校本培訓(xùn)活動(dòng)詳細(xì)記錄模板一、培訓(xùn)基本信息項(xiàng)目內(nèi)容:---------------:-------------------------------------------------------------------**培訓(xùn)名稱**[例如：核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的課堂教學(xué)策略探究]**組織單位**[例如：XX學(xué)校教務(wù)處/教師發(fā)展中心/XX學(xué)科教研組]**培訓(xùn)日期**[XXXX年XX月XX日]**培訓(xùn)時(shí)間**[上午/下午/全天具體時(shí)段，例如：08:30-11:30]**培訓(xùn)地點(diǎn)**[例如：學(xué)校多功能報(bào)告廳/三樓會(huì)議室/初二(3)班教室/線上平臺(tái)名稱及房間號(hào)]**主講人/引領(lǐng)者**[姓名][職稱/職務(wù)，例如：XX大學(xué)XX教授/本校XX特級(jí)教師/教研組長XXX]**參訓(xùn)對(duì)象**[例如：全體教師/XX學(xué)科教師/青年教師/班主任]**預(yù)計(jì)人數(shù)**[]人**實(shí)到人數(shù)**[]人**記錄人**[姓名][部門/職務(wù)]**培訓(xùn)形式**[例如：專題講座、案例分析、分組研討、工作坊、觀課議課、線上學(xué)習(xí)等，可多選]二、培訓(xùn)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：[例如：使教師理解核心素養(yǎng)的內(nèi)涵及其在學(xué)科教學(xué)中的具體體現(xiàn)；掌握至少兩種促進(jìn)學(xué)生深度思考的課堂提問技巧。]2.過程與方法目標(biāo)：[例如：通過案例研討和模擬教學(xué)，引導(dǎo)教師體驗(yàn)探究式教學(xué)的實(shí)施過程；提升教師分析和解決教學(xué)實(shí)際問題的能力。]3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：[例如：激發(fā)教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性；增強(qiáng)教師的專業(yè)發(fā)展意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。]三、培訓(xùn)主要內(nèi)容與流程記錄序號(hào)時(shí)間節(jié)點(diǎn)主要內(nèi)容與流程培訓(xùn)形式負(fù)責(zé)人/主講人備注(如：核心PPT頁碼、關(guān)鍵要點(diǎn)):---:---------:-----------------------------------------------:-------------:------------:----------------------------------------------------------------------------------------------1[08:30-08:40]開場致辭，介紹培訓(xùn)背景、目的及議程安排講解[XXX]2[08:40-09:40]**模塊一：[模塊主題，例如：核心素養(yǎng)的理論解讀]**[例如：專題講座][XXX][例如：1.核心素養(yǎng)提出的時(shí)代背景；2.我校學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)；3.學(xué)科核心素養(yǎng)的構(gòu)成要素]-[要點(diǎn)一詳細(xì)描述]-[要點(diǎn)二詳細(xì)描述]3[09:40-10:00]茶歇/互動(dòng)交流休息/自由討論4[10:00-11:00]**模塊二：[模塊主題，例如：基于核心素養(yǎng)的教學(xué)設(shè)計(jì)案例分析]**案例分析/研討[XXX][例如：1.呈現(xiàn)XX學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)案例（附簡要說明）；2.引導(dǎo)教師分析案例中如何體現(xiàn)核心素養(yǎng)目標(biāo)]-[案例名稱及分析要點(diǎn)一]-[案例名稱及分析要點(diǎn)二]5[11:00-11:20]**模塊三：[模塊主題，例如：分組討論與分享]**分組研討/分享各組組長[例如：圍繞“如何在本學(xué)科課堂中落實(shí)核心素養(yǎng)”進(jìn)行討論，每組推選代表發(fā)言]6[11:20-11:30]總結(jié)與反思，布置后續(xù)任務(wù)總結(jié)[XXX][例如：1.對(duì)本次培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行簡要回顧；2.要求教師提交一份結(jié)合本次培訓(xùn)心得的教學(xué)設(shè)計(jì)初稿]*(注：以上流程為示例，可根據(jù)實(shí)際培訓(xùn)環(huán)節(jié)增減行數(shù))*四、培訓(xùn)核心內(nèi)容紀(jì)要（一）主講人核心觀點(diǎn)/主要講授內(nèi)容提煉：1.[針對(duì)模塊一主講人闡述的核心觀點(diǎn)1進(jìn)行概括]2.[針對(duì)模塊一主講人闡述的核心觀點(diǎn)2進(jìn)行概括]3.[針對(duì)模塊二案例分析中提煉出的關(guān)鍵策略或方法]4.[其他重要的理論、方法、工具等的介紹]（二）關(guān)鍵教學(xué)案例/活動(dòng)設(shè)計(jì)分享：*案例/活動(dòng)一：[案例/活動(dòng)名稱]*簡介：[簡要介紹該案例/活動(dòng)的背景、目標(biāo)、主要流程]*亮點(diǎn)/啟示：[該案例/活動(dòng)在體現(xiàn)培訓(xùn)主題方面的突出特點(diǎn)或給予參訓(xùn)者的啟發(fā)]*案例/活動(dòng)二：[案例/活動(dòng)名稱](如有)*簡介：[同上]*亮點(diǎn)/啟示：[同上]（三）互動(dòng)與研討環(huán)節(jié)記錄：*主要提問與解答：*參訓(xùn)教師提問：[教師姓名/匿名]：[具體問題內(nèi)容]*主講人/引領(lǐng)者回應(yīng)：[核心解答內(nèi)容]*典型發(fā)言與討論要點(diǎn)：*[小組/教師姓名]：[在研討中提出的主要觀點(diǎn)、困惑或建議]*[其他小組/教師姓名]：[在研討中提出的主要觀點(diǎn)、困惑或建議]五、培訓(xùn)效果與反饋（一）主講人/引領(lǐng)者評(píng)價(jià)（可選，由主講人或組織者填寫）：[對(duì)本次培訓(xùn)目標(biāo)達(dá)成度、學(xué)員參與情況、整體效果的簡要評(píng)價(jià)]（二）學(xué)員反饋（可結(jié)合問卷或現(xiàn)場交流）：*主要收獲：[學(xué)員普遍反映的通過培訓(xùn)獲得的知識(shí)、技能或感悟，可列舉2-3點(diǎn)]*存在不足/改進(jìn)建議：[學(xué)員提出的關(guān)于培訓(xùn)內(nèi)容、形式、組織、時(shí)長等方面的改進(jìn)意見]*典型學(xué)員感言摘錄：[1-2條有代表性的學(xué)員發(fā)言]六、后續(xù)行動(dòng)計(jì)劃與建議1.對(duì)參訓(xùn)教師：[例如：要求在X周內(nèi)完成XX任務(wù)并提交至XX平臺(tái)；建議在教研組活動(dòng)中分享本次培訓(xùn)心得并嘗試應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。]2.對(duì)學(xué)校/組織部門：[例如：根據(jù)本次培訓(xùn)反饋，優(yōu)化后續(xù)校本培訓(xùn)計(jì)劃；整理培訓(xùn)資料并共享至學(xué)校資源庫。]3.對(duì)學(xué)科教研組：[例如：圍繞本次培訓(xùn)主題，組織一次專題研討或聽評(píng)課活動(dòng)。]七、附件材料清單*[]培訓(xùn)通知*[]主講人PPT課件*[]培訓(xùn)簽到表*[]相關(guān)學(xué)