2025年大學(xué)《波蘭語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——波蘭語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文撰寫(xiě)指導(dǎo)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題1.在波蘭語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中，引言部分通常不需要明確指出研究的具體方法，因?yàn)檫@部分內(nèi)容將在論文主體中詳細(xì)闡述。2.以下哪種情況不屬于學(xué)術(shù)不端行為？A.在論文中直接引用他人觀點(diǎn)但未注明出處。B.在研究過(guò)程中與同學(xué)討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。C.在文獻(xiàn)綜述部分對(duì)已有研究進(jìn)行評(píng)價(jià)性總結(jié)。D.將導(dǎo)師提供的資料直接作為自己的研究成果發(fā)表。3.根據(jù)波蘭學(xué)術(shù)寫(xiě)作習(xí)慣，一篇標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)論文通常不包括以下哪個(gè)部分？A.Streszczenie(摘要)B.Spistre?ci(目錄)C.Podsumowanie(結(jié)論)D.Wst?p(前言)4.當(dāng)論文中需要引用多位作者的著作時(shí)，在文內(nèi)標(biāo)注中，首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)如何書(shū)寫(xiě)？A.(Autor1,Autor2,2023)B.(Autorska,red.,2023)C.(Autor1iAutor2,2023)D.(Autor1,2023;Autor2,2023)5.波蘭語(yǔ)學(xué)術(shù)論文的結(jié)論部分，最不恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容是？A.總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn)和論點(diǎn)。B.重申引言中提出的研究問(wèn)題。C.指出研究的局限性并提出未來(lái)研究方向。D.對(duì)研究過(guò)程進(jìn)行詳細(xì)的反思和自我評(píng)價(jià)。二、簡(jiǎn)答題1.請(qǐng)簡(jiǎn)述撰寫(xiě)波蘭語(yǔ)專(zhuān)業(yè)論文時(shí)，選擇研究題目應(yīng)考慮的主要因素。2.在進(jìn)行波蘭語(yǔ)文獻(xiàn)檢索時(shí)，除了使用通用搜索引擎，還可以利用哪些類(lèi)型的數(shù)據(jù)庫(kù)或平臺(tái)？請(qǐng)至少列舉三種。3.解釋什么是“學(xué)術(shù)語(yǔ)境化”（Kontekstualizacjaakademicka）在波蘭語(yǔ)論文寫(xiě)作中的作用。4.請(qǐng)描述波蘭語(yǔ)學(xué)術(shù)論文中，參考文獻(xiàn)列表（Spisbibliograficzny）的基本組成部分。5.論文寫(xiě)作過(guò)程中，進(jìn)行草稿修改的重要性體現(xiàn)在哪些方面？三、論述題1.假設(shè)你選擇的研究題目是“波蘭電影中的戰(zhàn)后記憶呈現(xiàn)”。請(qǐng)結(jié)合波蘭語(yǔ)學(xué)術(shù)寫(xiě)作規(guī)范，闡述在撰寫(xiě)論文文獻(xiàn)綜述部分時(shí)應(yīng)遵循的原則和步驟，并說(shuō)明如何避免常見(jiàn)的文獻(xiàn)綜述寫(xiě)作問(wèn)題。2.在波蘭語(yǔ)論文寫(xiě)作中，正確使用各種格（_case）和時(shí)態(tài)（_tense）對(duì)于表達(dá)清晰、準(zhǔn)確至關(guān)重要。請(qǐng)分析在以下三種情況下，波蘭語(yǔ)語(yǔ)法特征（特別是格和時(shí)態(tài)）如何影響學(xué)術(shù)表達(dá)的嚴(yán)謹(jǐn)性和可理解性：a.引用直接引語(yǔ)時(shí)。b.描述歷史事件或理論發(fā)展過(guò)程時(shí)。c.對(duì)研究對(duì)象（如文本、作品）進(jìn)行分析評(píng)論時(shí)。四、案例分析題閱讀以下波蘭語(yǔ)論文片段（假設(shè)內(nèi)容）：>Wniniejszejpracypróbujesi?przeanalizowa?pojawiaj?cesi?wliteraturzepolskiejwlatach80.XXwiekumotywyemigracji.U?ywaj?cmetodanalizytekstu,authorprzyjmuje,?etemotywys?wyrazemreakcjinarealiaspo?eczno-politycznetamtychczasów.Jaks?uszniezauwa?aKowalski(2015,s.45),?emigracjanieby?atylkoprzep?ywemludzi,aletak?eprzep?ywemidei”,copotwierdzahipotez?badawcz?authora.Badaniekoncentrujesi?natrzechkluczowychutworachliterackich...請(qǐng)分析上述片段中存在的至少三個(gè)潛在問(wèn)題（可能涉及學(xué)術(shù)規(guī)范、語(yǔ)言表達(dá)、邏輯連貫等方面），并針對(duì)每個(gè)問(wèn)題提出具體的修改建議。試卷答案一、選擇題1.B2.C3.B4.C5.D二、簡(jiǎn)答題1.選擇研究題目時(shí)應(yīng)考慮：個(gè)人興趣與專(zhuān)業(yè)方向的契合度；題目的學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義；現(xiàn)有研究基礎(chǔ)和文獻(xiàn)資料的豐富程度；研究方法的可行性和數(shù)據(jù)獲取的可能性；題目范圍是否適度，能否在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成；以及是否符合波蘭學(xué)術(shù)界的關(guān)注點(diǎn)等。2.可以利用：波蘭國(guó)家圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)（BibliotekaNarodowa）；波蘭學(xué)術(shù)信息與文獻(xiàn)中心（CBU）；專(zhuān)門(mén)的波蘭學(xué)研究數(shù)據(jù)庫(kù)（如PolishLiteratureinExile）；學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)（如CzasopismaNaukowe）；以及谷歌學(xué)術(shù)（GoogleScholar）限定波蘭語(yǔ)搜索等。3.學(xué)術(shù)語(yǔ)境化是指在論文寫(xiě)作中，將研究成果置于特定的學(xué)術(shù)背景、理論框架和社會(huì)文化環(huán)境中進(jìn)行解讀和分析，以展示研究的專(zhuān)業(yè)性和深度。它有助于讀者理解研究的意義、局限以及與其他研究的關(guān)聯(lián)，是體現(xiàn)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)性的重要方面。4.參考文獻(xiàn)列表的基本組成部分通常包括：作者姓名；文獻(xiàn)標(biāo)題（著作或文章）；出版信息（出版社、出版地、出版年份）；文獻(xiàn)類(lèi)型標(biāo)識(shí)（如Ksi??ka-書(shū)籍,Artyku?-文章）；以及頁(yè)碼或章節(jié)范圍等。具體格式需遵循所在院校或出版機(jī)構(gòu)規(guī)定的規(guī)范（如APA,MLA或波蘭本土規(guī)范）。5.草稿修改的重要性體現(xiàn)在：能夠理清論文思路，完善論證邏輯；發(fā)現(xiàn)并修正語(yǔ)言表達(dá)上的錯(cuò)誤（語(yǔ)法、拼寫(xiě)、用詞）；提升論文的整體結(jié)構(gòu)和連貫性；確保格式規(guī)范符合要求；以及使研究成果更加清晰、準(zhǔn)確、有說(shuō)服力。三、論述題1.撰寫(xiě)文獻(xiàn)綜述時(shí)應(yīng)遵循的原則和步驟：首先，廣泛搜集與研究方向相關(guān)的波蘭語(yǔ)及外文文獻(xiàn)，進(jìn)行初步篩選。其次，根據(jù)研究主題對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行分類(lèi)整理。再次，遵循一定的邏輯順序（如按時(shí)間、按主題、按流派等），對(duì)每篇或每類(lèi)文獻(xiàn)的核心觀點(diǎn)、研究方法、主要發(fā)現(xiàn)進(jìn)行客觀、簡(jiǎn)潔的概述和評(píng)述，而非簡(jiǎn)單羅列。最后，綜合分析現(xiàn)有研究，指出研究空白、爭(zhēng)議點(diǎn)或不足之處，為自己的研究定位。避免的問(wèn)題包括：將文獻(xiàn)綜述寫(xiě)成研究背景介紹；只總結(jié)不分析，缺乏批判性視角；過(guò)度依賴(lài)某幾位作者的觀點(diǎn)而忽略其他重要研究；語(yǔ)言表達(dá)模糊不清或過(guò)于主觀；以及格式不統(tǒng)一等。如何避免：確保對(duì)所引文獻(xiàn)有深入理解；堅(jiān)持客觀中立立場(chǎng)；使用清晰、準(zhǔn)確的學(xué)術(shù)語(yǔ)言；嚴(yán)格按照規(guī)范格式書(shū)寫(xiě)；確保綜述圍繞核心研究問(wèn)題展開(kāi)。2.a.在引用直接引語(yǔ)時(shí)，波蘭語(yǔ)的格變化（如名詞、形容詞、代詞的變形）和時(shí)態(tài)需要完全符合引語(yǔ)原文的表達(dá)，以確保引語(yǔ)的準(zhǔn)確性和權(quán)威性。錯(cuò)誤的格或時(shí)態(tài)會(huì)改變?cè)?，影響論證的嚴(yán)謹(jǐn)性。同時(shí)，文內(nèi)標(biāo)注的位置和格式也需規(guī)范。正確使用引語(yǔ)中的語(yǔ)法特征，有助于清晰呈現(xiàn)原始觀點(diǎn)，增強(qiáng)論證依據(jù)。b.描述歷史事件或理論發(fā)展過(guò)程時(shí)，使用正確的時(shí)態(tài)（通常是歷史過(guò)去時(shí)）和客觀、準(zhǔn)確的格形式至關(guān)重要。這有助于構(gòu)建清晰的敘事脈絡(luò)，讓讀者準(zhǔn)確理解事件或理論的演變過(guò)程。語(yǔ)法錯(cuò)誤可能導(dǎo)致時(shí)間線混亂或?qū)θ宋铩⒏拍钪复磺?，從而削弱論文的可理解性和說(shuō)服力。c.對(duì)研究對(duì)象（如文本、作品）進(jìn)行分析評(píng)論時(shí)，波蘭語(yǔ)中名詞的格和性、形容詞的一致以及動(dòng)詞時(shí)態(tài)的選擇，直接影響評(píng)論的精確度和評(píng)價(jià)色彩。例如，使用不同格形式可以體現(xiàn)評(píng)論者與對(duì)象的距離或態(tài)度；正確選擇時(shí)態(tài)可以表明評(píng)論是針對(duì)作品本身（通常用現(xiàn)在時(shí)）還是針對(duì)創(chuàng)作背景（可能用過(guò)去時(shí)）。語(yǔ)法錯(cuò)誤可能使評(píng)論顯得生硬、不自然，甚至產(chǎn)生歧義，難以準(zhǔn)確傳達(dá)分析意圖和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。四、案例分析題潛在問(wèn)題及修改建議：1.問(wèn)題：“author”應(yīng)使用第三人稱(chēng)，改為“autor”。修改：將“author”改為“autor”。2.問(wèn)題：引用格式不統(tǒng)一或不符合波蘭規(guī)范。假設(shè)應(yīng)使用括號(hào)內(nèi)作者姓氏+年份+頁(yè)碼（若引用具體觀點(diǎn)）。修改：將“Kowalski(2015,s.45)”改為符合波蘭引注習(xí)慣的格式，例如“(Kowalski,2015,s.45)”或根據(jù)具體規(guī)范調(diào)整。同時(shí)檢查其他引用是否規(guī)范。3.問(wèn)題：句子“Badaniekoncentrujesi?natrzechkluczowychutworachliterackich…”結(jié)構(gòu)略顯突兀，前文討論動(dòng)機(jī)和方法，此處突然轉(zhuǎn)到研究對(duì)象范圍，缺乏過(guò)渡。修改：可以在前文末尾或此處增加過(guò)渡句，明確研究范圍與動(dòng)機(jī)的關(guān)系，例如：“…copotwierdzahipotez?badawcz?authora.Wkontek?cietychrealiów,badanieskupiasi?wszczególno?cinatrzechkluczowychutworachliterackich…”（…whichconfirmstheauthor'sresearchhypothesis.I