第1篇一、預(yù)案概述自殺是嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問題，學(xué)校作為青少年學(xué)習(xí)和生活的重要場所，承擔(dān)著對學(xué)生進行心理健康教育和心理危機干預(yù)的重要責(zé)任。為有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校學(xué)生自殺事件，保障學(xué)生生命安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。二、組織機構(gòu)及職責(zé)（一）成立學(xué)校自殺預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組1.組長：校長2.副組長：分管德育副校長、學(xué)生處主任、心理輔導(dǎo)教師3.成員：全體班主任、輔導(dǎo)員、校醫(yī)、保衛(wèi)處人員等（二）領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)1.負責(zé)制定學(xué)校自殺預(yù)防與干預(yù)工作的總體規(guī)劃和實施方案。2.組織開展全校性的心理健康教育和心理危機干預(yù)培訓(xùn)。3.協(xié)調(diào)各部門，共同做好自殺預(yù)防與干預(yù)工作。4.對自殺事件進行調(diào)查、分析，提出改進措施。5.向上級教育行政部門報告自殺事件及處理情況。（三）各部門職責(zé)1.教務(wù)處：負責(zé)將心理健康教育納入課程體系，加強對教師的心理健康教育指導(dǎo)。2.學(xué)生處：負責(zé)學(xué)生日常行為管理，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。3.心理輔導(dǎo)室：負責(zé)開展心理健康教育和心理危機干預(yù)工作，為有需要的學(xué)生提供專業(yè)服務(wù)。4.醫(yī)務(wù)室：負責(zé)對疑似自殺學(xué)生進行初步醫(yī)療救治，協(xié)助心理輔導(dǎo)室進行心理干預(yù)。5.保衛(wèi)處：負責(zé)校園安全巡邏，及時發(fā)現(xiàn)和制止自殺行為。6.班主任：負責(zé)本班學(xué)生的日常管理和心理輔導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)和報告異常情況。三、預(yù)防措施（一）加強心理健康教育1.將心理健康教育納入學(xué)校課程體系，定期開展心理健康教育講座和活動。2.邀請專業(yè)心理輔導(dǎo)師為學(xué)生提供心理健康咨詢服務(wù)。3.加強班主任和心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)，提高其心理健康教育能力。（二）建立學(xué)生心理檔案1.對新生進行心理健康測評，建立學(xué)生心理檔案。2.定期對在校學(xué)生進行心理健康測評，關(guān)注學(xué)生心理變化。3.對心理檔案進行動態(tài)管理，及時更新學(xué)生心理狀況。（三）開展心理健康普查1.定期開展心理健康普查，了解學(xué)生心理健康狀況。2.對普查結(jié)果進行分析，制定針對性的干預(yù)措施。3.對普查中發(fā)現(xiàn)的心理問題學(xué)生進行重點關(guān)注和干預(yù)。（四）加強家校溝通1.定期召開家長會，向家長宣傳心理健康知識，提高家長心理健康意識。2.建立家校聯(lián)系制度，及時溝通學(xué)生心理狀況，共同做好心理危機干預(yù)工作。四、干預(yù)措施（一）發(fā)現(xiàn)自殺跡象1.學(xué)生出現(xiàn)以下跡象，應(yīng)立即報告并采取干預(yù)措施：-表現(xiàn)出極度悲觀、絕望情緒；-與家人、朋友關(guān)系緊張，出現(xiàn)社交障礙；-學(xué)習(xí)成績急劇下降，出現(xiàn)厭學(xué)情緒；-突然關(guān)注死亡、自殺等話題；-有自殺的暗示或行為。（二）干預(yù)流程1.立即報告：發(fā)現(xiàn)自殺跡象后，班主任或心理輔導(dǎo)教師應(yīng)立即向?qū)W校自殺預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組報告。2.初步干預(yù)：心理輔導(dǎo)教師或校醫(yī)對疑似自殺學(xué)生進行初步心理干預(yù)和醫(yī)療救治。3.專業(yè)干預(yù)：將學(xué)生轉(zhuǎn)介至專業(yè)心理機構(gòu)進行進一步心理干預(yù)。4.跟蹤關(guān)注：對自殺干預(yù)后的學(xué)生進行持續(xù)關(guān)注，防止復(fù)發(fā)。五、應(yīng)急處理（一）現(xiàn)場處理1.確?，F(xiàn)場安全，防止自殺行為發(fā)生。2.安撫情緒，穩(wěn)定學(xué)生心理。3.通知家長，共同做好心理干預(yù)工作。（二）信息發(fā)布1.嚴(yán)格控制信息發(fā)布，避免造成不必要的恐慌。2.及時向家長、學(xué)生通報事件處理情況。（三）善后處理1.對自殺事件進行全面調(diào)查，分析原因，提出改進措施。2.對相關(guān)責(zé)任人進行追責(zé)。3.對學(xué)生進行心理疏導(dǎo)，幫助其走出心理陰影。六、預(yù)案實施與監(jiān)督（一）預(yù)案實施1.學(xué)校定期組織預(yù)案培訓(xùn)和演練，提高應(yīng)對自殺事件的能力。2.各部門按照預(yù)案要求，認真履行職責(zé)，做好預(yù)防與干預(yù)工作。（二）預(yù)案監(jiān)督1.學(xué)校自殺預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組定期對預(yù)案實施情況進行檢查和評估。2.對預(yù)案實施過程中存在的問題及時進行整改。七、附則（一）本預(yù)案由學(xué)校自殺預(yù)防與干預(yù)領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。（二）本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。八、結(jié)語學(xué)校自殺應(yīng)急預(yù)案的制定和實施，旨在提高學(xué)校應(yīng)對自殺事件的能力，保障學(xué)生生命安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。讓我們共同努力，為學(xué)生的健康成長保駕護航。第2篇一、前言校園是青少年成長的重要場所，學(xué)生心理健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分。然而，隨著社會競爭的加劇和生活壓力的增大，青少年心理健康問題日益突出，自殺事件時有發(fā)生。為有效預(yù)防和應(yīng)對校園自殺事件，保障學(xué)生生命安全，維護校園穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目的1.提高全校師生對校園自殺事件的認識，增強預(yù)防和應(yīng)對能力。2.建立健全校園自殺事件預(yù)防機制，降低自殺事件發(fā)生率。3.確保在校園自殺事件發(fā)生時，能夠迅速、有效地采取應(yīng)急措施，減少傷亡，穩(wěn)定校園秩序。三、組織機構(gòu)1.應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組：由校長任組長，分管德育副校長、心理輔導(dǎo)老師、班主任、校醫(yī)等組成，負責(zé)預(yù)案的制定、實施和監(jiān)督。2.應(yīng)急處理小組：由心理輔導(dǎo)老師、班主任、校醫(yī)、保安等組成，負責(zé)自殺事件的現(xiàn)場處理和后續(xù)工作。3.信息報送小組：由德育辦、保衛(wèi)處等部門組成，負責(zé)及時向上級教育主管部門和公安部門報告自殺事件。四、預(yù)防措施1.加強心理健康教育：將心理健康教育納入學(xué)校課程體系，開展心理健康講座、心理輔導(dǎo)等活動，提高學(xué)生心理素質(zhì)。2.建立心理檔案：對全體學(xué)生進行心理健康評估，建立心理檔案，對有心理問題的學(xué)生進行重點關(guān)注。3.加強家校溝通：定期與家長溝通，了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，共同關(guān)注學(xué)生心理健康。4.加強校園安全管理：加強校園巡查，及時發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患，確保校園安全。5.開展心理健康培訓(xùn)：對教師、班主任、心理輔導(dǎo)老師等進行心理健康培訓(xùn)，提高他們識別和應(yīng)對心理問題的能力。五、應(yīng)急響應(yīng)程序1.信息報告：發(fā)現(xiàn)自殺事件或疑似自殺事件時，立即向應(yīng)急處理小組報告。2.現(xiàn)場處理：應(yīng)急處理小組迅速到達現(xiàn)場，對學(xué)生進行安撫，防止事態(tài)擴大。3.心理干預(yù)：心理輔導(dǎo)老師對自殺學(xué)生進行心理干預(yù)，緩解其心理壓力。4.醫(yī)療救治：如需醫(yī)療救治，立即聯(lián)系救護車將學(xué)生送往醫(yī)院。5.善后處理：配合公安、教育等相關(guān)部門進行調(diào)查，做好善后工作。六、應(yīng)急響應(yīng)等級1.一級響應(yīng)：發(fā)生重大自殺事件，造成人員傷亡。2.二級響應(yīng)：發(fā)生較嚴(yán)重自殺事件，造成一定人員傷亡。3.三級響應(yīng)：發(fā)生輕微自殺事件，未造成人員傷亡。七、應(yīng)急響應(yīng)措施1.一級響應(yīng)：-立即啟動應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急指揮部。-向上級教育主管部門和公安部門報告。-組織力量進行現(xiàn)場救援，確保人員安全。-開展心理干預(yù)，穩(wěn)定校園秩序。-做好善后工作，安撫家屬。2.二級響應(yīng)：-啟動應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急指揮部。-向上級教育主管部門和公安部門報告。-組織力量進行現(xiàn)場救援，確保人員安全。-開展心理干預(yù)，穩(wěn)定校園秩序。-做好善后工作，安撫家屬。3.三級響應(yīng)：-啟動應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急指揮部。-組織力量進行現(xiàn)場救援，確保人員安全。-開展心理干預(yù)，穩(wěn)定校園秩序。-做好善后工作，安撫家屬。八、預(yù)案實施與培訓(xùn)1.預(yù)案實施：本預(yù)案由應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)組織實施，各部門、各班級要嚴(yán)格執(zhí)行。2.預(yù)案培訓(xùn)：定期對全校師生進行預(yù)案培訓(xùn)，提高應(yīng)對校園自殺事件的能力。九、預(yù)案評估與改進1.預(yù)案評估：每年對預(yù)案進行一次評估，根據(jù)評估結(jié)果對預(yù)案進行修訂和完善。2.預(yù)案改進：根據(jù)實際情況和評估結(jié)果，不斷改進預(yù)案，提高預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。十、附則1.本預(yù)案由應(yīng)急預(yù)案領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)解釋。2.本預(yù)案自發(fā)布之日起實施。通過本預(yù)案的實施，我們希望能夠最大限度地預(yù)防和減少校園自殺事件的發(fā)生，為學(xué)生的健康成長創(chuàng)造一個安全、和諧的校園環(huán)境。第3篇一、預(yù)案背景自殺是嚴(yán)重的社會問題，近年來，青少年自殺事件頻發(fā)，給家庭、學(xué)校和社會帶來了巨大的痛苦和損失。為了有效預(yù)防和應(yīng)對學(xué)校自殺事件，保障學(xué)生的生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，特制定本預(yù)案。二、預(yù)案目標(biāo)1.提高學(xué)校對自殺事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。2.降低自殺事件的發(fā)生率，減少學(xué)生傷亡。3.及時發(fā)現(xiàn)和救助自殺傾向?qū)W生，保障其生命安全。4.建立健全學(xué)校心理健康教育和干預(yù)體系。三、預(yù)案組織機構(gòu)1.成立學(xué)校自殺事件應(yīng)急指揮部，負責(zé)學(xué)校自殺事件的預(yù)防和應(yīng)對工作。2.應(yīng)急指揮部下設(shè)辦公室，負責(zé)日常工作的協(xié)調(diào)和組織實施。3.各部門、各班級設(shè)立自殺事件應(yīng)急小組，負責(zé)本部門、本班級的自殺事件預(yù)防和應(yīng)對工作。四、預(yù)防措施1.加強心理健康教育：學(xué)校應(yīng)將心理健康教育納入課程體系，普及心理健康知識，提高學(xué)生心理素質(zhì)。2.建立心理健康檔案：對全體學(xué)生進行心理健康測評，建立心理健康檔案，及時發(fā)現(xiàn)心理問題。3.開展心理健康活動：定期開展心理健康講座、心理輔導(dǎo)等活動，幫助學(xué)生解決心理困擾。4.加強家校溝通：與家長保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況。5.加強校園安全管理：加強校園巡查，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，確保校園安全。6.加強網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管：加強對校園網(wǎng)絡(luò)的管理，防止網(wǎng)絡(luò)暴力、網(wǎng)絡(luò)欺凌等不良信息對學(xué)生心理健康的影響。五、應(yīng)急響應(yīng)1.發(fā)現(xiàn)自殺傾向?qū)W生（1）學(xué)生自述有自殺念頭或行為；（2）學(xué)生出現(xiàn)異常行為，如沉默寡言、情緒低落、成績下滑等；（3）學(xué)生與同學(xué)、老師關(guān)系緊張，出現(xiàn)矛盾；（4）學(xué)生家庭出現(xiàn)重大變故，如父母離異、親人去世等。2.應(yīng)急響應(yīng)流程（1）發(fā)現(xiàn)自殺傾向?qū)W生后，立即報告學(xué)校自殺事件應(yīng)急指揮部。（2）應(yīng)急指揮部啟動應(yīng)急預(yù)案，組織相關(guān)人員開展救助工作。（3）對自殺傾向?qū)W生進行心理疏導(dǎo)，緩解其心理壓力。（4）對自殺傾向?qū)W生的家庭進行走訪，了解家庭情況，提供幫助。（5）對自殺傾向?qū)W生進行跟蹤觀察，防止再次發(fā)生自殺事件。3.應(yīng)急措施（1）心理疏導(dǎo)：對自殺傾向?qū)W生進行心理疏導(dǎo)，幫助其樹立生活信心，調(diào)整心態(tài)。（2）心理干預(yù)：對自殺傾向?qū)W生進行心理干預(yù)，消除其自殺念頭。（3）家庭支持：與自殺傾向?qū)W生的家庭保持密切聯(lián)系，共同關(guān)注學(xué)生的心理健康狀況。（4）校園巡查：加強校園巡查，防止自殺事件再次發(fā)生。（5）宣傳教育：開展心理健康宣傳教育活動，提高全校師生對自殺事件的預(yù)防和應(yīng)對能力。六、預(yù)案演練1.定期組織學(xué)校自殺事件應(yīng)急演練，提高各部門、各班級的應(yīng)急處置能力。2.演練內(nèi)容包括：發(fā)現(xiàn)自殺傾向?qū)W生、啟動應(yīng)急預(yù)案、心理疏導(dǎo)、心理干預(yù)、家庭支持、校園巡查等。3.演練結(jié)束后，對演練情況進行總結(jié)，查找不足，完善預(yù)案。七、預(yù)案評估與改進1.定期對預(yù)案進行評估，根據(jù)實際情況調(diào)整和完善預(yù)案。2.收集各部