2026版《金版教程》高考一輪復(fù)習(xí)物理第6節(jié) 專題:立體空間中的電場性質(zhì)的分析 電場中的力電綜合問題_第1頁
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第五章電場第6節(jié)專題:立體空間中的電場性質(zhì)的分析電場中的力電綜合問題考點一立體空間中的電場性質(zhì)的分析1.如圖所示,在真空中水平放置一長方體,高為2L,其上下兩個面是邊長為L的正方形,在頂點F、H處分別放置電荷量為-Q的點電荷,O1、O2分別是線段AC和線段FH的中點。下列說法正確的是(

)A.該長方體的幾何中心處場強為零B.B、D兩點場強相同C.沿豎直方向從O1到O2,電勢先減小后增大D.將一電子從B點移到E點,電場力做負功解析:由等量同種點電荷的電場特點可知,F(xiàn)、H處放置的負電荷在長方體的幾何中心處的場強方向平行于AE方向向下,大小不為零,A錯誤;根據(jù)點電荷的場強方向及電場強度的疊加原理知,B、D兩點的場強大小相等,方向不同,B錯誤;沿豎直方向從O1到O2,即沿著電場線方向,電勢一直降低,故C錯誤;E點比B點離F、H處的兩個點電荷都更近,所以將一電子從B點移到E點,F(xiàn)處和H處點電荷的電場均對電子做負功,則電場力對電子做負功,D正確。2.(2025·湖南省張家界市高三上模擬)如圖所示,ABCD是邊長為l的正三棱錐,虛線圓為三角形ABD的內(nèi)切圓,M、N、P分別為BD、AB和AD邊與圓的切點,O為圓心,正三棱錐的頂點A、B和D分別固定有電荷量為+Q、+Q和-Q的點電荷,則(

)A.同一帶正電的點電荷分別置于M、P兩點的電勢能不相等B.將質(zhì)子由C移動到M,電勢能減少C.將電子由P移動到N,電場力做正功D.M、P兩點的電場強度相同解析:三個點電荷關(guān)于平面CND呈對稱分布,根據(jù)對稱性可知,M點和P點的電勢相等,則同一帶正電的點電荷分別置于M、P兩點的電勢能相等,故A錯誤;僅考慮B處和D處點電荷時,根據(jù)等量異種點電荷等勢面的分布可知,C點和M點的電勢相等,P點的電勢小于N點的電勢,僅考慮A處點電荷時,根據(jù)正點電荷等勢面的分布可知,C點的電勢小于M點的電勢,P點和N點的電勢相等,根據(jù)電勢的疊加原理可知,在三個點電荷產(chǎn)生的電場中,φC<φM,φP<φN,則將質(zhì)子由C移動到M,電勢能增加,將電子由P移動到N,電勢能減小,電場力做正功,故B錯誤,C正確;A.圖中A、C′兩點電勢不相等B.一帶負電的試探電荷在A′點的電勢能大于它在C點的電勢能C.一帶正電的試探電荷從D點沿直線移到B′點其電勢能先增大后減小D.移去G、H兩點的點電荷,D點和B′點場強不同3.如圖所示,一個正方體ABCD-A′B′C′D′,其上、下、左、右表面的中心分別為E、F、G、H,在E、H兩點固定電荷量為+q的點電荷,在G、F兩點固定電荷量為-q的點電荷,下列說法正確的是(

)解析:在E、G處的兩等量異種點電荷形成的電場中,平面ADC′B′為等勢面,在H、F處的兩等量異種點電荷形成的電場中,平面ADC′B′也為等勢面,由電勢疊加法則知,在E、G、H、F處的點電荷形成的電場中,平面ADC′B′是等勢面,則圖中A、C′兩點電勢相等,A錯誤;一帶正電的試探電荷從D點沿直線移到B′點,電勢不變,則其電勢能不變,C錯誤;令無窮遠處電勢為0,則平面ADC′B′電勢為0,根據(jù)等量異種點電荷的電勢分布圖,由C項分析同理可知,φC>0,φA′<0,即φA′<φC,結(jié)合公式Ep=qφ,以及q<0,可知帶負電的試探電荷在A′點的電勢能大于它在C點的電勢能,B正確;根據(jù)點電荷的場強特點知,E處點電荷在D處的電場強度與F處點電荷在B′處電場強度相同,E處點電荷在B′處的電場強度與F處點電荷在D處的電場強度相同,則移去G、H兩點的點電荷,由電場強度的疊加原理可知,D點和B′點場強相同,D錯誤??键c二帶電體在重力場和電場中的類拋體運動和圓周運動的分析5.(2024·遼寧高考)在水平方向的勻強電場中,一帶電小球僅在重力和電場力作用下于豎直面(紙面)內(nèi)運動。如圖,若小球的初速度方向沿虛線,則其運動軌跡為直線;若小球的初速度方向垂直于虛線,則其從O點出發(fā)運動到與O點等高處的過程中(

)A.動能減小,電勢能增大

B.動能增大,電勢能增大C.動能減小,電勢能減小

D.動能增大,電勢能減小解析:小球的初速度方向沿虛線時,其運動軌跡為直線,可知小球所受電場力和重力的合力沿著虛線方向;已知電場強度方向為水平方向,則小球所受電場力沿水平方向,又因為小球所受重力豎直向下,根據(jù)平行四邊形定則可知,小球所受合力沿虛線向下,所受電場力方向水平向右。若小球的初速度方向垂直于虛線,即與所受合力方向垂直,則小球做類平拋運動,從O點出發(fā)運動到與O點等高處的過程中,合力的方向與小球的運動方向始終成銳角,則合力對小球做正功,小球的動能增大;電場力的方向與小球的運動方向始終成銳角,則電場力對小球做正功,小球的電勢能減小。故D正確。6.(2022·全國甲卷)(多選)地面上方某區(qū)域存在方向水平向右的勻強電場,將一帶正電荷的小球自電場中P點水平向左射出。小球所受的重力和電場力的大小相等,重力勢能和電勢能的零點均取在P點。則射出后,(

)A.小球的動能最小時,其電勢能最大B.小球的動能等于初始動能時,其電勢能最大C.小球速度的水平分量和豎直分量大小相等時,其動能最大D.從射出時刻到小球速度的水平分量為零時,重力做的功等于小球電勢能的增加量解析:根據(jù)qE=mg、E水平向右可知,帶正電荷q的小球所受合力F斜向右下方,且與水平方向夾角為45°;小球在P點的初速度v0水平向左,可畫出小球在勻強電場中做類斜拋運動的軌跡如圖,其中O為軌跡等效最高點,N為軌跡上與P“等高”的點。根據(jù)類斜拋運動的規(guī)律及對稱性可知,小球經(jīng)過O點速度與F垂直時,速度最小,動能最小,經(jīng)過N點時,速度大小為v0,動能等于初動能,且經(jīng)過N點的速度豎直向下。根據(jù)Ep=qφ,以及沿電場線方向電勢降低,結(jié)合上述分析可知,小球經(jīng)過O點動能最小時,電勢能不是最大,小球經(jīng)過N點動能等于初動能時,電勢能最大,A錯誤,B正確。小球的機械能和電勢能之和保持不變,則小球運動至電勢能最大的位置時機械能最小,小球受到電場力的方向水平向右,則小球運動到圓周軌跡的最左端時電勢能最大,機械能最小,故C錯誤;小球從初始位置轉(zhuǎn)到圓周軌跡最右端的過程中,電場力對小球做正功,小球繼續(xù)轉(zhuǎn)到圓周軌跡最左端的過程中,電場力對小球做負功,之后回到初始位置的過程中,電場力繼續(xù)對小球做正功,則小球從初始位置開始在豎直平面內(nèi)運動一周的過程中,其電勢能先減小后增大再減小,故D正確。9.(多選)如圖,在O-xyz三維坐標(biāo)系中,xOy平面在水平面內(nèi),z軸正方向豎直向上,空間有水平方向的勻強電場,電場方向與x軸正方向夾角θ=53°,電場強度大小E=500V/m。t=0時,從坐標(biāo)原點O以初速度v0=15m/s豎直向上拋出一帶正電小球,已知小球質(zhì)量m=0.1kg,帶電量q=10-3C,重力加速度g=10m/s2。下列說法正確的是(

)A.t=1.2s時,小球的動能最小B.t=1.5s時,小球的動能最小C.運動過程中小球的機械能一直在增大D.t=2s時,小球的位置坐標(biāo)為(6m,8m,10m)(1)彈簧壓縮至A點時的彈性勢能;(2)小球經(jīng)過O點時的速度大小;(3)小球過O點后運動的軌跡方程。14.在一次科學(xué)晚會上,小陶老師表演了一個“魔術(shù)”:如圖甲,一個空塑料瓶中固定著一根細金屬條和一塊易拉罐(金屬)片,將金屬片和金屬條分別與靜電起電機正負極相連。在塑料瓶里放一盤點燃的蚊香,很快就看到整個塑料瓶里煙霧繚繞。搖動起電機,頓時塑料瓶清澈透明,停止搖動,又是煙霧繚繞,圖乙為其俯視圖。已知金屬片是半徑為R的圓弧,金屬條恰好位于其圓心,兩者的高度均為h。若勻速搖動起電機時,兩極間的電壓恒為U,則(

)15.(2022·海南高考)(多選)如圖甲,帶正電q=3×10-5C的物塊A放在水平桌面上的O點,利用細繩通過光滑的滑輪與物塊B相連。A處在水平向左的勻強電場中,電場強度E=4×105N/C,以O(shè)點為坐標(biāo)原點、水平向左為x軸正方向,建立直線坐標(biāo)系Ox,則從O開始,A與桌面間的動摩擦因數(shù)μ隨x的變化如圖乙所示。取O點電勢為零,A、B質(zhì)量均為1kg,B離滑輪的距離足夠長?,F(xiàn)從靜止釋放A、B,則(

)A.它們運動的最大速度為1m/sB.A向左運動的最大位移為1mC.當(dāng)速度為0.6m/s時,A的電勢能可能是-2.4JD.當(dāng)速度為0.6m/s時,繩子的拉力可能是9.2N16.(2024·浙江6月選考)如圖所示,空間原有大小為E、方向豎直向上的勻強電場,在此空間同一水平面的M、N點固定兩個等量異種點電荷,絕緣光滑圓環(huán)ABCD垂直MN放置,其圓心O在MN的中點,半徑為R,AC和BD分別為豎直和水平的直徑。質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球套在圓環(huán)上,從A點沿圓環(huán)以初速度v0做完整的圓周運動,則(

)A.小球從A到C的

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