生物生物學(xué)是探索生命的科學(xué)課件2025-2026學(xué)年北師大版生物七年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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生物學(xué)是探索生命的科學(xué)第1章認(rèn)識(shí)生物和生物學(xué)·第2節(jié)你心目中的生物學(xué)家是什么樣子的?工作場(chǎng)所實(shí)驗(yàn)室、野外、海洋……生物學(xué)家在哪里探索生命?研究方法他們使用哪些工具和方法來揭開生命的奧秘?科學(xué)家特質(zhì)好奇心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)……優(yōu)秀科學(xué)家需要具備什么品質(zhì)?讓我們一起探索科學(xué)家的世界,追隨歷史上偉大科學(xué)家的足跡,了解他們?nèi)绾谓议_生命的奧秘。本節(jié)課學(xué)習(xí)目標(biāo)01了解科學(xué)活動(dòng)認(rèn)識(shí)生物學(xué)家的主要科學(xué)活動(dòng)和研究方法02探索發(fā)展歷程簡(jiǎn)述生物學(xué)發(fā)展史上的重要里程碑及代表人物03理解學(xué)科本質(zhì)認(rèn)識(shí)生物學(xué)是一門不斷發(fā)展的、探索生命規(guī)律的科學(xué)生物學(xué)家的"工具箱"生物學(xué)家就像擁有一個(gè)豐富的工具箱,會(huì)根據(jù)不同的問題選擇不同的工具。這些科學(xué)活動(dòng)共同推動(dòng)了生物學(xué)的發(fā)展。觀察用感官和工具獲取生命現(xiàn)象的信息調(diào)查走出實(shí)驗(yàn)室,在自然環(huán)境中研究生物實(shí)驗(yàn)在可控條件下驗(yàn)證科學(xué)假設(shè)查閱文獻(xiàn)站在前人的肩膀上繼續(xù)探索相互交流思想的碰撞產(chǎn)生創(chuàng)新的火花拉馬克"生物學(xué)"的誕生讓-巴蒂斯特·拉馬克1744-1829這位法國科學(xué)家首次提出了"生物學(xué)"(biology)這一科學(xué)名詞,為這門學(xué)科正式命名。核心貢獻(xiàn)首次提出"生物學(xué)"科學(xué)名詞拓展研究范疇:不僅分類命名,更要研究生物間的相互關(guān)系和生命發(fā)展規(guī)律統(tǒng)一學(xué)科:將植物學(xué)和動(dòng)物學(xué)統(tǒng)稱為"生物學(xué)"拉馬克告訴世界,研究生命不僅要問"它是什么",更要問"它為什么這樣"以及"它們之間有什么關(guān)系"。林奈:為生命世界建立秩序分類學(xué)之父卡爾·林奈(1707-1778)18世紀(jì)的生物世界命名混亂,就像一個(gè)沒有地址和門牌號(hào)的城市。瑞典科學(xué)家林奈就像一位偉大的城市規(guī)劃師,為數(shù)以萬計(jì)的生物制定了統(tǒng)一的"身份證"。革命性貢獻(xiàn)創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法,解決命名混亂問題建立系統(tǒng)的分類體系:根據(jù)形態(tài)、習(xí)性等特征排列設(shè)計(jì)分類階層:界、門、綱、目、科、屬、種讓混亂的生命世界變得井然有序,每個(gè)生物都有自己精確的位置達(dá)爾文:揭示生命的演化奧秘創(chuàng)立生物進(jìn)化論提出所有生物源于共同祖先,生命不是一成不變的自然選擇學(xué)說科學(xué)地解釋了生物適應(yīng)環(huán)境和物種形成的原因科學(xué)革命動(dòng)搖"神創(chuàng)論",完成生物學(xué)領(lǐng)域的重大變革查爾斯·達(dá)爾文(1809-1882)通過環(huán)球考察,提出了石破天驚的進(jìn)化論。他回答了一個(gè)更深刻的問題:"生物從哪里來?"。在漫長(zhǎng)的歲月中,通過"物競(jìng)天擇,適者生存"的法則,生命不斷演變。這一思想徹底改變了人類對(duì)自身和生命世界的看法。威廉·哈維1578-1657哈維:讓實(shí)驗(yàn)成為科學(xué)的語言英國醫(yī)生哈維想知道血液是如何在身體里流動(dòng)的。但他沒有憑空想象,而是動(dòng)手做了實(shí)驗(yàn)。發(fā)現(xiàn)血液循環(huán)通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)揭示了血液循環(huán)的奧秘開創(chuàng)實(shí)驗(yàn)方法通過結(jié)扎血管等實(shí)驗(yàn),而非單純觀察和思辨實(shí)證科學(xué)推動(dòng)生物學(xué)進(jìn)入實(shí)證科學(xué)行列正是這種"用證據(jù)說話"的實(shí)驗(yàn)方法,讓生物學(xué)從描述性的博物學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢跃_驗(yàn)證的現(xiàn)代科學(xué)。沃森和克里克:深入生命的分子密碼20世紀(jì)的重大突破詹姆斯·沃森和弗朗西斯·克里克在20世紀(jì)50年代發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)。這一發(fā)現(xiàn)就像是找到了生命的"設(shè)計(jì)藍(lán)圖",標(biāo)志著生物學(xué)進(jìn)入分子生物學(xué)階段。劃時(shí)代意義從此,生物學(xué)研究進(jìn)入了可以操控基因的分子時(shí)代??茖W(xué)家們開始探索生命最底層的秘密——遺傳物質(zhì)的精美結(jié)構(gòu)。這是人類理解生命本質(zhì)的關(guān)鍵一步。生物學(xué)發(fā)展的階梯回顧這段歷史,我們可以看到生物學(xué)就像一架不斷向上攀登的階梯。每一位科學(xué)家都為這架階梯增添了堅(jiān)實(shí)的一級(jí),從宏觀到微觀,從描述到實(shí)驗(yàn),人類對(duì)生命的認(rèn)識(shí)在不斷深化。117世紀(jì)哈維實(shí)驗(yàn)方法218世紀(jì)林奈科學(xué)分類319世紀(jì)初拉馬克"生物學(xué)"命名419世紀(jì)中達(dá)爾文進(jìn)化論520世紀(jì)中沃森&克里克分子結(jié)構(gòu)核心概念回顧生物學(xué)定義生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)研究基礎(chǔ)是一門以觀察與實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)發(fā)展趨勢(shì)從宏觀到微觀,研究不斷深入——從生態(tài)學(xué)到分子生物學(xué)生物學(xué)是一門探索生命奧秘的科學(xué)。它根植于觀察和實(shí)驗(yàn),并且隨著技術(shù)的發(fā)展,我們的視野也在不斷拓展,從整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)一直深入到小小的DNA分子。知識(shí)大挑戰(zhàn)!科學(xué)家連連看將這些偉大的科學(xué)家與他們的杰出貢獻(xiàn)連接起來:科學(xué)家林奈達(dá)爾文哈維沃森和克里克重大貢獻(xiàn)DNA分子雙螺旋結(jié)構(gòu)生物分類系統(tǒng)物種起源與生物進(jìn)化理論血液循環(huán)這是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了!快速思考并匹配正確答案。課后思考實(shí)踐探索如果讓你像哈維一樣用實(shí)驗(yàn)法研究一個(gè)生物學(xué)問題,你會(huì)研究什么?思考這個(gè)問題,準(zhǔn)備在下節(jié)課分享你的想法??茖W(xué)探索從好奇心開始!下節(jié)課預(yù)告今天的收獲我們了解了科學(xué)家們做了什么,探索了生物學(xué)發(fā)展的歷史

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