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余姚社工筆試題目及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的核心價(jià)值觀不包括以下哪項(xiàng)?A.助人自助B.接納C.自我中心D.尊重2.社區(qū)工作的主要模式不包括?A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.家庭治療模式3.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色不包括?A.服務(wù)提供者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.政策制定者4.以下哪項(xiàng)不屬于小組工作的功能?A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)境C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.提升組員的收入水平5.社會(huì)政策的主體不包括?A.立法機(jī)關(guān)B.行政機(jī)關(guān)C.利益集團(tuán)D.服務(wù)對(duì)象6.下列不屬于個(gè)案工作技巧的是?A.會(huì)談技巧B.建立關(guān)系技巧C.策劃技巧D.收集資料技巧7.社區(qū)工作者在社區(qū)照顧中的角色不包括?A.治療者B.經(jīng)紀(jì)人C.教育者D.領(lǐng)導(dǎo)者8.社會(huì)工作研究的特性不包括?A.以困難群體及其議題為主要對(duì)象B.采用社會(huì)工作視角C.研究目的在于促進(jìn)實(shí)務(wù)及提升理論D.研究方法單一9.以下哪種理論強(qiáng)調(diào)個(gè)人的早期經(jīng)歷對(duì)其人格形成的影響?A.行為主義理論B.精神分析理論C.人本主義理論D.認(rèn)知行為理論10.社會(huì)工作倫理的基本原則不包括?A.保護(hù)生命原則B.完全平等原則C.差別平等原則D.最小傷害原則答案:1.C2.D3.D4.D5.D6.C7.D8.D9.B10.B多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作的主要領(lǐng)域包括?A.兒童及青少年社會(huì)工作B.老年社會(huì)工作C.婦女社會(huì)工作D.殘疾人社會(huì)工作2.小組工作的類(lèi)型有?A.教育小組B.成長(zhǎng)小組C.支持小組D.治療小組3.社區(qū)工作的過(guò)程包括?A.準(zhǔn)備階段B.啟動(dòng)階段C.鞏固階段D.評(píng)估階段4.社會(huì)工作者的間接服務(wù)角色有?A.行政管理者B.資源籌措者C.政策影響者D.研究者5.社會(huì)政策的功能包括?A.收入再分配功能B.社會(huì)投資和社會(huì)建設(shè)功能C.社會(huì)控制功能D.社會(huì)管理功能6.個(gè)案工作的服務(wù)模式有?A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式7.社會(huì)工作研究的方法包括?A.問(wèn)卷調(diào)查B.實(shí)驗(yàn)研究C.個(gè)案研究D.行動(dòng)研究8.影響社會(huì)工作價(jià)值觀形成的因素有?A.個(gè)人的價(jià)值觀B.專(zhuān)業(yè)教育C.實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)D.社會(huì)文化9.社區(qū)工作者在社區(qū)教育中的角色有?A.倡導(dǎo)者B.組織者C.教育者D.資源提供者10.社會(huì)工作倫理困境包括?A.保密問(wèn)題B.人情與法制及規(guī)定的沖突問(wèn)題C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾問(wèn)題D.自我決定問(wèn)題答案:1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.BCD10.ABCD判斷題(每題2分,共10題)1.社會(huì)工作就是簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng)。()2.社區(qū)工作主要關(guān)注個(gè)體的問(wèn)題。()3.社會(huì)工作者不需要具備良好的溝通能力。()4.小組工作中組員之間不需要互動(dòng)。()5.社會(huì)政策對(duì)社會(huì)的發(fā)展沒(méi)有影響。()6.個(gè)案工作只針對(duì)成年人。()7.社會(huì)工作研究可以隨意選取研究對(duì)象。()8.社會(huì)工作價(jià)值觀是一成不變的。()9.社區(qū)照顧就是把老人送進(jìn)養(yǎng)老院。()10.社會(huì)工作者可以按照自己的意愿開(kāi)展服務(wù)。()答案:1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×簡(jiǎn)答題(總4題,每題5分)1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的目標(biāo)。答:服務(wù)對(duì)象層面促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活、恢復(fù)弱化的功能、促進(jìn)人的發(fā)展、促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境相互適應(yīng);社會(huì)層面解決社會(huì)問(wèn)題、促進(jìn)社會(huì)公正。2.簡(jiǎn)述小組工作的過(guò)程。答:準(zhǔn)備階段、開(kāi)始階段、中期轉(zhuǎn)折階段、后期成熟階段、結(jié)束階段。3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的目標(biāo)。答:推動(dòng)社區(qū)居民參與,提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí);善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求;培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德。4.簡(jiǎn)述個(gè)案工作的基本原則。答:個(gè)別化原則、服務(wù)對(duì)象自決原則、接納原則、尊重與包容原則、保密原則、真誠(chéng)原則。討論題(總4題,每題5分)1.如何提升社區(qū)居民參與社區(qū)工作的積極性?答:加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),讓居民了解社區(qū)工作重要性;提供多樣化參與途徑,如志愿者活動(dòng)、社區(qū)議事等;建立激勵(lì)機(jī)制,對(duì)積極參與者給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。2.談?wù)勆鐣?huì)工作者如何處理與服務(wù)對(duì)象的價(jià)值觀沖突?答:尊重服務(wù)對(duì)象價(jià)值觀,保持開(kāi)放心態(tài);以專(zhuān)業(yè)價(jià)值觀為指導(dǎo),客觀分析;通過(guò)溝通協(xié)商,尋找雙方都能接受的平衡點(diǎn)。3.小組工作中如何促進(jìn)組員之間的良好互動(dòng)?答:設(shè)計(jì)有趣互動(dòng)環(huán)節(jié),如團(tuán)隊(duì)游戲等;營(yíng)造開(kāi)放包
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