民樂(lè)合奏《知否》介紹演講人：日期:06經(jīng)典演繹推薦目錄01作品背景02音樂(lè)本體分析03民樂(lè)演奏特色04視聽(tīng)藝術(shù)特征05文化價(jià)值闡釋01作品背景宋詞文學(xué)價(jià)值再現(xiàn)歌詞改編自李清照《如夢(mèng)令·昨夜雨疏風(fēng)驟》，通過(guò)"知否知否"的疊詞運(yùn)用，既傳承了宋代文人詞的音樂(lè)性特征，又強(qiáng)化了劇集的情感表達(dá)。電視劇《知否知否應(yīng)是綠肥紅瘦》主題曲原曲由劉胡軼作曲、李清照詞作改編，作為2018年現(xiàn)象級(jí)古裝劇的核心音樂(lè)，通過(guò)現(xiàn)代流行旋律詮釋宋代詞人李清照的婉約詞風(fēng)。雙聲部對(duì)唱設(shè)計(jì)胡夏與郁可唯的男女聲部交織演繹，既保留古典詩(shī)詞的韻律美，又融入當(dāng)代流行音樂(lè)的層次感，形成跨越時(shí)空的藝術(shù)對(duì)話。原曲出處與創(chuàng)作背景改編為民樂(lè)合奏的契機(jī)傳統(tǒng)樂(lè)器音色適配性原曲五聲調(diào)式基礎(chǔ)與民樂(lè)器音色高度契合，二胡的綿長(zhǎng)、古箏的清脆、琵琶的顆粒感能完美再現(xiàn)"雨疏風(fēng)驟"的意境層次。國(guó)潮音樂(lè)復(fù)興需求2019-2020年民樂(lè)改編熱潮中，中央民族樂(lè)團(tuán)等專業(yè)團(tuán)體積極探索流行作品民樂(lè)化，該曲目成為檢驗(yàn)民樂(lè)現(xiàn)代化表達(dá)能力的典型樣本。演出市場(chǎng)差異化競(jìng)爭(zhēng)相較于西洋管弦樂(lè)版本，民樂(lè)合奏更能突出作品的東方美學(xué)特質(zhì)，在各類文化交流演出中具有獨(dú)特的辨識(shí)度和文化代表性。作曲家/改編者簡(jiǎn)介彭家鵬的民樂(lè)編配擔(dān)任改編指揮的著名民樂(lè)指揮家，現(xiàn)任中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)常任指揮，其編配注重保持傳統(tǒng)民樂(lè)韻味的同時(shí)，創(chuàng)新運(yùn)用現(xiàn)代和聲進(jìn)行與復(fù)調(diào)技術(shù)。劉胡軼的跨領(lǐng)域創(chuàng)作作為青年作曲家，其作品橫跨影視配樂(lè)、藝術(shù)歌曲、音樂(lè)劇等領(lǐng)域，曾獲臺(tái)灣金曲獎(jiǎng)最佳編曲人提名，擅長(zhǎng)將古典文學(xué)元素進(jìn)行現(xiàn)代表達(dá)。中央民族樂(lè)團(tuán)二度創(chuàng)作作為國(guó)家級(jí)民樂(lè)表演團(tuán)體，其演奏家在保留原曲框架基礎(chǔ)上，通過(guò)即興加花、音色疊加等手法，賦予作品新的器樂(lè)對(duì)話空間。02音樂(lè)本體分析核心旋律特征五聲性旋律線條全曲以民族調(diào)式為基礎(chǔ)，通過(guò)宮、商、角、徵、羽五音的迂回進(jìn)行，形成婉轉(zhuǎn)流暢的旋律，兼具古典韻味與現(xiàn)代抒情性。裝飾音與滑音的運(yùn)用主題動(dòng)機(jī)的變奏發(fā)展在骨干音上頻繁使用顫音、倚音等裝飾技法，配合二胡、古箏等樂(lè)器的滑音處理，強(qiáng)化了旋律的細(xì)膩表達(dá)與情感張力。主旋律通過(guò)節(jié)奏拉伸、音區(qū)轉(zhuǎn)換、樂(lè)器音色對(duì)比等手法展開(kāi)多次變奏，既保持統(tǒng)一性又富有層次變化。曲式結(jié)構(gòu)與段落劃分引子-呈示-展開(kāi)-再現(xiàn)的經(jīng)典結(jié)構(gòu)引子部分由笛子獨(dú)奏引入，呈示段由弦樂(lè)組完整呈現(xiàn)主題，展開(kāi)段通過(guò)轉(zhuǎn)調(diào)與復(fù)調(diào)手法增強(qiáng)戲劇性，再現(xiàn)段回歸主調(diào)并升華情感。段落間的過(guò)渡設(shè)計(jì)尾聲的留白處理利用打擊樂(lè)（如云鑼）的滾奏或琵琶的輪指作為連接，實(shí)現(xiàn)情緒與速度的自然轉(zhuǎn)換，避免生硬銜接。結(jié)尾采用漸弱的長(zhǎng)音與散板節(jié)奏，營(yíng)造余韻悠長(zhǎng)的意境，呼應(yīng)詩(shī)詞原作“綠肥紅瘦”的含蓄美感。123調(diào)式與和聲運(yùn)用特點(diǎn)復(fù)合調(diào)式交替主段以G宮系統(tǒng)為主，中間轉(zhuǎn)至D商調(diào)式形成色彩對(duì)比，局部融入清樂(lè)七聲音階增強(qiáng)表現(xiàn)力。非三度疊置和聲高音聲部（如竹笛）與低音聲部（如大阮）形成“你繁我簡(jiǎn)”的呼應(yīng)關(guān)系，既突出主旋律又豐富縱向音響層次。采用四、五度空響和弦（如琵琶與中阮的平行五度進(jìn)行）模擬傳統(tǒng)音響，輔以二度碰撞音制造緊張感。支聲復(fù)調(diào)織體03民樂(lè)演奏特色樂(lè)器編配特征（如笛、古箏、二胡等）笛子的音色運(yùn)用笛子作為主奏樂(lè)器之一，其清亮悠揚(yáng)的音色貫穿全曲，尤其在旋律高潮部分通過(guò)高音區(qū)的快速吐音技巧展現(xiàn)靈動(dòng)感，與古箏的流水般撥弦形成音色對(duì)比。01古箏的織體構(gòu)建古箏采用雙手復(fù)合技法，左手按弦制造韻味十足的滑音效果，右手通過(guò)"搖指"技法形成綿延的旋律線，并在間奏部分運(yùn)用"掃弦"技法增強(qiáng)節(jié)奏層次感。二胡的情感表達(dá)二胡運(yùn)用揉弦與換把技術(shù)實(shí)現(xiàn)細(xì)膩的音高變化，在抒情段落通過(guò)慢速運(yùn)弓展現(xiàn)如泣如訴的音色特質(zhì)，與笛子的明亮音色形成冷暖色調(diào)的對(duì)話。打擊樂(lè)的節(jié)奏支撐使用板鼓和云鑼等傳統(tǒng)打擊樂(lè)，通過(guò)輕巧的點(diǎn)擊式演奏強(qiáng)化節(jié)奏骨架，在轉(zhuǎn)調(diào)段落通過(guò)漸強(qiáng)的滾奏推動(dòng)情緒轉(zhuǎn)折。020304裝飾性滑音體系各聲部大量運(yùn)用小三度范圍內(nèi)的上滑音與回滑音，古箏采用"按顫"技法實(shí)現(xiàn)頻率達(dá)6-7次的細(xì)微音高波動(dòng)，模仿人聲的哭腔效果。輪指技術(shù)的創(chuàng)新應(yīng)用琵琶在長(zhǎng)音保持時(shí)采用"鳳點(diǎn)頭"輪指，通過(guò)改變指甲觸弦角度產(chǎn)生音色明暗變化，配合力度起伏形成波浪式音響效果。氣震音的特殊處理笛子演奏者在持續(xù)音上運(yùn)用腹震音技術(shù)，通過(guò)橫膈膜有規(guī)律的顫動(dòng)產(chǎn)生振幅約1/4音高的波動(dòng)，增強(qiáng)旋律的敘事性表現(xiàn)力。多樂(lè)器泛音對(duì)位古箏與琵琶在過(guò)渡段同步演奏人工泛音，通過(guò)不同樂(lè)器泛音頻譜的差異制造空靈的和聲效果，展現(xiàn)"大音希聲"的美學(xué)追求。傳統(tǒng)技法運(yùn)用（滑音、輪指等）在傳統(tǒng)五聲調(diào)式基礎(chǔ)上引入爵士和弦的延伸音（如加入9度、13度音），通過(guò)二胡的微分音揉弦實(shí)現(xiàn)和弦色彩的漸變過(guò)渡。將原曲4/4拍結(jié)構(gòu)重組為5/8與7/8拍的交替段落，配合古箏的"勾托劈托"技法形成錯(cuò)位重音，體現(xiàn)當(dāng)代節(jié)奏審美。在再現(xiàn)部疊加電子氛圍音色墊底，通過(guò)頻率調(diào)制使傳統(tǒng)樂(lè)器聲像在立體聲場(chǎng)中產(chǎn)生空間移動(dòng)的聽(tīng)覺(jué)體驗(yàn)。采用"主題與變奏"的西方古典形式發(fā)展動(dòng)機(jī)，每個(gè)變奏由不同樂(lè)器組主導(dǎo)，最終通過(guò)密接和應(yīng)實(shí)現(xiàn)多聲部卡農(nóng)式交織?，F(xiàn)代改編創(chuàng)新點(diǎn)和聲語(yǔ)匯的拓展節(jié)奏體系的革新電子音效的融合曲式結(jié)構(gòu)的突破04視聽(tīng)藝術(shù)特征情感表達(dá)與意境營(yíng)造細(xì)膩的情感刻畫(huà)通過(guò)二胡、琵琶等民族樂(lè)器的音色特質(zhì)，以揉弦、滑音等技法傳遞劇中人物含蓄內(nèi)斂的悲歡離合，如主題旋律中連續(xù)下行音階表現(xiàn)"物是人非"的悵惘感。調(diào)式色彩轉(zhuǎn)換在副歌部分交替使用羽調(diào)式與徵調(diào)式，通過(guò)明暗色調(diào)的交替增強(qiáng)情感張力，體現(xiàn)宋代詞樂(lè)"含蓄中見(jiàn)跌宕"的美學(xué)追求。場(chǎng)景化音樂(lè)敘事運(yùn)用古箏的泛音模擬雨滴聲，配合笛子的悠遠(yuǎn)音色構(gòu)建江南庭院的空間意象，使聽(tīng)眾產(chǎn)生"昨夜雨疏風(fēng)驟"的具象化聯(lián)想。立體化聲部架構(gòu)以揚(yáng)琴和阮構(gòu)成節(jié)奏基底，竹笛擔(dān)任主旋律聲部，中胡聲部填充和聲層，形成清晰的三維音響空間，各聲部動(dòng)態(tài)范圍控制在60-85dB實(shí)現(xiàn)平衡。戲劇性力度變化在間奏段落設(shè)計(jì)從pp到ff的漸強(qiáng)處理，通過(guò)笙的持續(xù)音與打擊樂(lè)的滾奏疊加，營(yíng)造情緒爆發(fā)點(diǎn)，隨后突然收束至piano形成強(qiáng)烈反差。音色對(duì)位技法在再現(xiàn)部采用琵琶輪指與古琴散音的對(duì)話式編排，兩種彈撥樂(lè)器不同的衰減特性形成"虛實(shí)相生"的音響效果。聲部層次與動(dòng)態(tài)對(duì)比節(jié)奏律動(dòng)設(shè)計(jì)特點(diǎn)跨文化節(jié)奏融合在尾聲部分融入阿拉伯風(fēng)格的復(fù)合節(jié)奏型，由民族大鼓與康加鼓進(jìn)行跨文化對(duì)話，體現(xiàn)當(dāng)代民樂(lè)創(chuàng)作的國(guó)際化視野。彈性速度處理在樂(lè)句結(jié)尾處運(yùn)用rubato技法，由指揮引導(dǎo)樂(lè)團(tuán)整體做10-15bpm的速度波動(dòng)，再現(xiàn)宋代音樂(lè)"散-慢-中-快-散"的結(jié)構(gòu)特征。復(fù)合節(jié)拍運(yùn)用主體采用4/4拍框架，在過(guò)渡段穿插5/8拍片段，通過(guò)節(jié)拍錯(cuò)位模擬詞牌長(zhǎng)短句的韻律感，打擊樂(lè)組使用板鼓點(diǎn)描技法強(qiáng)化節(jié)奏支點(diǎn)。05文化價(jià)值闡釋傳統(tǒng)音樂(lè)元素傳承古曲旋律的再現(xiàn)作品通過(guò)二胡、琵琶、古箏等傳統(tǒng)樂(lè)器的配合，還原了宋代詞牌音樂(lè)的婉轉(zhuǎn)韻律，展現(xiàn)了古代文人雅士的審美情趣。民族調(diào)式的運(yùn)用全曲采用五聲調(diào)式為基礎(chǔ)，通過(guò)宮、商、角、徵、羽的音階變化，體現(xiàn)了中國(guó)音樂(lè)"中和之美"的哲學(xué)思想。樂(lè)器技法的傳承演奏中大量運(yùn)用了古箏的"搖指"、琵琶的"輪指"等傳統(tǒng)技法，這些具有千年歷史的演奏技藝在作品中得到完美呈現(xiàn)。當(dāng)代審美融合價(jià)值現(xiàn)代編曲手法的創(chuàng)新在保留傳統(tǒng)音樂(lè)內(nèi)核的基礎(chǔ)上，加入了多聲部織體設(shè)計(jì)和動(dòng)態(tài)對(duì)比處理，使作品既古典又富有現(xiàn)代聽(tīng)覺(jué)沖擊力。01跨界音樂(lè)元素的融合適當(dāng)融入電子音樂(lè)的和聲鋪墊，通過(guò)效果器的修飾，讓傳統(tǒng)樂(lè)器發(fā)出符合當(dāng)代年輕人審美的音色。02影視IP的賦能效應(yīng)借助熱門(mén)電視劇的廣泛影響力，讓更多年輕觀眾接觸并喜愛(ài)上傳統(tǒng)民樂(lè)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)典文化的現(xiàn)代表達(dá)。03普及推廣意義音樂(lè)教育的示范作用作品難度適中且旋律優(yōu)美，非常適合作為民樂(lè)入門(mén)的教學(xué)曲目，能有效激發(fā)學(xué)習(xí)者興趣。文化傳播的橋梁功能通過(guò)現(xiàn)代傳播渠道的推廣，讓海內(nèi)外觀眾都能感受到中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的魅力，增強(qiáng)文化自信。非遺活化的成功案例為傳統(tǒng)音樂(lè)在現(xiàn)代社會(huì)的生存發(fā)展提供了可復(fù)制的創(chuàng)新模式，證明古老藝術(shù)完全可以煥發(fā)新生。06經(jīng)典演繹推薦中央民族樂(lè)團(tuán)版本由中央民族樂(lè)團(tuán)演繹的《知否》版本，以其精湛的技藝和豐富的表現(xiàn)力著稱，樂(lè)團(tuán)在演奏中充分展現(xiàn)了民族樂(lè)器的獨(dú)特韻味，尤其是二胡、古箏和琵琶的配合，營(yíng)造出悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的旋律。上海民族樂(lè)團(tuán)版本上海民族樂(lè)團(tuán)的演繹注重細(xì)膩的情感表達(dá)，通過(guò)獨(dú)特的編曲和聲部安排，將《知否》的古典與現(xiàn)代元素完美融合，展現(xiàn)了江南音樂(lè)的柔美與靈動(dòng)。中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)版本中國(guó)廣播民族樂(lè)團(tuán)的演奏以宏大的氣勢(shì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木幣怕劽洹吨瘛钒姹驹诒Ａ粼璧幕A(chǔ)上，加入了更多交響化的處理，使得音樂(lè)層次更加豐富。代表性演出團(tuán)體版本在大型民族音樂(lè)會(huì)上，《知否》常作為壓軸曲目出現(xiàn)，樂(lè)團(tuán)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏，將觀眾帶入古典意境，舞臺(tái)燈光與背景設(shè)計(jì)也常配合曲調(diào)變化，營(yíng)造出唯美的視覺(jué)效果。音樂(lè)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)版部分電視臺(tái)的音樂(lè)節(jié)目會(huì)邀請(qǐng)知名民樂(lè)團(tuán)體演奏《知否》，并通過(guò)高清攝像和多角度剪輯，突出樂(lè)器的細(xì)節(jié)和演奏者的表情，增強(qiáng)了觀眾的視聽(tīng)體驗(yàn)。電視節(jié)目錄制版在一些跨界音樂(lè)會(huì)上，《知否》會(huì)與舞蹈、戲曲或其他藝術(shù)形式結(jié)合，例如與古典舞者合作，通過(guò)肢體語(yǔ)言進(jìn)一步詮釋音樂(lè)的情感內(nèi)涵。跨界合作版010203重要舞臺(tái)呈現(xiàn)形式觀眾反響與評(píng)價(jià)要點(diǎn)許多觀眾表示，《知否》的旋律優(yōu)美動(dòng)人，能夠喚起對(duì)古典文化和傳統(tǒng)美學(xué)的共鳴，尤其是中老年聽(tīng)眾對(duì)其懷舊情懷的評(píng)價(jià)極高。