2024-2025學(xué)年甘肅省蘭州市第八十一中學(xué)九年級下學(xué)期3月月考化學(xué)測試卷一、選擇題(★)1.化學(xué)小組的同學(xué)在“制作再生紙”的實踐活動中，用機器攪碎廢紙、浸泡后攪拌成紙漿，加入過氧化氫溶液脫色漂白，再用紗網(wǎng)抄取紙漿并壓平晾干。下列有關(guān)過程中發(fā)生的主要變化，屬于化學(xué)變化的是

A．?dāng)囁閺U紙B．脫色漂白C．紗網(wǎng)過濾D．晾干成型(★★)2.紫杉醇是目前已發(fā)現(xiàn)的最優(yōu)秀的天然抗癌藥物。下列關(guān)于紫杉醇（）化學(xué)式的說法正確的是

A．紫杉醇由113個原子構(gòu)成B．紫杉醇分子中氮、氧原子個數(shù)比為1∶14C．紫杉醇中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大D．紫杉醇是由C、H、N、O四種元素組成的氧化物(★)3.在下列勞動項目中，涉及的化學(xué)知識解釋錯誤的是

選項勞動項目解釋A在陽光下晾曬衣物溫度升高，分子變大B用爐具清潔劑（含氫氧化鈉）去除油污氫氧化鈉能與油脂反應(yīng)C用活性炭除去冰箱中的異味活性炭具有吸附性D給自行車支架刷油漆隔絕空氣和水，防止支架生銹

A．AB．BC．CD．D(★★)4.下列實驗操作正確的是()

A．傾倒液體B．測溶液pHC．點燃酒精燈D．稀釋濃硫酸(★★★)5.水是生命之源。下列關(guān)于水的凈化操作不正確的是

A．自來水蒸餾B．活性炭吸附C．渾濁河水過濾D．井水煮沸軟化(★★)6.氮化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結(jié)構(gòu)示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是

A．圖中X的數(shù)值是8B．鎵原子的中子數(shù)是31C．鎵原子的核電荷數(shù)是69.72D．鎵元素為非金屬元素(★★)7.化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)展現(xiàn)了化學(xué)課程對學(xué)生發(fā)展的重要價值。下列說法不正確的是

A．科學(xué)探究與實踐：將導(dǎo)管置于水中，用手緊握試管，觀察導(dǎo)管口是否有氣泡冒出，若有氣泡冒出，說明裝置的氣密性良好B．化學(xué)觀念：由質(zhì)量守恒定律可知，1g碳與1g氧氣充分反應(yīng)，生成2g二氧化碳C．科學(xué)思維：可燃性氣體遇明火易爆炸，在點燃前都要檢驗純度D．科學(xué)態(tài)度與責(zé)任：垃圾分類投放，實現(xiàn)資源再利用，避免浪費(★★★)8.如圖是KNO和NaCl的溶解度曲線。下列說法中正確的是

A．t1℃時，KNO的溶解度為20B．KNO3中有少量的NaCl，采用降溫結(jié)晶的方法除去NaClC．從t2℃降到t1℃時，KNO飽和溶液析出晶體的質(zhì)量多于NaCl飽和溶液析出晶體的質(zhì)量D．t2℃時，KNO溶液和NaCl溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)一定相等(★★)9.分析和推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列推理正確的是

A．氧化物中含有氧元素，含有氧元素的化合物一定是氧化物B．化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，則分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化C．有機物一定含有碳元素，含有碳元素的化合物一定是有機物D．CO2、SO2均可與堿溶液反應(yīng)，則非金屬氧化物一定能與堿溶液反應(yīng)(★★★)10.銅及其化合物存在如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（“→”表示一種物質(zhì)會一步轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)）．下列有關(guān)說法正確的是

A．X一定是B．的反應(yīng)可能不是置換反應(yīng)C．上圖各物質(zhì)中銅元素的化合價均為+2價D．圖中的物質(zhì)類別有：單質(zhì)、氧化物、酸、堿二、綜合應(yīng)用題(★★)11.絢麗煙花給節(jié)日帶來喜慶歡樂氣氛。一枚完整煙花的化學(xué)成分主要為可燃物、氧化劑、顯色劑和增亮劑四大部分。(1)可燃物起到燃燒、提供能量的作用，主要包括木炭粉、硫磺、硝酸鉀等。爆炸時，木炭粉、硫磺、硝酸鉀發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________(請補充完成化學(xué)方程式)。(2)氧化劑起到助燃、氧化放熱作用，主要有硝酸鉀和氯酸鉀等。其中利用氯酸鉀產(chǎn)生。在其他科技領(lǐng)域中，氧氣在一定條件下能形成四聚氧，在超高壓下能形成紅氧。下列說法正確的是___________。

A．與都為單質(zhì)B．與化學(xué)性質(zhì)不相同C．轉(zhuǎn)化為是物理變化D．1個紅氧分子中含有2個四聚氧分子(3)寫出氧氣在超高壓下能形成紅氧的化學(xué)方程式___________。(4)顯色劑主要由鈉鹽、銅鹽、鍶鹽等組成，其中的金屬元素是煙花五彩顏色的主要來源。如氟化鈉可作為黃光顯色劑，草酸鍶可作為紅光顯色劑，請推測草酸鈉可作為___________顯色劑。在“第15屆中國國際航展”上體現(xiàn)我國軍工尖端技術(shù)的第五代戰(zhàn)機“殲-35A”中使用了大量鈦合金。冶煉鈦的礦石金紅石主要成分為，其主要生產(chǎn)流程如圖所示。(5)生產(chǎn)時進入“氯化爐”的金紅石、焦碳要磨細過篩，氯氣從下往上吹，其目的都是為了___________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為。(6)四氯化鈦中鈦元素和氯元素的質(zhì)量比為___________；還原釜中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。三、填空與簡答(★★)12.請用化學(xué)用語填空。(1)氫原子：_______。(2)氨氣分子：_______。(3)標(biāo)出大理石的主要成分碳酸鈣中碳元素的化合價：_______。(★★)13.金屬在生產(chǎn)和生活中應(yīng)用極為廣泛。(1)生鐵和鋼是兩種含碳量______的鐵合金（填“相同”或“不同”）。(2)下列生活用品利用金屬良好導(dǎo)熱性的是______（填序號）。a.鍍鉻水龍頭b.鑄鐵暖氣片c.包糖果的鋁箔(3)焊接鋼軌的反應(yīng)原理是鋁與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和氧化鋁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。(★★★)14.已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)中常見的不同類別的物質(zhì)它們之間的關(guān)系如圖所示（“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)）。A是使用最廣泛的金屬，C是常用的食品干燥劑，E是配制波爾多液的主要成分之一，其溶液為藍色，F(xiàn)是由三種元素組成的化合物，請回答下列問題。（1）選擇C作為食品干燥劑的原因有______（答兩條即可）。（2）寫出D轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式______。（3）上述反應(yīng)沒有包含的基本反應(yīng)類型是______。四、實驗題(★★)15.根據(jù)下列實驗裝置回答問題。(1)實驗室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳。反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________。(2)實驗室用電石與水反應(yīng)制取乙炔。電石與水的反應(yīng)比較劇烈，因此要控制滴入水的速度。I為了得到平穩(wěn)的乙炔氣流，選用的發(fā)生裝置是_____（填編號），使用_____（填“塊狀”或“粉末狀”）的電石固體。Ⅱ乙炔氣體難溶于水，密度比空氣略小。選用的收集裝置是_____。Ⅲ實驗結(jié)束后，將反應(yīng)后的物質(zhì)過濾。在無色濾液中滴入酚酞試液，溶液變紅色。該現(xiàn)象能否說明濾液中的溶質(zhì)是氫氧化鈣，請說明理由________________________。五、科學(xué)探究題(★★★)16.某初三化學(xué)興趣小組的同學(xué)為驗證“復(fù)分解反應(yīng)的條件”進行了如圖所示的甲、乙、丙、丁四個實驗：(1)甲實驗中，能夠證明稀硫酸跟氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的明顯現(xiàn)象是______。(2)丙實驗所用Na2CO3溶液中滴加酚酞，溶液變紅，則Na2CO3溶液顯______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)。(3)實驗結(jié)束后，將上述4支試管里的剩余物倒入同一只燒杯中，后續(xù)實驗及現(xiàn)象如圖：則紅色溶液a中一定有的溶質(zhì)是______(填化學(xué)式，不考慮酚酞)。(4)欲進一步探究乙號試管中的兩種物質(zhì)是否發(fā)生了復(fù)分解反應(yīng)，又補充了以下如圖實驗。該實驗證明兩種物質(zhì)不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng).請結(jié)合實驗中的信息，回答下列問題：①滴加石蕊溶液的目的是______。②試劑X和試管H中的現(xiàn)象分別是______。六、計算題(★★)17.為確定實驗室某瓶稀硫酸（如圖所示）中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是否與標(biāo)簽所示相符，