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文檔簡介
數(shù)學蘇教七年級下冊期末解答題壓軸專題資料試題經典及解析一、解答題1.(生活常識)射到平面鏡上的光線(入射光線)和變向后的光線(反射光線)與平面鏡所夾的角相等.如圖1,MN是平面鏡,若入射光線AO與水平鏡面夾角為∠1,反射光線OB與水平鏡面夾角為∠2,則∠1=∠2.(現(xiàn)象解釋)如圖2,有兩塊平面鏡OM,ON,且OM⊥ON,入射光線AB經過兩次反射,得到反射光線CD.求證AB∥CD.(嘗試探究)如圖3,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MON=55,入射光線AB經過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD相交于點E,求∠BEC的大小.(深入思考)如圖4,有兩塊平面鏡OM,ON,且∠MONα,入射光線AB經過兩次反射,得到反射光線CD,光線AB與CD所在的直線相交于點E,∠BED=β,α與β之間滿足的等量關系是.(直接寫出結果)2.直線MN與直線PQ垂直相交于O,點A在射線OP上運動,點B在射線OM上運動,A、B不與點O重合,如圖1,已知AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,(1)點A、B在運動的過程中,∠ACB的大小是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出∠ACB的大小.(2)如圖2,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,則∠ABO=________,如圖3,將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,則∠ABO=________(3)如圖4,延長BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分線與∠BOQ的角平分線及其反向延長線交于E、F,則∠EAF=;在△AEF中,如果有一個角是另一個角的倍,求∠ABO的度數(shù).3.如圖1,已知線段AB、CD相交于點O,連接AC、BD,我們把形如圖1的圖形稱之為“8字形”.如圖2,∠CAB和∠BDC的平分線AP和DP相交于點P,并且與CD、AB分別相交于M、N.試解答下列問題:(1)仔細觀察,在圖2中有個以線段AC為邊的“8字形”;(2)在圖2中,若∠B=96°,∠C=100°,求∠P的度數(shù);(3)在圖2中,若設∠C=α,∠B=β,∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,試問∠P與∠C、∠B之間存在著怎樣的數(shù)量關系(用α、β表示∠P),并說明理由;(4)如圖3,則∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度數(shù)為.4.在中,,,點在直線上運動(不與點、重合),點在射線上運動,且,設.(1)如圖①,當點在邊上,且時,則__________,__________;(2)如圖②,當點運動到點的左側時,其他條件不變,請猜想和的數(shù)量關系,并說明理由;(3)當點運動到點的右側時,其他條件不變,和還滿足(2)中的數(shù)量關系嗎?請在圖③中畫出圖形,并給予證明.(畫圖痕跡用黑色簽字筆加粗加黑)5.已知,如圖1,直線l2⊥l1,垂足為A,點B在A點下方,點C在射線AM上,點B、C不與點A重合,點D在直線11上,點A的右側,過D作l3⊥l1,點E在直線l3上,點D的下方.(1)l2與l3的位置關系是;(2)如圖1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,則∠CED=°,∠ADC=°;(3)如圖2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分線,交BD于F,交AD于G.試說明:∠DGF=∠DFG;(4)如圖3,若∠DBE=∠DEB,點C在射線AM上運動,∠BDC的角平分線交EB的延長線于點N,在點C的運動過程中,探索∠N:∠BCD的值是否變化,若變化,請說明理由;若不變化,請直接寫出比值.6.(概念認識)如圖①,在∠ABC中,若∠ABD=∠DBE=∠EBC,則BD,BE叫做∠ABC的“三分線”.其中,BD是“鄰AB三分線”,BE是“鄰BC三分線”.(問題解決)(1)如圖②,在△ABC中,∠A=80°,∠B=45°,若∠B的三分線BD交AC于點D,求∠BDC的度數(shù);(2)如圖③,在△ABC中,BP、CP分別是∠ABC鄰BC三分線和∠ACB鄰BC三分線,且∠BPC=140°,求∠A的度數(shù);(延伸推廣)(3)在△ABC中,∠ACD是△ABC的外角,∠B的三分線所在的直線與∠ACD的三分線所在的直線交于點P.若∠A=m°(),∠B=54°,直接寫出∠BPC的度數(shù).(用含m的代數(shù)式表示)7.如圖1,直線m與直線n相交于O,點A在直線m上運動,點B在直線n上運動,AC、BC分別是∠BAO和∠ABO的角平分線.(1)若∠BAO=50o,∠ABO=40o,求∠ACB的度數(shù);(2)如圖2,若∠AOB=α,BD是△AOB的外角∠OBE的角平分線,BD與AC相交于點D,點A、B在運動的過程中,∠ADB的大小是否會發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;若不發(fā)生變化,試求出其度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示);(3)如圖3,若直線m與直線n相互垂直,延長AB至E,已知∠ABO、∠OBE的角平分線與∠BOQ的角平分線及延長線分別相交于D、F,在△BDF中,如果有一個角是另一個角的3倍,請直接寫出∠BAO的度數(shù).8.模型規(guī)律:如圖1,延長交于點D,則.因為凹四邊形形似箭頭,其四角具有“”這個規(guī)律,所以我們把這個模型叫做“箭頭四角形”.模型應用(1)直接應用:①如圖2,,則__________;②如圖3,__________;(2)拓展應用:①如圖4,、的2等分線(即角平分線)、交于點,已知,,則__________;②如圖5,、分別為、的10等分線.它們的交點從上到下依次為、、、…、.已知,,則__________;③如圖6,、的角平分線、交于點D,已知,則__________;④如圖7,、的角平分線、交于點D,則、、之同的數(shù)量關系為__________.9.已如在四邊形中,.(1)如圖1,若,則________.(2)如圖2,若、分別平分、,判斷與位置關系并證明理由.(3)如圖3,若、分別五等分、(即,),則_______.10.當光線經過鏡面反射時,入射光線、反射光線與鏡面所夾的角對應相等,例如:在圖①、圖②中,都有∠1=∠2,∠3=∠4.設鏡子AB與BC的夾角∠ABC=α.(1)如圖①,若入射光線EF與反射光線GH平行,則α=________°.(2)如圖②,若90°<α<180°,入射光線EF與反射光線GH的夾角∠FMH=β.探索α與β的數(shù)量關系,并說明理由.(3)如圖③,若α=120°,設鏡子CD與BC的夾角∠BCD=γ(90°<γ<180°),入射光線EF與鏡面AB的夾角∠1=m(0°<m<90°),已知入射光線EF從鏡面AB開始反射,經過n(n為正整數(shù),且n≤3)次反射,當?shù)趎次反射光線與入射光線EF平行時,請直接寫出γ的度數(shù).(可用含有m的代數(shù)式表示)【參考答案】一、解答題1.【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠解析:【現(xiàn)象解釋】見解析;【嘗試探究】BEC70;【深入思考】2.【分析】[現(xiàn)象解釋]根據平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用∠2+∠3=90°得出∠1+∠2+∠3+∠4=180°,即可得出∠DCB+∠ABC=180°,即可證得AB∥CD;[嘗試探究]根據三角形內角和定理求得∠2+∠3=125°,根據平面鏡反射光線的規(guī)律得∠1=∠2,∠3=∠4,再利用平角的定義得出∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,即可得出∠EBC+BCE=360°-250°=110°,根據三角形內角和定理即可得出∠BEC=180°-110°=70°;[深入思考]利用平角的定義得出∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,利用外角的性質∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,而∠BOC=∠3-∠2=α,即可證得β=2α.【詳解】[現(xiàn)象解釋]如圖2,∵OM⊥ON,∴∠CON=90°,∴∠2+∠3=90°∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=180°,∴∠DCB+∠ABC=180°,∴AB∥CD;【嘗試探究】如圖3,在△OBC中,∵∠COB=55°,∴∠2+∠3=125°,∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠1+∠2+∠3+∠4=250°,∵∠1+∠2+∠EBC+∠3+∠4+∠BCE=360°,∴∠EBC+BCE=360°-250°=110°,∴∠BEC=180°-110°=70°;【深入思考】如圖4,β=2α,理由如下:∵∠1=∠2,∠3=∠4,∴∠ABC=180°-2∠2,∠BCD=180°-2∠3,∴∠BED=∠ABC-∠BCD=(180°-2∠2)-(180°-2∠3)=2(∠3-∠2)=β,∵∠BOC=∠3-∠2=α,∴β=2α.【點睛】本題考查了平行線的判定,三角形外角的性質以及三角形內角和定理,熟練掌握三角形的性質是解題的關鍵.2.(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據三角形的外角的性質得到∠解析:(1)∠AEB的大小不會發(fā)生變化,∠ACB=45°;(2)30°,60°;(3)60°或72°.【分析】(1)由直線MN與直線PQ垂直相交于O,得到∠AOB=90°,根據三角形的外角的性質得到∠PAB+∠ABM=270°,根據角平分線的定義得到∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,于是得到結論;(2)由于將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,得到∠CAB=∠BAQ,由角平分線的定義得到∠PAC=∠CAB,即可得到結論;根據將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,得到∠ABC=∠ABN,由于BC平分∠ABM,得到∠ABC=∠MBC,于是得到結論;(3)由∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E可得出∠E與∠ABO的關系,由AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線可知∠EAF=90°,在△AEF中,由一個角是另一個角的倍分情況進行分類討論即可.【詳解】解:(1)∠ACB的大小不變,∵直線MN與直線PQ垂直相交于O,∴∠AOB=90°,∴∠OAB+∠OBA=90°,∴∠PAB+∠ABM=270°,∵AC、BC分別是∠BAP和∠ABM角的平分線,∴∠BAC=∠PAB,∠ABC=∠ABM,∴∠BAC+∠ABC=(∠PAB+∠ABM)=135°,∴∠ACB=45°;(2)∵將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線PQ上,∴∠CAB=∠BAQ,∵AC平分∠PAB,∴∠PAC=∠CAB,∴∠PAC=∠CAB=∠BAO=60°,∵∠AOB=90°,∴∠ABO=30°,∵將△ABC沿直線AB折疊,若點C落在直線MN上,∴∠ABC=∠ABN,∵BC平分∠ABM,∴∠ABC=∠MBC,∴∠MBC=∠ABC=∠ABN,∴∠ABO=60°,故答案為:30°,60°;(3)∵AE、AF分別是∠BAO與∠GAO的平分線,∴∠EAO=∠BAO,∠FAO=∠GAO,∴∠E=∠EOQ﹣∠EAO=(∠BOQ﹣∠BAO)=∠ABO,∵AE、AF分別是∠BAO和∠OAG的角平分線,∴∠EAF=∠EAO+∠FAO=(∠BAO+∠GAO)=90°.在△AEF中,∵∠BAO與∠BOQ的角平分線相交于E,∴∠EAO=∠BAO,∠EOQ=∠BOQ,∴∠E=∠EOQ-∠EAO=(∠BOQ-∠BAO)=∠ABO,∵有一個角是另一個角的倍,故有:①∠EAF=∠F,∠E=30°,∠ABO=60°;②∠F=∠E,∠E=36°,∠ABO=72°;③∠EAF=∠E,∠E=60°,∠ABO=120°(舍去);④∠E=∠F,∠E=54°,∠ABO=108°(舍去);∴∠ABO為60°或72°.【點睛】本題主要考查的是角平分線的性質以及三角形內角和定理的應用.解決這個問題的關鍵就是要能根據角平分線的性質將外角的度數(shù)與三角形的內角聯(lián)系起來,然后再根據內角和定理進行求解.另外需要分類討論的時候一定要注意分類討論的思想.3.(1)3;(2)98°;(3)∠P=(β+2α),理由見解析;(4)360°.【分析】(1)以M為交點的“8字形”有1個,以O為交點的“8字形”有2個;(2)根據角平分線的定義得到∠CAP=∠解析:(1)3;(2)98°;(3)∠P=(β+2α),理由見解析;(4)360°.【分析】(1)以M為交點的“8字形”有1個,以O為交點的“8字形”有2個;(2)根據角平分線的定義得到∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,再根據三角形內角和定理得到∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,兩等式相減得到∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B),然后把∠C=100°,∠B=96°代入計算即可;(3)與(2)的證明方法一樣得到∠P=(2∠C+∠B).(4)根據三角形內角與外角的關系可得∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,再根據四邊形內角和為360°可得答案.【詳解】解:(1)在圖2中有3個以線段AC為邊的“8字形”,故答案為3;(2)∵∠CAB和∠BDC的平分線AP和DP相交于點P,∴∠CAP=∠BAP,∠BDP=∠CDP,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=∠P﹣∠B,即∠P=(∠C+∠B),∵∠C=100°,∠B=96°∴∠P=(100°+96°)=98°;(3)∠P=(β+2α);理由:∵∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB,∴∠BAP=∠BAC,∠BDP=∠BDC,∵∠CAP+∠C=∠CDP+∠P,∠BAP+∠P=∠BDP+∠B,∴∠C﹣∠P=∠BDC﹣∠BAC,∠P﹣∠B=∠BDC﹣∠BAC,∴2(∠C﹣∠P)=∠P﹣∠B,∴∠P=(∠B+2∠C),∵∠C=α,∠B=β,∴∠P=(β+2α);(4)∵∠B+∠A=∠1,∠C+∠D=∠2,∴∠A+∠B+∠C+∠D=∠1+∠2,∵∠1+∠2+∠F+∠E=360°,∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.故答案為360°.4.(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC解析:(1)60,30;(2)∠BAD=2∠CDE,證明見解析;(3)成立,∠BAD=2∠CDE,證明見解析【分析】(1)如圖①,將∠BAC=100°,∠DAC=40°代入∠BAD=∠BAC-∠DAC,求出∠BAD.在△ABC中利用三角形內角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,根據三角形外角的性質得出∠ADC=∠ABC+∠BAD=100°,在△ADE中利用三角形內角和定理求出∠ADE=∠AED=70°,那么∠CDE=∠ADC-∠ADE=30°;(2)如圖②,在△ABC和△ADE中利用三角形內角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據三角形外角的性質得出∠CDE=∠ACB-∠AED=,再由∠BAD=∠DAC-∠BAC得到∠BAD=n-100°,從而得出結論∠BAD=2∠CDE;(3)如圖③,在△ABC和△ADE中利用三角形內角和定理求出∠ABC=∠ACB=40°,∠ADE=∠AED=.根據三角形外角的性質得出∠CDE=∠ACD-∠AED=,再由∠BAD=∠BAC+∠DAC得到∠BAD=100°+n,從而得出結論∠BAD=2∠CDE.【詳解】解:(1)∠BAD=∠BAC-∠DAC=100°-40°=60°.∵在△ABC中,∠BAC=100°,∠ABC=∠ACB,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ADC=∠ABC+∠BAD=40°+60°=100°.∵∠DAC=40°,∠ADE=∠AED,∴∠ADE=∠AED=70°,∴∠CDE=∠ADC-∠ADE=100°-70°=30°.故答案為60,30.(2)∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖②,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACB=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACB-∠AED=40°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=n-100°,∴∠BAD=2∠CDE.(3)成立,∠BAD=2∠CDE,理由如下:如圖③,在△ABC中,∠BAC=100°,∴∠ABC=∠ACB=40°,∴∠ACD=140°.在△ADE中,∠DAC=n,∴∠ADE=∠AED=,∵∠ACD=∠CDE+∠AED,∴∠CDE=∠ACD-∠AED=140°-=,∵∠BAC=100°,∠DAC=n,∴∠BAD=100°+n,∴∠BAD=2∠CDE.【點睛】本題考查了三角形內角和定理,三角形外角的性質,從圖形中得出相關角度之間的關系是解題的關鍵.5.(1)互相平行;(2)35,20;(3)見解析;(4)不變,【分析】(1)根據平行線的判定定理即可得到結論;(2)根據角平分線的定義和平行線的性質即可得到結論;(3)根據角平分線的定義和平行解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)見解析;(4)不變,【分析】(1)根據平行線的判定定理即可得到結論;(2)根據角平分線的定義和平行線的性質即可得到結論;(3)根據角平分線的定義和平行線的性質即可得到結論;(4)根據角平分線的定義,平行線的性質,三角形外角的性質即可得到結論.【詳解】解:(1)直線l2⊥l1,l3⊥l1,∴l(xiāng)2∥l3,即l2與l3的位置關系是互相平行,故答案為:互相平行;(2)∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE=BCD,∵∠BCD=70°,∴∠DCE=35°,∵l2∥l3,∴∠CED=∠DCE=35°,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠ADC=90°﹣70°=20°;故答案為:35,20;(3)∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠BCF+∠AGC=90°,∵CD⊥BD,∴∠DCF+∠CFD=90°,∴∠AGC=∠CFD,∵∠AGC=∠DGF,∴∠DGF=∠DFG;(4)∠N:∠BCD的值不會變化,等于;理由如下:∵l2∥l3,∴∠BED=∠EBH,∵∠DBE=∠DEB,∴∠DBE=∠EBH,∴∠DBH=2∠DBE,∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,∵∠N+∠BDN=∠DBE,∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,∵DN平分∠BDC,∴∠BDC=2∠BDN,∴∠BCD=2∠N,∴∠N:∠BCD=.【點睛】本題考查了三角形的綜合題,三角形的內角和定理,三角形外角的性質,平行線的判定和性質,角平分線的定義,正確的識別圖形進行推理是解題的關鍵.6.(1)95°或110°;(2)60°;(3)m°或m°或m°+°或m°﹣18°【分析】(1)根據題意可得的三分線有兩種情況,畫圖根據三角形的外角性質即可得的度數(shù);(2)根據、分別是鄰三分線和鄰解析:(1)95°或110°;(2)60°;(3)m°或m°或m°+°或m°﹣18°【分析】(1)根據題意可得的三分線有兩種情況,畫圖根據三角形的外角性質即可得的度數(shù);(2)根據、分別是鄰三分線和鄰三分線,且可得,進而可求的度數(shù);(3)根據的三分線所在的直線與的三分線所在的直線交于點.分四種情況畫圖:情況一:如圖①,當和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時;情況二:如圖②,當和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時;情況三:如圖③,當和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時;情況四:如圖④,當和分別是“鄰三分線”、“鄰三分線”時,再根據,,根據三角形外角性質,即可求出的度數(shù).【詳解】解:(1)如圖,當BD是“鄰AB三分線”時,;當BD是“鄰BC三分線”時,;(2)在△BPC中,∵,∴,又∵BP、CP分別是鄰BC三分線和鄰BC三分線,∴,∴,∴,在△ABC中,,∴.(3)分4種情況進行畫圖計算:情況一:如圖①,當BP和CP分別是“鄰AB三分線”、“鄰AC三分線”時,∴;情況二:如圖②,當BP和CP分別是“鄰BC三分線”、“鄰CD三分線”時,∴;情況三:如圖③,當BP和CP分別是“鄰BC三分線”、“鄰AC三分線”時,∴;情況四:如圖④,當BP和CP分別是“鄰AB三分線”、“鄰CD三分線”時,;綜上所述:的度數(shù)為:或或或.【點睛】本題考查了三角形的外角性質,解決本題的關鍵是掌握并靈活運用三角形的外角性質,注意要分情況討論.7.(1)135°;(2)不變,;(3)或【分析】(1)由角平分線的性質分別求解∠CAB與∠CBA的大小,再通過三角形內角和定理求值.(2)由三角形的外角定理及角平分線的性質求出∠3+∠4=∠1+解析:(1)135°;(2)不變,;(3)或【分析】(1)由角平分線的性質分別求解∠CAB與∠CBA的大小,再通過三角形內角和定理求值.(2)由三角形的外角定理及角平分線的性質求出∠3+∠4=∠1+∠2+α,∠4=∠2+∠D,再通過加減消元求出α與∠D的等量關系.(3)先通過角平分線的性質求出∠FBD為90°,再分類討論有一個角是另一個角的3倍的情況求解.【詳解】解:(1)、分別是和的角平分線,,,.(2)的大小不發(fā)生變化,理由如下:如圖,平分,平分,平分,,,,是的外角,,即①,是的外角,,即②,由①②得,解得.(3)如圖,平分,平分,平分,,,,,是的外角,,.①當時,,,,.②當時,,.,不符合題意.③當時,,解得,,.④當時,,,解得,,,不符合題意.綜上所述,或.【點睛】本題考查三角形的內角和定理與外角定理以及角平分線的性質,解題關鍵是熟練掌握三角形內角和與外角定理,通過分類討論求解.8.(1)①110;②260;(2)①85;②110;③142;④∠B-∠C+2∠D=0【分析】(1)①根據題干中的等式直接計算即可;②同理可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BOC+∠DO解析:(1)①110;②260;(2)①85;②110;③142;④∠B-∠C+2∠D=0【分析】(1)①根據題干中的等式直接計算即可;②同理可得∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BOC+∠DOE,代入計算即可;(2)①同理可得∠BO1C=∠BOC-∠OBO1-∠OCO1,代入計算可得;②同理可得∠BO7C=∠BOC-(∠BOC-∠A),代入計算即可;③利用∠ADB=180°-(∠ABD+∠BAD)=180°-(∠BOC-∠C)計算可得;④根據兩個凹四邊形ABOD和ABOC得到兩個等式,聯(lián)立可得結論.【詳解】解:(1)①∠BOC=∠A+∠B+∠C=60°+20°+30°=110°;②∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=∠BOC+∠DOE=2×130°=260°;(2)①∠BO1C=∠BOC-∠OBO1-∠OCO1=∠BOC-(∠ABO+∠ACO)=∠BOC-(∠BOC-∠A)=∠BOC-(120°-50°)=120°-35°=85°;②∠BO7C=∠BOC-(∠BOC-∠A)=120°-(120°-50°)=120°-10°=110°;③∠ADB=180°-(∠ABD+∠BAD)=180°-(∠BOC-∠C)=180°-(120°-44°)=142°;④∠BOD=∠BOC=∠B+∠D+∠BAC,∠BOC=∠B+∠C+∠BAC,聯(lián)立得:∠B-∠C+2∠D=0.【點睛】本題主要考查了新定義—箭頭四角形,利用了三角形外角的性質,還考查了角平分線的定義,圖形類規(guī)律,解題的關鍵是理解箭頭四角形,并能熟練運用其性質.9.(1)70°;(2)DE∥BF,證明見解析;(3)54°【分析】(1)根據四邊形內角和計算即可;(2)根據平角的定義和等量代換可得∠MBC+∠CDN=180°,再根據角平分線的定義得到∠CBF解析:(1)70°;(2)DE∥BF,證明見解析;(3)54°【分析】(1)根據四邊形內角和計算即可;(2)根據平角的定義和等量代換可得∠MBC+∠CDN=180°,再根據角平分線的定義得到∠CBF+∠CDE=90°,從而推出∠EDB+∠FBD=180°,可得結論;(3)根據五等分得到∠CDP+∠CBP=36°,連接PC并延長,證明∠DCB=∠DPB+∠CBP+∠CDP,即可計算.【詳解】解:(1)∵∠A=∠C=90°,∠ABC=70°,∴∠ADC=360°-90°-90°-70°=110°,∴∠NDC=180°-110°=70°;(2)DE∥BF,如圖,連接BD,∵∠ABC+∠ADC=180°,且∠MBC+∠ABC=180°,∠CDN+∠ADC=180°,∴∠MBC+∠CDN=180°,∵∠CBF=∠MBC,∠CDE=∠CDN,∴∠CBF+∠CDE=90°,∵∠C=90°,∴∠CBD+∠CDB=90°,∴∠EDB+∠FBD=∠CBF+∠CDE+∠CBD+∠CDB=180°,∴DE∥BF;(3)∵∠MBC+∠CDN=180°,∴∠CDP+∠CBP=(∠MBC+∠CDN)=36°,連接PC并延長,∵∠DCE=∠CDP+∠CPD,∠BCE=∠CPB+∠CBP,∴∠DCB=∠DCE+∠BCE=∠DPB+∠CBP+∠CDP,∴∠DPB=90°-36°=54°.【點睛】本題考查多邊形內角和與外角,三角形內角和定理,平行線的判定等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,屬于中考??碱}型.10.(1)90°;(2)β=2α-180°,理由見解析;(3)90°+m或150°【分析】(1)根據EF∥
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