受到地面的支持力為______牛，書包處于______狀態(tài)（選填“平衡”或“不平衡”）。7、如圖所示，用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，物塊B靜止不動，此時彈簧測力計的示數為5N，物塊B所受摩擦力的大小為______N，方向______（選填“水平向左”或“水平向右”）；若拉力F增加至10N，彈簧測力計的示數______（選填“變大”、“變小”或“不變”），此時地面對物體A的摩擦力大小為______N。（整個過程中，物塊B始終未脫離物塊A）8、如下圖是一小球在桌面上從A點沿直線，水平向右運動到F點的頻閃照片，若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：小球從A點到F運動的過程中，運動狀態(tài)__（選填“沒有改變”或“發(fā)生改變”），一定受力____（選填“平衡”或“不平衡”）。若小球在運動過程中受到水平向右的拉力為20牛，水平向左的摩擦力為5牛，小球在水平方向上受到的合力為__牛，方向__。將小球受到的水平向右的拉力增大為25牛，小球在水平方向上受到的合力為__牛。9、小強同學用60N的力沿水平方向推一個放在水平地面重240N的箱子，但沒有推動，此時地面對箱子的摩擦力為______N；當推力增大到80N時，箱子勻速運動，此時地面對箱子的摩擦力為______N。10、用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力是______N，當鋼絲繩拉著它以2m/s速度勻速上升時，繩對物體的拉力是______N，當鋼絲繩拉著物體以3m/s三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、如圖所示，是一款國產純電動微型轎車。轎車載著乘客在水平公路上勻速直線行駛1min所通過的路程為720m。已知轎車總質量m=600kg，受到的阻力f大小恒為轎車總重的0.1倍。（1）轎車正常行駛的速度是多少m/s？合多少km/h？（2）轎車在水平路面上勻速行駛時牽引力是多少？2、如圖所示，將密度為0.6×103kg/m3、高度為10cm、底面積為20cm2的圓柱體放入底面積為50cm2的容器中，并向容器內加水（水的密度為1.0×103kg/m3）。求：（1）圓柱體的重力；（2）當水加到4cm深時，圓柱體受到的浮力和圓柱體對容器底的壓力；（3）繼續(xù)向容器中加水，當圓柱體對容器底壓力為0時，繼續(xù)加入這部分水的質量。3、一輛小車，總質量為1600kg，停在水平路面上（g取10N/kg）。問：(1)小車受到的重力為多大？(2)小車受到的支持力為多大？4、質量為20千克的物體在水平向右推力下的作用下。在水平地面上向右做勻速直線運動。若物體受到的滑動摩擦力大小為重力的0.2倍，求：(1)物體受到的重力。(2)物體受到的推力。(3)若突然發(fā)現前方遇到障礙物，馬上改用大小為80牛的水平拉力使物體減速。求在減速的過程中，物體受到合力的大小和方向。5、質量為1300kg的汽車，在平直的公路上勻速行駛時受到的摩擦阻力是車重的0.02倍，求：（1）汽車靜止在水平地面時，受到地面的支持力；（2）汽車勻速行駛時，發(fā)動機對汽車的牽引力。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】跳起前人水平方向的速度和火車相同，人跳起后，由于慣性，人保持原來的運動狀態(tài)不變，即與火車的速度和方向相同，所以仍然落回原地。故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。2、D【解析】【詳解】A．實驗中桌面越光滑越好，小車在光滑的水平桌面上受到的摩擦力越小，摩擦力對小車運動狀態(tài)的影響越小，小到可以忽略不計，即小車在水平方向上只受兩個力，故A錯誤；B．實驗中兩側的滑輪是定滑輪，是為了改變力的方向，不改變力的大小，故B錯誤；C．為了探究平衡力是否應作用在同一物體上，應將物體沿二力垂直方向上分成兩個；若將小車扭轉一個角度，兩個拉力仍在同一物體上，不在同一直線上，二力不平衡，探究的是平衡力是否應作用在同一直線上，故C錯誤；D．實驗過程中，應讓小車保持靜止或者勻速直線運動狀態(tài)，即小車處于平衡狀態(tài)下，研究受二力情況，才能得出二力平衡條件，故D正確。故選D。3、C【解析】【詳解】當壓縮彈簧時，彈簧具有彈性勢能，在恢復形變時，彈性勢能轉化為動能，使物塊獲得一定的速度，且在物塊離開彈簧時，速度達到最大。物塊離開彈簧后，因水平面光滑，它在水平方向不受力，故物塊將做勻速直線運動，即物塊的運動是先加速后勻速，所以動能的變化是先增加后不變。故選C。4、A【解析】【詳解】A．力是物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的，即受力物體同時也一定是施力物體，故A正確；B．兩個物體產生力的作用時，不一定相互接觸，比如磁鐵吸引鐵釘，故B錯誤；C．力是物體對物體的作用，產生力的作用時，必須同時存在兩個物體，所以，只有一個物體不會產生力的作用，故C錯誤；D．滑動摩擦力與相對運動的方向相反，可以與運動方向相同，也可以相反，故D錯誤。故選A。5、B【解析】【詳解】如圖所示物體在水平方向上受拉力F與摩擦力作用，處于平衡狀態(tài)，由平衡條件得，，，由圖可知：在1、2、4圖示中，物體與地面間的摩擦力是滑動摩擦力，物體與地面間的接觸面相同，物體與地面間的壓力越大，滑動摩擦力越大，由圖可知：1、4壓力相同，2的壓力比1、4的壓力大，因此圖1、3中物體與地面間的壓力相同，圖1中的摩擦為滑動摩擦，3中的摩擦為滾動摩擦，得出：，則因為，，，可得故ACD錯誤，B正確。故選B。6、C【解析】【詳解】①當要研究的問題與多個因素有關時，每次只選擇一個進行研究，其它因素相同，在研究擺的周期與擺球質量關系時，保持擺長和擺幅相同，屬于控制變量法；②因為光線實際并不存在，在研究光的傳播時，用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向，屬于模型法；③在研究力的問題中，為方便地表示力，用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點，屬于模型法；④在研究一個物體同時受到幾個力作用時，其效果可以由一個力來代替，引入“合力”的概念，屬于等效替代法。綜合上述分析，①是控制變量法，②③使用都是模型法，④是等效替代法，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。7、C【解析】【詳解】如圖可知兩小球在表面光滑小車上，即在運動方向上不受力，豎直方向受平衡力，由牛頓第一定律可知兩球運動狀態(tài)不變即一定不會相碰，故ABD不符合題意；故C符合題意。故選C。8、A【解析】【詳解】邀請路邊的行人上車，車果然不再打滑，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力的方法來增大摩擦的。A．自行車剎車時，用力捏車閘，是在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大滑動摩擦力，故A符合題意；B．給輪滑鞋的轉軸加潤滑油，是通過使接觸面分離減小摩擦，故B不符合題意；C．給機器安裝滾動軸承，是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力，故C不符合題意；D．這是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大滑動摩擦力，故D不符合題意。故選A。9、B【解析】【詳解】A．正在進站的火車速度越來越慢，不是勻速直線運動，故A不符合題意；B．站在商城自動扶梯上乘客的運動速度和方向保持不變，是勻速直線運動，故B符合題意；C．空中下落的雨滴速度越來越快，不是勻速直線運動，故C不符合題意；D．繞地球勻速轉動的“北斗”衛(wèi)星方向在不斷改變，不是勻速直線運動，故D不符合題意。故選B。10、C【解析】【詳解】A．跳遠運動員助跑起跳是為了利用自身的慣性，從而會跳得更遠，故A不符合題意；B．用力拍打衣服時，衣服運動，而灰塵由于慣性保持原來的靜止狀態(tài)，于是與衣服脫離，利用了灰塵的慣性，故B不符合題意；C．司機開車系好安全帶是為了防止剎車時，人由于慣性向前傾而造成傷害，屬于防止慣性帶來不利影響，故C符合題意；D．利用盛水容器，潑水澆菜，將水從容器中潑出，是利用了水的慣性，故D不符合題意。故選C。二、填空題1、慣性受到阻力【解析】【詳解】[1]人在行走時是運動的，穿上暴走鞋，只要快走幾步，一抬腳尖便可以滑行數米遠，是由于人具有慣性，要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)向前運動。[2]力是改變物體運動狀態(tài)的原因，穿上暴走鞋，滑行的人最終停止運動，是由于受到地面的阻力的緣故。2、4.6【解析】【分析】【詳解】測力計可以測量重力的大小，彈簧測力計上最大刻度是5N，所以量程為0～5N，1N之間有5個小格，所以一個小格代表0.2N，即此彈簧測力計的分度值為0.2N，故示數為4.6N，此時彈簧測力計的示數等于物體的重力，故物體的重力是4.6N。3、運動相互慣性【解析】【詳解】[1]以河岸為參照物，船的位置在發(fā)生變化，故船相對于河岸是運動的。[2]向后劃水時漿對水施加向后的作用力，水對漿施加向前的作用力，使船向前行駛，這說明力的作用是相互的。[3]如圖，錘柄停止運動后，錘頭仍保持向下運動的狀態(tài)，所以錘頭就會緊套在錘柄上，這是利用了錘頭的慣性。4、慣性摩擦阻力【解析】【詳解】[1][2]踢出去的足球由于慣性，仍向前運動，但受到地面對它的摩擦阻力作用，所以會運動得越來越慢，最后停下來。5、1×104不變【解析】【詳解】[1]被吊車吊著的重物，受豎直向上的拉力F，豎直向下的重力G作用；重物靜止或勻速上升或勻速下降，都處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力，由平衡條件得：F與G是一對平衡力，大小相等，方向相反。所以鋼索對重物的拉力為F=G=1×104N[2]吊車改為以2m/s的速度使該重物勻速下降，處于平衡狀態(tài)，所以鋼索對重物的拉力F與重力G是一對平衡力，重力大小不變，故鋼索對重物的拉力不變。6、70平衡【解析】【詳解】[1]在豎直方向上書包受到的力有豎直向下的重力、豎直向上的提力和地面的支持力，即G=F+N則書包受到的支持力N=G-F=150N-80N=70N[2]由于書包沒有提起處于靜止狀態(tài)，此時受拉力、重力和地面的支持力，受到的合力為0，所以書包處于平衡狀態(tài)。7、5水平向右不變3【解析】【詳解】[1][2]以B為研究對象，對其受力分析可知，B在水平方向受彈簧測力計的拉力和物體A對其摩擦力的作用，因為B靜止，所以這兩個力是一對平衡力，大小相等，方向相反，所以物塊B所受摩擦力的大小為5N，方向水平向右。[3]若拉力F增加至10N，由于B和A之間的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有改變，說明滑動摩擦力不變，則彈簧測力計的示數不變。[4]用F=8N水平向右的拉力勻速拉動物塊A時，將AB看成一個整體，整體在水平方向上受到向左的彈簧測力計5N的拉力F彈、水平向右8N的拉力F的作用，由于做勻速直線運動，所以AB整體受力平衡，所以會受到地面對A的摩擦力f的作用，故摩擦力的大小為f=F-F拉=8N-5N=3N方向水平向左，拉力F增加至10N時，由于AB對地面的壓力、接觸面的粗糙程度都沒有改變，說明地面對物體A的滑動摩擦力不變，仍為3N。8、發(fā)生改變不平衡15水平向右20【解析】【詳解】[1]由照片知道，小球在相等時間內的路程不相等，越來越大，所以小球做變速直線運動，即運動狀態(tài)發(fā)生了改變。[2]由于運動狀態(tài)發(fā)生改變，由牛頓第一定律知道，受到的不是平衡力。[3][4]由于小球受到水平向右的拉力為20牛，水平向左的摩擦力為5牛，故小球在水平方向上受到的合力大小F方向與拉力方向一致，水平向右。[5]將小球受到的水平向右的拉力增大為時25牛，由于其他因素未變，則滑動摩擦力大小不變，故小球在水平方向上受到的合力F9、6080【解析】【詳解】[1]用60N力推箱子，沒有推動，箱子處于靜止狀態(tài)，是由于箱子和地面之間存在摩擦力，并且水平方向受到的靜摩擦力和推力是一對平衡力，兩個力的大小相等，即此箱子受到的摩擦力等于60N。[2]用80N的力推這個箱子勻速直線前進，水平方向受到的滑動摩擦力和拉力是一對平衡力，兩個力的大小相等，所以此時箱子受到的摩擦力等于80N。10、500500500【解析】【詳解】[1]用鋼絲繩系上一個重為500N的物體，當鋼絲繩拉著物體靜止時，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500N。[2]當鋼絲繩拉著它2m/s的速度勻速上升時，物體處于平衡狀態(tài)，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500[3]當鋼絲繩拉著物體以3m/s的速度勻速下降時，物體處于平衡狀態(tài)，繩對物體的拉力和物體受到的重力是一對平衡力，大小相等，所以繩子對物體的拉力是500三、計算題1、（1）12m/s，43.2km/h（2）600N【詳解】解：（1）轎車正常行駛的速度是

（2）轎車在水平路面上行駛時受到的阻力

轎車在水平路面上勻速行駛時牽引力和阻力是一對平衡力，大小相等，牽引力大小為F=f=600N

答：（1）轎車正常行駛的速度是多少12m/s，合43.2km/h；（2）轎車在水平路面上勻速行駛時牽引力是600N。2、（1）1.2N；（2）0.8N，0.4N；（3）0.06kg【詳解】解：（1）圓柱體的體積為圓柱體的重力為（2）當水加到4cm時，圓柱體排開水的體積為圓柱體受到的浮力為此時圓柱體在浮力、支持力和重力的作用下處于平衡狀態(tài)，則圓柱體對容器底的壓力為（3）繼續(xù)向容器中加水，當圓柱體對容器底壓力為0時，物體剛好漂浮，則根