試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)2025-2026學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市彬州市北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一次鞏固練習(xí)數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、填空題1．看圖寫(xiě)數(shù)。2．?dāng)?shù)一數(shù)，填一填。（1）為排隊(duì)的小蝸牛們按順序標(biāo)上數(shù)。（2）圖中一共有（

）只蝸牛。（3）排第1，排第（

），排第（

），排第（

）。3．在括號(hào)里填上“＞”“＜”“＝”或合適的數(shù)。0()3

9()8

6()6

2()5()＝7

()＜2

()＞8

()＜104．在9，7，4，1，3，10中，把大于3的數(shù)寫(xiě)在下面。在5，9，4，2，1，6，8中，把小于6的數(shù)寫(xiě)在下面。5．圈一圈，填一填。比（多，少），＞。比（多，少），＜。6．大的畫(huà)“√”，小的畫(huà)“○”。7．長(zhǎng)的畫(huà)“√”，短的畫(huà)“○”。8．輕的畫(huà)“√”，重的畫(huà)“○”。9．每個(gè)小朋友分1頂，正合適的畫(huà)“√”，不合適的畫(huà)“○”。10．最多的畫(huà)“√”，最少的畫(huà)“○”。二、作圖題11．照樣子，圈一圈。4251三、連線題12．把一樣多的用線連起來(lái)。四、作圖題13．涂一涂。（1）涂，使涂色的比多。（2）涂，使涂色的比少。14．看數(shù)接著畫(huà)。3△7○○○10□□□□□五、排序題15．按身高從矮到高排隊(duì)，并在括號(hào)里填上號(hào)碼。

()號(hào)→()號(hào)→()號(hào)→()號(hào)→()號(hào)。答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《2025-2026學(xué)年陜西省咸陽(yáng)市彬州市北師大版一年級(jí)上冊(cè)第一次鞏固練習(xí)數(shù)學(xué)試卷》參考答案1．3；1；8；7；0【分析】根據(jù)圖示，數(shù)一數(shù)各個(gè)物品的數(shù)量，填入對(duì)應(yīng)的方格里即可，一個(gè)也沒(méi)有，用0?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知：2．（1）3；4；5；7；8；9；10（2）10（3）3；7；9【分析】由題意可知：（1）按照從小到大的順序一個(gè)一個(gè)數(shù)一數(shù)，即可標(biāo)上數(shù)字；（2）數(shù)一數(shù)即可知一共有幾只蝸牛；（3）排第1，說(shuō)明是按從前往后的順序數(shù)，排第3的是，排第7的是，排第9的是；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫海?）為排隊(duì)的小蝸牛們按順序標(biāo)上數(shù)。（2）圖中一共有10只蝸牛。（3）排第1，排第3，排第7，排第9。3．＜＞＝＜7199【分析】10以內(nèi)的數(shù)由小到大的順序?yàn)椋?、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10，據(jù)此去比較大小并填空。【詳解】0＜3；9＞8；6＝6；2＜5；7＝7；1＜2（填法不唯一）；9＞8（填法不唯一）；9＜10（填法不唯一）；4．4；7；9；105；4；2；1【分析】根據(jù)10以內(nèi)數(shù)的排序：10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1＞0，即可比較10以內(nèi)數(shù)的大小。在9，7，4，1，3，10中，大于3的數(shù)有：4，7，9，10，填入下面相應(yīng)的田字格中。在5，9，4，2，1，6，8中，小于6的數(shù)有：5，4，2，1，填入下面相應(yīng)的田字格中?！驹斀狻坑煞治隹傻茫涸?，7，4，1，3，10中，把大于3的數(shù)寫(xiě)在下面。在5，9，4，2，1，6，8中，把小于6的數(shù)寫(xiě)在下面。5．多；7；5少；5；7【分析】數(shù)一數(shù)，有7輛，有5輛，兩種圖形一一對(duì)應(yīng)后，有剩余，故多，少；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫罕龋?，少），比（多，），6．√；○【分析】當(dāng)兩件物品大小差距較大時(shí)我們可以用目測(cè)法來(lái)比較大小，觀察可知，大，小?！驹斀狻坑煞治龅茫?．○；√【分析】由題圖可知：左邊的尺子短，右邊的尺子長(zhǎng)；據(jù)此解答。【詳解】由分析可得：8．見(jiàn)詳解【分析】通過(guò)比較和實(shí)際情況可知，大象重，鴨子輕，據(jù)此解答?！驹斀狻?．見(jiàn)詳解【分析】先數(shù)出小朋友有多少人，然后再數(shù)出帽子的數(shù)量，然后進(jìn)行比較，選擇數(shù)量和小朋友相同的帽子即可。【詳解】小朋友：6人，第一組帽子：5頂，第二組帽子：6頂6＝6＞5則填空如下：10．見(jiàn)詳解【分析】分別數(shù)一數(shù)三行物體的個(gè)數(shù)，再按從大到小的順序排序，即可知誰(shuí)最多，誰(shuí)最少；據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹傻茫旱谝恍校?個(gè)；第二行：6個(gè)；第三行：4個(gè)。8＞6＞4故第一行最多，第三行最少。11．見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖示可知，數(shù)字是幾就數(shù)出幾個(gè)物品圈起來(lái)。兔子圈2個(gè)，小狗圈5個(gè)，獅子圈1個(gè)?！驹斀狻坑煞治鲎鲌D如下：（兔子和獅子圈法不唯一）12．見(jiàn)詳解【分析】分別數(shù)出每種物品的個(gè)數(shù)，將數(shù)量相同的物品用線連起來(lái)。第一行：有3個(gè)，有1個(gè)，有9個(gè)，有5個(gè)，有6個(gè)；第二行：有1個(gè)，有5個(gè)，有6個(gè)，有9個(gè)，有3個(gè)?！驹斀狻坑煞治隹芍?3．見(jiàn)詳解【分析】題中有5個(gè)，10以內(nèi)數(shù)從大到小關(guān)系為10＞9＞8＞7＞6＞5＞4＞3＞2＞1。（1）要使涂色的比多，比5大的數(shù)有6，7，8…可以涂6個(gè)；（2）要使涂色的比少，比5小的數(shù)有4，3，2…可以涂4個(gè)?！驹斀狻坑煞治龅茫海?）涂，使涂色的比多。（2）涂，使涂色的比少。（答案不唯一）14．見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)題意，數(shù)字是幾就接著往下數(shù)著畫(huà)。3，已經(jīng)畫(huà)出1個(gè)△，還需要畫(huà)2個(gè)△。7，已經(jīng)畫(huà)出3個(gè)○，還需要畫(huà)4個(gè)○。10，已經(jīng)畫(huà)出5個(gè)□，還需要畫(huà)5個(gè)□。據(jù)此解答。【