2025年大學(xué)《僧伽羅語》專業(yè)題庫——僧伽羅語音節(jié)韻律分析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)）1.下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于僧伽羅語中的雙元音？a)/a/b)/i?/c)/ai/d)/m/2.僧伽羅語音節(jié)結(jié)構(gòu)中，位于音節(jié)核心、承載主要元音的部分稱為？a)輔音叢b)核音c)邊緣輔音d)開放音節(jié)3.下列哪個(gè)僧伽羅語輔音屬于清塞音？a)/b/b)/?/c)/p/d)/?/4.在僧伽羅語中，通常導(dǎo)致音節(jié)成為“閉式音節(jié)”的主要因素是？a)以高元音結(jié)尾b)以鼻音結(jié)尾c)以輔音結(jié)尾d)音節(jié)較短5.僧伽羅語單詞“???????”(vidyā-科學(xué))中，重音通常落在哪個(gè)音節(jié)上？a)??(vi)b)????(dyā)c)?(ā)d)結(jié)尾輔音6.下列哪個(gè)輔音叢可以在僧伽羅語詞首出現(xiàn)？a)/nt/b)/kl/c)/st/d)/rd/7.僧伽羅語音節(jié)中的“onset”通常指？a)音節(jié)的核音部分b)位于音節(jié)末尾的輔音c)位于音節(jié)開頭的輔音或輔音叢d)韻律上的重音單位8.語音中的“重音”主要是指？a)音高、音強(qiáng)、音長的綜合變化b)音素的清濁對立c)元音的長度差異d)輔音的送氣程度9.僧伽羅語中，詞尾的/s/音常常會(huì)發(fā)生變化，這種現(xiàn)象在語音學(xué)上可能被稱為？a)音變b)韻律移動(dòng)c)弱化d)脫落10.下列關(guān)于僧伽羅語元音分類的描述，哪項(xiàng)是正確的？a)只有單元音b)只有雙元音c)包括單元音、雙元音和三元音d)必須以元音結(jié)尾的音節(jié)二、填空題（請將正確答案填入橫線處）1.僧伽羅語音節(jié)根據(jù)結(jié)構(gòu)可分為________音節(jié)和________音節(jié)。2.僧伽羅語中的輔音根據(jù)發(fā)音時(shí)聲帶是否振動(dòng)可分為________輔音和________輔音。3.標(biāo)記音高、音強(qiáng)、音長等韻律特征的變化模式稱為________。4.僧伽羅語音節(jié)韻律分析中，區(qū)分不同音節(jié)結(jié)構(gòu)和功能的單位是________。5.包含兩個(gè)或多個(gè)輔音，且中間沒有元音的序列稱為________。6.僧伽羅語單詞“??????”(parisāka-花環(huán))中，輔音叢________出現(xiàn)在詞首。7.語音中，相對較強(qiáng)、在強(qiáng)度上區(qū)別于其他音節(jié)的音素被稱為________。8.僧伽羅語中，元音/a/和/i/在某些情況下發(fā)音會(huì)相互影響，這可能與________規(guī)律有關(guān)。9.分析一個(gè)單詞的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，如onset,nucleus,coda，是________分析的基本內(nèi)容。10.僧伽羅語中，像“????”(van?a-森林)這樣以鼻音/n/結(jié)尾的音節(jié)屬于________音節(jié)。三、名詞解釋（請用簡潔的語言解釋下列術(shù)語的含義）1.音節(jié)邊界2.韻律單位3.輔音送氣化4.開放式音節(jié)5.韻律分析四、分析題1.請?jiān)敿?xì)分析僧伽羅語單詞“???????”(dē?apālana-國家管理)的音節(jié)結(jié)構(gòu)。具體標(biāo)注每個(gè)音節(jié)的onset,nucleus,coda，并說明其中包含的輔音叢及其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。2.請分析僧伽羅語單詞“????????”(maham?rā-總督)的重音位置。判斷該單詞是重音在前的單詞還是重音在后的單詞？簡單說明重音位置對該單詞發(fā)音可能產(chǎn)生的影響。3.給出僧伽羅語詞組“?????????”(bālasīsun?-年輕人)，假設(shè)這是一個(gè)短語，請嘗試描述其中可能存在的、與重音或語調(diào)相關(guān)的韻律現(xiàn)象。例如，主語和謂語在音高或強(qiáng)度上是否存在某種區(qū)別？4.假設(shè)你聽到一個(gè)僧伽羅語單詞，它由輔音/k/,鼻音/m/,鼻音/n/和元音/a/組成，發(fā)音順序大致是/kman?a/。請根據(jù)你所學(xué)的僧伽羅語音節(jié)韻律知識(shí)，推測這個(gè)單詞可能是什么？說明你的判斷依據(jù)，并分析其音節(jié)結(jié)構(gòu)。5.選擇一個(gè)你熟悉的、包含至少一個(gè)復(fù)雜輔音叢的僧伽羅語單詞。詳細(xì)分析該輔音叢的構(gòu)成，說明其中各個(gè)輔音的發(fā)音部位和發(fā)音方法，并討論這個(gè)輔音叢可能位于單詞的哪個(gè)位置（詞首、詞中、詞尾）以及它對整個(gè)音節(jié)韻律特征的影響。試卷答案一、選擇題1.c2.b3.c4.c5.c6.b7.c8.a9.a10.c二、填空題1.開放式，閉式2.清，濁3.韻律4.音節(jié)5.輔音叢6./pr/7.重音8.元音和諧9.音節(jié)10.閉式三、名詞解釋1.音節(jié)邊界：指區(qū)分相鄰兩個(gè)音節(jié)的分界線，通常位于輔音與元音之間或輔音叢的連接處。2.韻律單位：在音節(jié)韻律分析中，指能夠體現(xiàn)或承載韻律特征（如重音、語調(diào)）的基本單位，通常是一個(gè)音節(jié)或一組緊密關(guān)聯(lián)的音節(jié)。3.輔音送氣化：指某些輔音發(fā)音時(shí)，除口腔通道外，聲門附近空氣噴出較強(qiáng)，形成送氣特征的語音現(xiàn)象。4.開放式音節(jié)：指音節(jié)中包含主要元音，且該元音為高元音（如/i/,/u/）或音節(jié)以高元音結(jié)尾的音節(jié)。5.韻律分析：指對語音材料中的音節(jié)結(jié)構(gòu)、重音、語調(diào)、節(jié)奏等韻律特征進(jìn)行觀察、描寫和分析的研究方法。四、分析題1.單詞“???????”分析：*音節(jié)劃分：de?a-pālana*音節(jié)結(jié)構(gòu)分析：*de?a：onset/d/,nucleus/e?/,coda/?a/(包含輔音/?/和/a/)。輔音叢：/?a/位于coda。*pālana：onset/p/,nucleus/ā/,coda/lana/(包含輔音/l/,/n/,/a/)。輔音叢：/ln/位于coda。*該詞包含兩個(gè)輔音叢/?a/和/ln/，均位于各自音節(jié)的coda部分。2.單詞“????????”分析：*重音位置：重音在第三個(gè)音節(jié)“????”(midī)上。*重音類型：根據(jù)僧伽羅語規(guī)律，重音通常在詞的末尾或次末尾，此處落在倒數(shù)第三個(gè)音節(jié)，屬于重音在后類型。*影響說明：重音通常使該音節(jié)在音高、音強(qiáng)或時(shí)長上相對突出。在此單詞中，重讀音節(jié)“????”的元音/ī/可能比非重讀音節(jié)更拉長或音高更高/更強(qiáng)，有助于區(qū)分單詞發(fā)音并可能影響詞義強(qiáng)調(diào)。3.詞組“?????????”韻律現(xiàn)象分析：*可能存在的韻律現(xiàn)象：在口語中，這個(gè)短語可能存在主語“???”(bāla-年輕的)和謂語“??????”(sīsun?-人)之間的韻律差異。*具體表現(xiàn)：可能主語部分相對較短促，而謂語部分相對較長或音高曲線有不同模式。例如，主語可能是一個(gè)輕音節(jié)或輕音節(jié)組，而謂語是一個(gè)重音節(jié)或包含重音的音節(jié)組，導(dǎo)致整個(gè)短語的重音結(jié)構(gòu)從左到右有變化，或者主語的音高基頻可能相對較低，而謂語的音高基頻變化可能更大。這種差異有助于區(qū)分短語成分并傳遞句子結(jié)構(gòu)信息。4.單詞推測與分析：*推測單詞：可能為“?????????”(kman?tik)-知識(shí)分子的。*判斷依據(jù)：給出的音素序列/kman?a/與該單詞的發(fā)音/kman?tik/高度相似，特別是輔音/k/,/m/,/n?/的組合。輔音叢/mn?/是一個(gè)可能的組合。將/kman?a/視為詞干部分，/tik/為后綴，符合該詞構(gòu)成。*音節(jié)結(jié)構(gòu)分析：*kman?a：onset/k/,nucleus/a/,coda/mn?/(輔音叢)。*tik：onset/t/,nucleus/i/,coda/k/。*該詞包含輔音叢/mn?/位于詞首（onset）之后，核音之前。5.復(fù)雜輔音叢單詞分析示例（以“??????”-mūdr-印記為例）：*單詞：??????(mūdr)*輔音叢：/mdr/*結(jié)構(gòu)分析：/m/,/d/,/r/。三個(gè)輔音依次發(fā)音。*發(fā)音特征：*/m/：唇音，鼻音。*/d/：齒齦音，濁塞擦音。*