2025年吉林省長(zhǎng)春市第七十二中學(xué)中考二模物理、化學(xué)合卷-初中化學(xué)一、選擇題(★★)1.“宋有青瓷元有青花、明有粗陶清有紫陶”。下列陶瓷制作過(guò)程中屬于化學(xué)變化的是

A．鎮(zhèn)漿制泥B．拉坯造型C．高溫?zé)艱．打磨光潔(★)2.在各地出土的文物中，鐵制文物很少有保存完好的，這與鐵容易跟空氣中一種比較活潑的氣體反應(yīng)有關(guān)。這種氣體是

A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳(★★★)3.在吉林大安木嘎新石器遺址中出土了大量的玉器，其中某種玉石的主要成分是NaAlSi2O6，下列對(duì)該主要成分描述正確的是

A．相對(duì)分子質(zhì)量為202gB．鈉元素與氧元素的質(zhì)量比為23：16C．含有兩種非金屬元素D．該物質(zhì)是由原子構(gòu)成(★)4.精準(zhǔn)配制錫鉛合金需量取12兩錫液，應(yīng)選用帶刻度的青銅方斗量取。在實(shí)驗(yàn)室中精準(zhǔn)配制溶液需要使用量筒測(cè)量液體體積，下面操作正確的是

A．量取9mL水B．稀釋濃硫酸C．溶解氯化鈉D．傾倒液體(★★)5.元素化合價(jià)和物質(zhì)類(lèi)別是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的兩個(gè)重要維度。如圖是以物質(zhì)類(lèi)別為橫坐標(biāo)、氯元素的化合價(jià)為縱坐標(biāo)制成的氯元素的“價(jià)類(lèi)二維圖”。下列說(shuō)法不正確的是

A．圖中M處代表的物質(zhì)類(lèi)別為單質(zhì)B．甲的化學(xué)式為Cl2O3C．乙的水溶液可以用于金屬除銹D．丙物質(zhì)可能是生活中常見(jiàn)的調(diào)味劑(★★)6.化學(xué)觀是化學(xué)的核心觀點(diǎn)，下列對(duì)化學(xué)觀的解釋錯(cuò)誤的是

A．守恒觀：鐵與稀硫酸反應(yīng)過(guò)程中，元素種類(lèi)不變B．結(jié)構(gòu)觀：CO2和CO分子構(gòu)成不同C．元素觀：KMnO4和K2MnO4均由鉀元素、錳元素和氧元素組成D．轉(zhuǎn)化觀：金剛石和石墨在一定條件下不可以相互轉(zhuǎn)化(★)7.2023年7月18日，全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)在北京召開(kāi)，強(qiáng)調(diào)今后五年是美麗中國(guó)建設(shè)的重要時(shí)期，要樹(shù)立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念。下列做法不值得提倡的是

A．開(kāi)發(fā)和利用新能源，大力推進(jìn)新能源汽車(chē)的普及B．回收各種廢舊金屬，進(jìn)行金屬資源的循環(huán)利用C．為減少河道污染，可以將工業(yè)廢水排入枯井D．積極植樹(shù)、造林、種草，進(jìn)一步提升森林覆蓋率(★★)8.實(shí)驗(yàn)室用固體氯化鈉配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液。下列說(shuō)法正確的是

A．所需固體氧化鈉的質(zhì)量是B．固體氯化鈉可以直接放在托盤(pán)天平的左盤(pán)上稱(chēng)量C．溶解固體氯化鈉時(shí)，用玻璃棒攪拌能增大氯化鈉的溶解度D．用量筒量取所需水時(shí)仰視讀數(shù)，會(huì)導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大(★★★)9.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，生活中有很多現(xiàn)象都可以用化學(xué)知識(shí)來(lái)解釋。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A．用食鹽腌制的食品可延長(zhǎng)保存時(shí)間B．凈化水時(shí)為了吸附色素、異味，通常向水中加入活性炭C．草木灰（主要成分是K2CO3）是一種農(nóng)家肥，可以做復(fù)合肥料D．使用含氫氧化鈉的爐具清潔劑時(shí)，應(yīng)戴上橡膠手套(★★)10.下列關(guān)于四個(gè)實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是

A．實(shí)驗(yàn)①：該實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證質(zhì)量守恒定律B．實(shí)驗(yàn)②：收集純凈的氧氣C．實(shí)驗(yàn)③：向燒杯中加入硝酸銨固體，甲試管中一定有固體析出，乙試管中無(wú)明顯現(xiàn)象D．實(shí)驗(yàn)④：用80℃的水加熱Y形管，該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明可燃物燃燒需要溫度達(dá)到著火點(diǎn)二、填空與簡(jiǎn)答(★)11.用化學(xué)用語(yǔ)填空：(1)兩個(gè)氧原子__________；(2)氧氣的化學(xué)式__________；(3)3個(gè)氧分子__________。(★★)12.鈣是人體必需元素，如圖是鈣元素在元素周期表中的信息。(1)鈣的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_________；(2)由圖中信息推測(cè)，鈣原子的核外電子數(shù)為_(kāi)_________；(3)寫(xiě)出三種含有鈣元素的物質(zhì)的化學(xué)式：__________。(★★★)13.我國(guó)科學(xué)家已成功實(shí)現(xiàn)了用CO2和H2O在光照和催化劑的條件下合成甲烷和氧氣，微觀示意圖如圖所示。(1)從反應(yīng)價(jià)值看：該反應(yīng)可減少CO2的排放，從而減緩__________。(2)從元素價(jià)態(tài)看：該反應(yīng)前后氧元素化合價(jià)的升降情況為_(kāi)_________。(3)從守恒關(guān)系看：化學(xué)反應(yīng)前后__________不變。（從微觀視角作答，答一種即可）(4)從表示方法看：該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________。(★★★)14.生活中處處有化學(xué)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)衣服的標(biāo)簽如圖所示，面料成分中屬于天然材料的是__________；(2)炒菜時(shí)使用了加碘鹽，食用加碘鹽可以預(yù)防__________；(3)洗碗筷后，小明將菜刀擦干以防止生銹，其防銹原理是__________；(4)橙子中富含維生素C，維生素C具有酸的通性，判斷下列物質(zhì)中能與維生素C反應(yīng)的是__________（填字母）。

A．硫酸銅B．鐵銹C．食鹽D．氫氧化鈉三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)15.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置，回答下列問(wèn)題：(1)儀器a的名稱(chēng)是__________。(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的原理：__________（用化學(xué)方程式表示）。(3)與裝置C相比，裝置B中使用長(zhǎng)頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是__________。(4)若在實(shí)驗(yàn)室用裝置E作為收集裝置，應(yīng)滿(mǎn)足的條件是____________________。四、填空與簡(jiǎn)答(★★)16.根據(jù)NaCl和KNO3的溶解度數(shù)據(jù)表，回答下列問(wèn)題：

溫度/℃01020304050607080溶解度/gNaCl35.735.836.036.336.637.037.337.8KNO313.320.931.645.863.985.5110138(1)10℃時(shí)，NaCl的溶解度是__________g；(2)30℃時(shí)，溶解度較大的物質(zhì)是__________；(3)下列分析正確的一項(xiàng)是__________。

A．10℃時(shí)，能夠配制出溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20.9%的KNO3溶液B．20℃時(shí)，20gNaCl固體加入100g水，充分溶解后得到NaCl的不飽和溶液C．將KNO3溶液經(jīng)過(guò)某種操作后，析出KNO3晶體，過(guò)濾后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原溶液相比一定變小(★★)17.航空母艦是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的象征，山東艦是中國(guó)第一艘完全自主設(shè)計(jì)、自主建造、自主配套的中國(guó)國(guó)產(chǎn)航空母艦，其建造涉及能源供應(yīng)、材料性能、生活醫(yī)療等諸多領(lǐng)域。(1)①航母艦載機(jī)中可以用純銅制作航母電纜，純銅屬于__________材料。②金屬銅可采用如下方法制備。方法一：火法煉銅方法二：濕法煉銅從綠色化學(xué)的角度來(lái)看，上述兩種方法中，方法二更好的原因是__________。(2)自熱食品為遠(yuǎn)洋士兵提供了生活便利。某自熱食品中的自熱粉含有生石灰、碳酸鈉、鋁粉等，使用時(shí)只需加水即可自加熱。①其中能與水發(fā)生化合反應(yīng)的物質(zhì)為_(kāi)_____。②相同質(zhì)量的生石灰和自熱粉分別加入等質(zhì)量的水時(shí)，溫度隨時(shí)間的變化曲線如圖（17題）所示，請(qǐng)據(jù)圖分析自熱粉加熱的優(yōu)點(diǎn)____________________（寫(xiě)一條即可）。五、科學(xué)探究題(★★★)18.為實(shí)現(xiàn)氫氧化鈉溶液和鹽酸反應(yīng)現(xiàn)象的可視化，某興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)?！颈O(jiān)測(cè)溫度】(1)在稀氫氧化鈉溶液和稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中，溫度傳感器監(jiān)測(cè)到溶液溫度升高，說(shuō)明該反應(yīng)________（填“吸熱”或“放熱”），從微觀視角分析該反應(yīng)實(shí)質(zhì)是________?！居^察顏色】(2)在試管中加入2mL某濃度的氫氧化鈉溶液，滴入2滴酚酞溶液作________劑，再逐滴加入鹽酸，振蕩，該過(guò)程中溶液的顏色和pH記錄如下圖所示。(3)在①中未觀察到預(yù)期的紅色，為探明原因，小組同學(xué)查閱到酚酞變色范圍如下：0<pH<8.2時(shí)呈無(wú)色，8.2<pH<13時(shí)呈紅色，pH>13時(shí)呈無(wú)色。結(jié)合（2）實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程及（3）中所給資料分析推斷①中a的取值范圍并說(shuō)明理由__________。(4)一段時(shí)間后，重復(fù)（2）實(shí)驗(yàn)，觀察到滴加鹽酸的過(guò)程中有少量氣泡生成，原因是________?！径糠治觥?5)取20gNaOH溶液于燒杯中，將10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸逐滴滴入燒杯，用pH試紙測(cè)定，pH=________時(shí)，說(shuō)明二者恰好完全反應(yīng)，則氫氧化鈉溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量為_(kāi)_______g?！径喱F(xiàn)象可視】(6)如下圖所示，注射器1、3中均為8mL氯化氫氣體，注射