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2022年人教版小學(xué)四4年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末質(zhì)量檢測(cè)題(附解析)1.某校書法組人數(shù)占興趣班總?cè)藬?shù)的,該校書法組的人數(shù)可能是()。A.24 B.31 C.62 D.932.把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段占全長(zhǎng)的,兩段相比較()。A.第一段長(zhǎng) B.第二段長(zhǎng) C.兩段一樣長(zhǎng) D.無(wú)法比較3.有兩根水管,一根長(zhǎng)16米,另一根長(zhǎng)20米。把它們截成同樣長(zhǎng)的小段且沒有剩余,每小段水管最長(zhǎng)是()米。A.2 B.4 C.5 D.84.把的分子減去10,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該()。A.減去10 B.加上10 C.除以3 D.乘35.三個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和是108,其中最小的自然數(shù)是x,要求最小的自然數(shù),下列方程正確的是()。A.3x+1=108 B.3x+2=108 C.3x+3=108{}答案}C【解析】【分析】三個(gè)連續(xù)的自然數(shù),它們之間相差1,最小的自然數(shù)是x,則另兩個(gè)分別是x+1,x+2;三個(gè)自然數(shù)的和是108,x+(x+1)+(x+2)=108,化簡(jiǎn),即可解答。【詳解】最小自然數(shù)是x,則另兩個(gè)分別是x+1,x+2x+(x+1)+(x+2)=108x+x+1+x+2=1083x+3=108故答案選:C【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確自然數(shù)之間相差1,根據(jù)題意,找出相關(guān)的量,列方程。6.如果A和B(A,B均不為0)的和是偶數(shù)下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.這兩個(gè)數(shù)可能都是奇數(shù)B.這兩個(gè)數(shù)可能都是偶數(shù)C.這兩個(gè)數(shù)可能一個(gè)是奇數(shù),一個(gè)是偶數(shù){}答案}C【解析】【分析】分別舉出兩個(gè)或多個(gè)例子即可解答問(wèn)題?!驹斀狻考僭O(shè)A、B分別為奇數(shù)3和7,3+7=10(偶數(shù)),所以A正確;假設(shè)A、B分別為偶數(shù)4和6,4+6=10(偶數(shù)),所以B正確;假設(shè)A、B分別為3和4,3+4=7(奇數(shù)),所以C錯(cuò)誤。故答案為:C【點(diǎn)睛】本題主要考查兩個(gè)奇數(shù)、兩個(gè)偶數(shù)、一個(gè)奇數(shù)一個(gè)偶數(shù)和的奇偶性,使用舉例說(shuō)明的方法即可解答問(wèn)題。7.下列說(shuō)法,正確的有()個(gè)。①互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)都是質(zhì)數(shù)。②分子大于分母的分?jǐn)?shù)一定是假分?jǐn)?shù)。③一根繩子分成6段,每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的。④分?jǐn)?shù)值比較大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位一定大。⑤圓的周長(zhǎng)是它直徑的倍。A.1 B.2 C.3 D.4{}答案}B【解析】【分析】逐句分析,找出說(shuō)法對(duì)的的選擇即可。【詳解】①互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)不一定都是質(zhì)數(shù)。例如3和4兩個(gè)數(shù)互質(zhì),4是合數(shù)。②分子大于分母的分?jǐn)?shù)一定是大于1的分?jǐn)?shù),是假分?jǐn)?shù)。原題說(shuō)法對(duì)的。③一根繩子平均分成6段,每段長(zhǎng)占全長(zhǎng)的。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。④分?jǐn)?shù)值比較大的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)單位不一定大。比如<,>,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。⑤圓的周長(zhǎng)是它直徑的倍。說(shuō)法對(duì)的。所以正確的說(shuō)法有2個(gè)。故選擇:B【點(diǎn)睛】此題考查的知識(shí)面較為廣泛,注意基礎(chǔ)知識(shí)的積累。8.碧果果蔬店運(yùn)進(jìn)草莓、櫻桃、葡萄各120千克,賣出一些后,草莓還剩,櫻桃還剩,葡萄還剩。()賣出的最多。A.草莓 B.櫻桃 C.葡萄 D.無(wú)法確定{}答案}A【解析】【分析】碧果果蔬店運(yùn)進(jìn)草莓、櫻桃、葡萄各120千克,它們各自的重量都一樣,看作單位“1”,哪個(gè)剩的最少,哪個(gè)賣出的最多?!驹斀狻浚剑?,<,即<,因?yàn)椋迹迹圆葺5淖钌?,草莓賣出的最多。故答案為:A【點(diǎn)睛】因?yàn)閱挝弧?”一樣,所以賣的最多就是剩的最少。9.減去(______)個(gè)它的分?jǐn)?shù)單位是最小的合數(shù),加上(______)個(gè)就是最小的質(zhì)數(shù)。10.40÷()====()。(填小數(shù))11.15和12的最大公因數(shù)是(________),最小公倍數(shù)是(________)。12.下圖中,男生人數(shù)是女生人數(shù)的,女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的。13.同學(xué)們采集標(biāo)本,五年級(jí)采集了a個(gè),六年級(jí)采集的個(gè)數(shù)是五年級(jí)的2倍,五、六年級(jí)共采集了(________)個(gè)。當(dāng)時(shí),五年級(jí)比六年級(jí)少采集(________)個(gè)。14.a(chǎn)和b是兩個(gè)不為0的自然數(shù),且a÷b=5,那么這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是________,最小公倍數(shù)是________。15.把一根鋼管鋸成兩段需要16秒,如果把這根鋼管按同樣的速度鋸成6段則需要(________)秒。16.一根繩子長(zhǎng)31.4厘米,用它圍成一個(gè)圓,圓的直徑是(________)厘米。17.花店有40朵康乃馨和32朵月季,把它們?cè)苫ㄊ荒苡惺S?,要求每束花里康乃馨的朵?shù)相同,月季的朵數(shù)也相同。最多能扎(________)束,每束花里康乃馨有(________)朵。18.松鼠媽媽采松子,晴天每天可以采20個(gè),雨天每天只能采12個(gè)。它一連8天共采了112個(gè)松子,這8天中有(________)天晴天,(________)天雨天。19.有《好玩的數(shù)學(xué)》和《跟我學(xué)古文》兩個(gè)微信公眾號(hào),分別每3天、4天更新一次,兩個(gè)微信公眾號(hào)于6月15號(hào)同時(shí)更新后,下次同時(shí)更新的時(shí)間是(________)月(________)日。20.如圖中,直角三角形(陰影部分)的面積是12平方厘米,圓的面積是_____平方厘米。21.直接寫出得數(shù)。22.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要簡(jiǎn)便計(jì)算。23.解方程。24.學(xué)校購(gòu)進(jìn)一批書,其中是文藝書,是科技書,其余為故事書。(1)故事書的本數(shù)占這批書的幾分之幾?(2)科技書比文藝書多的本數(shù)占這批圖書的幾分之幾?25.故事書和文藝書一共有220本,文藝書的本數(shù)是故事書的4倍,故事書有多少本?(列方程解答)26.下圖中陰影部分是一個(gè)正方形,大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少厘米?27.黃花的朵數(shù)是紅花3倍,黃花比紅花多18朵。黃花和紅花各有多少朵?(列方程解答)28.北京和上海相距1320km。甲乙兩列火車同時(shí)從北京和上海相對(duì)開出,6小時(shí)后兩車相遇,甲車每小時(shí)行125km,乙車每小時(shí)行多少千米?29.小青以每分鐘62.8米的速度繞一個(gè)圓形水溏步行一周,恰好用了4分鐘,這個(gè)水溏的面積是多少平方米?(取3.14)30.五(1)班要從兩個(gè)同學(xué)中選一人參加學(xué)校的投籃比賽。下表是兩位同學(xué)的訓(xùn)練成績(jī):(每人每次投10個(gè))星期投中數(shù)選手一二三四五甲26174乙23456(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)完成折線統(tǒng)計(jì)圖;(2)分析數(shù)據(jù),你認(rèn)為應(yīng)該選()同學(xué)參加學(xué)校的投籃比賽。1.A解析:A【分析】由于書法組人數(shù)占興趣班總?cè)藬?shù)的,由此即可知道=,由于是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)即可知道書法組人數(shù)是4的倍數(shù),由此即可判斷?!驹斀狻坑煞治隹芍?,書法組人數(shù)應(yīng)該是4的倍數(shù)。A.24是4的倍數(shù),符合題意;B.31不是4的倍數(shù),不符合題意;C.62不是4的倍數(shù),不符合題意;D.93不是4的倍數(shù),不符合題意。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查一個(gè)數(shù)占另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,以及分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)并靈活運(yùn)用。2.B解析:B【分析】根據(jù)題意可知,一根繩子剪成兩段,第二段占全長(zhǎng)的,則第一段占全長(zhǎng)的1-=,<,所以第二段長(zhǎng),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?-=;<,第二段長(zhǎng);故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題屬于一根繩子的問(wèn)題,只比較表示關(guān)系的量即可。3.B解析:B【分析】由題意可知,被截成的每一小段的長(zhǎng)度即是16的因數(shù)又是20的因數(shù),題目要求每小段水管最長(zhǎng)多少米,也就是求16和20的最大公因數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?6=2×2×2×2;20=2×2×516和20的最大公因數(shù)是2×2=4每小段水管最長(zhǎng)是4米。故選擇:B【點(diǎn)睛】此題主要考查有關(guān)最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)就是把這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)相乘即可。一般求“最長(zhǎng)”“最多”之類的問(wèn)題就是求最大公因數(shù)。4.C解析:C【分析】首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化,由15變成5,縮小到,要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分母也應(yīng)縮小到,據(jù)此解答即可。【詳解】分子變成5,由15變成5,縮小到,即15×=15÷3=5;要使分?jǐn)?shù)的大小相等,分母也應(yīng)縮小到,21×=21÷3,即除以3。故答案選:C【點(diǎn)睛】此題主要利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)解答問(wèn)題,先觀察分子或分母之間的變化,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,再進(jìn)一步通過(guò)計(jì)算解答問(wèn)題。5.無(wú)6.無(wú)7.無(wú)8.無(wú)9.14【分析】分母是幾分?jǐn)?shù)單位就是幾分之一,最小的合數(shù)是4,將4化成分母是2的假分?jǐn)?shù),求出兩個(gè)分子的差,就是需要減去的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù);最小的質(zhì)數(shù)是2,將2化成分母是13的假分?jǐn)?shù),求出兩個(gè)分子的差,就是需要加上的分?jǐn)?shù)單位的個(gè)數(shù)?!驹斀狻?=、9-8=1(個(gè));2=、26-12=14(個(gè))【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解分?jǐn)?shù)單位的意義,理解質(zhì)數(shù)、合數(shù)的分類標(biāo)準(zhǔn)。10.50;32;5;0.8【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),將的分子、分母同時(shí)除以2得;同理將的分子、分母同時(shí)乘4得;將的分子、分母同時(shí)乘5得,再根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系得=40÷50,將40÷50的商寫成小數(shù)為0.8;據(jù)此解答?!驹斀狻坑煞治隹傻茫?0÷50====0.8【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可。11.60【分析】對(duì)于一般的兩個(gè)數(shù)來(lái)說(shuō),這兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),據(jù)此解答即可?!驹斀狻?5=3×512=2×2×3;15和12的最大公因數(shù)是3;15和12的最小公倍數(shù)是:3×5×2×2=60【點(diǎn)睛】熟練掌握兩個(gè)數(shù)最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法是解答本題的關(guān)鍵。12.;【分析】用男生人數(shù)除以女生人數(shù),就是男生人數(shù)是女生人數(shù)的幾分之幾;再用女生人數(shù)除以男生人數(shù)與女生人數(shù)的和,就是女生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?!驹斀狻?4÷20=20÷(24+20)=20÷44=【點(diǎn)睛】本題考查求一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法。13.3a45【分析】由題意可知,“五年級(jí)采集的個(gè)數(shù)×2=六年級(jí)采集的個(gè)數(shù)”,由此求出六年級(jí)的采集個(gè)數(shù),再加上五年級(jí)的采集個(gè)數(shù)即可;將代入含字母的式子進(jìn)行解答即可?!驹斀狻?a+a=3a(個(gè));當(dāng)時(shí);2a-a=a(個(gè))a=45【點(diǎn)睛】本題主要考查了用字母表示數(shù),解答本題時(shí)一定要注意五年級(jí)和六年級(jí)采集的個(gè)數(shù)關(guān)系。14.ba【分析】a÷b=5,那么a是b的倍數(shù),即a和b是倍數(shù)關(guān)系,倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù),據(jù)此解答。【詳解】?jī)蓚€(gè)非0的自然數(shù),較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),那么較大的數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù),較小數(shù)就是兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)。a是b的5倍,則這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是b,最小公倍數(shù)是a?!军c(diǎn)睛】本題主要考查倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)的求法,注意倍數(shù)關(guān)系的最大公因數(shù)是較小數(shù),最小公倍數(shù)是較大數(shù)。15.80【分析】鋸成2段需要鋸1次,也就是鋸1次需要16秒,鋸成6段需要鋸5次,再用每次需要的時(shí)間乘上5即可求解。【詳解】16×(6-1)=16×5=80(秒)則鋸成6段則需要80秒?!窘馕觯?0【分析】鋸成2段需要鋸1次,也就是鋸1次需要16秒,鋸成6段需要鋸5次,再用每次需要的時(shí)間乘上5即可求解?!驹斀狻?6×(6-1)=16×5=80(秒)則鋸成6段則需要80秒?!军c(diǎn)睛】這是植樹問(wèn)題的實(shí)際運(yùn)用,鋸1次就可以鋸成2段,存在這個(gè)關(guān)系:鋸的次數(shù)=鋸成的段數(shù)-1。16.10【分析】由題意知:圍成的圓的周長(zhǎng)就是這根繩子的長(zhǎng)度,用圓的周長(zhǎng)除以3.14,即得圓的直徑。據(jù)此解答?!驹斀狻?1.4÷3.14=10(米)【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式求直徑是解答本題解析:10【分析】由題意知:圍成的圓的周長(zhǎng)就是這根繩子的長(zhǎng)度,用圓的周長(zhǎng)除以3.14,即得圓的直徑。據(jù)此解答?!驹斀狻?1.4÷3.14=10(米)【點(diǎn)睛】靈活運(yùn)用圓的周長(zhǎng)公式求直徑是解答本題的關(guān)鍵。17.5【分析】由題意可知:最多能扎的束數(shù)是40與32的最大公因數(shù),用康乃馨的數(shù)量÷花束的數(shù)量即可求得每束花里康乃馨的數(shù)量;據(jù)此解答?!驹斀狻?0=2×2×2×532=2×2×2×2×2解析:5【分析】由題意可知:最多能扎的束數(shù)是40與32的最大公因數(shù),用康乃馨的數(shù)量÷花束的數(shù)量即可求得每束花里康乃馨的數(shù)量;據(jù)此解答?!驹斀狻?0=2×2×2×532=2×2×2×2×2所以40和32的最大公因數(shù)是:2×2×2=8,即最多能扎8束;40÷8=5(朵)每束花里康乃馨有5朵?!军c(diǎn)睛】本題主要考查最大公因數(shù)的實(shí)際應(yīng)用,熟練的對(duì)給定數(shù)進(jìn)行分解質(zhì)因數(shù)是解題的關(guān)鍵。18.6【分析】將晴天的天數(shù)設(shè)為未知數(shù),據(jù)此利用減法求出雨天天數(shù)。從而根據(jù)“晴天采的松子數(shù)+雨天采的松子數(shù)=112個(gè)”這一等量關(guān)系列方程解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)晴天有x天,那么雨天有(8解析:6【分析】將晴天的天數(shù)設(shè)為未知數(shù),據(jù)此利用減法求出雨天天數(shù)。從而根據(jù)“晴天采的松子數(shù)+雨天采的松子數(shù)=112個(gè)”這一等量關(guān)系列方程解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)晴天有x天,那么雨天有(8-x)天。20x+12×(8-x)=11220x+96-12x=1128x=112-968x=16x=16÷8x=28-2=6(天)所以,晴天有2天,雨天有6天?!军c(diǎn)睛】本題考查了簡(jiǎn)易方程的應(yīng)用,能根據(jù)題意找出等量關(guān)系并列方程是解題的關(guān)鍵。19.27【分析】求出兩個(gè)微信公眾號(hào)更新時(shí)間的最小公倍數(shù),是同時(shí)更新間隔天數(shù),根據(jù)起點(diǎn)時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,求出下次更新時(shí)間即可?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12,15+12=27(號(hào))下次同解析:27【分析】求出兩個(gè)微信公眾號(hào)更新時(shí)間的最小公倍數(shù),是同時(shí)更新間隔天數(shù),根據(jù)起點(diǎn)時(shí)間+經(jīng)過(guò)時(shí)間,求出下次更新時(shí)間即可?!驹斀狻?和4的最小公倍數(shù)是12,15+12=27(號(hào))下次同時(shí)更新的時(shí)間是6月27日?!军c(diǎn)睛】?jī)蓴?shù)互質(zhì),最小公倍數(shù)是兩數(shù)的乘積。20.36【分析】觀察圖形可知,直角三角形的兩條直角邊是圓的半徑,設(shè)圓的半徑是r厘米,則根據(jù)三角形的面積公式可得:r2=12,由此可得出r2=24,把它代入圓的面積公式中即可計(jì)算?!驹斀狻拷猓涸O(shè)圓解析:36【分析】觀察圖形可知,直角三角形的兩條直角邊是圓的半徑,設(shè)圓的半徑是r厘米,則根據(jù)三角形的面積公式可得:r2=12,由此可得出r2=24,把它代入圓的面積公式中即可計(jì)算?!驹斀狻拷猓涸O(shè)圓的半徑是r厘米,所以,r2=12,則:r2=24,把它代入圓的面積公式可得:3.14×24=75.36(平方厘米)答:圓的面積是75.36平方厘米。故答案為75.36.【點(diǎn)睛】此題考查了直角三角形與圓的面積公式的計(jì)算應(yīng)用,把r2看做一個(gè)中間等量進(jìn)行計(jì)算是本題的關(guān)鍵。21.;;;;;1;;;【詳解】略解析:;;;;;1;;;【詳解】略22.;;0;【分析】+-,根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算法則,進(jìn)行計(jì)算;+(+),先去掉括號(hào),再根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進(jìn)行計(jì)算;-+-,根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì),原式化為:+-(+),再進(jìn)行解析:;;0;【分析】+-,根據(jù)分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算法則,進(jìn)行計(jì)算;+(+),先去掉括號(hào),再根據(jù)加法交換律,原式化為:++,再進(jìn)行計(jì)算;-+-,根據(jù)加法交換律和減法的性質(zhì),原式化為:+-(+),再進(jìn)行計(jì)算;-(+),根據(jù)減法的性質(zhì)和加法交換律,原式化為:--,再進(jìn)行計(jì)算?!驹斀狻浚剑剑剑剑ǎ剑?+=-+-=+-(+)=1-1=0-(+)=--=1-=23.或;x=0.2【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加上即可;根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)乘上0.4,再同時(shí)除以5即可。【詳解】解:或解:5x÷0.4×0.4=2.5×0.解析:或;x=0.2【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì),方程兩邊同時(shí)加上即可;根據(jù)等式的基本性質(zhì)2,方程兩邊同時(shí)乘上0.4,再同時(shí)除以5即可?!驹斀狻拷猓夯蚪猓?x÷0.4×0.4=2.5×0.45x=1x=0.224.(1);(2)【分析】(1)把這批書看作單位“1”,1-文藝書的分率-科技書的分率即為故事書的本數(shù)占這批書的幾分之幾;(2)科技書的分率-文藝書的分率即為科技書比文藝書多的本數(shù)占這批圖書的幾分解析:(1);(2)【分析】(1)把這批書看作單位“1”,1-文藝書的分率-科技書的分率即為故事書的本數(shù)占這批書的幾分之幾;(2)科技書的分率-文藝書的分率即為科技書比文藝書多的本數(shù)占這批圖書的幾分之幾?!驹斀狻浚?)1--=-=答:故事書的本數(shù)占這批書的。(2)-=科技書比文藝書多的本數(shù)占這批圖書的?!军c(diǎn)睛】異分母的分?jǐn)?shù)相加減,先通分,然后再加減。25.44本【分析】由題意可知:設(shè)故事書有x本,則文藝書的本數(shù)是4x本,根據(jù)文藝書的本數(shù)+故事書的本數(shù)=220,據(jù)此列方程,解方程即可?!驹斀狻拷猓涸O(shè)故事書有x本。x+4x=2205x=220解析:44本【分析】由題意可知:設(shè)故事書有x本,則文藝書的本數(shù)是4x本,根據(jù)文藝書的本數(shù)+故事書的本數(shù)=220,據(jù)此列方程,解方程即可。【詳解】解:設(shè)故事書有x本。x+4x=2205x=220x=44答:故事書有44本?!军c(diǎn)睛】本題考查用方程解決實(shí)際問(wèn)題,明確數(shù)量關(guān)系是解題的關(guān)鍵。26.108厘米【分析】觀圖可知:正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,設(shè)里面正方形的邊長(zhǎng)為a厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=24+(30-a),寬為a厘米,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,就此解答即可?!驹斀狻縖24+解析:108厘米【分析】觀圖可知:正方形的邊長(zhǎng)等于長(zhǎng)方形的寬,設(shè)里面正方形的邊長(zhǎng)為a厘米,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=24+(30-a),寬為a厘米,則長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2,就此解答即可?!驹斀狻縖24+(30-a)+a]×2=(24+30)×2=54×2=108(厘米)答:大長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是108厘米。【點(diǎn)睛】此題主要考查了學(xué)生長(zhǎng)方形周長(zhǎng)公式的靈活運(yùn)用。27.黃花有27朵;紅花有9朵【分析】由題意可知,黃花的朵數(shù)是紅花的3倍,設(shè)紅花有x朵,黃花有3x朵,黃花的朵數(shù)-紅花的朵數(shù)=18;據(jù)此列方程解答。【詳解】解:設(shè)紅花有x朵;3x-x=182x解析:黃花有27朵;紅花有9朵【分析】由題意可知,黃花的朵數(shù)是紅花的3倍,設(shè)紅花有x朵,黃花有3x朵,黃花的朵數(shù)-紅花的朵數(shù)=18;據(jù)此列方程解答?!驹斀狻拷猓涸O(shè)紅花有x朵;3x-x=182x=18x=99×3=27答:黃花有27朵,紅花有9朵?!军c(diǎn)睛】用方程解答的關(guān)鍵是認(rèn)
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