中考語文詩歌鑒賞高分答題技巧詩歌鑒賞，在中考語文中占據著舉足輕重的地位，它不僅考查學生對語言文字的理解能力，更檢驗其文學素養(yǎng)與審美情趣。要在這一題型上斬獲高分，并非簡單背誦幾首詩、記住幾個術語就能奏效，它需要一套系統(tǒng)的方法和清晰的解題思路。下面，我將結合多年的教學觀察與實踐，為同學們梳理一套實用高效的詩歌鑒賞答題技巧。一、讀懂詩歌是前提：入乎其內，解其言語詩歌鑒賞的第一步，也是最關鍵的一步，便是讀懂詩歌本身。很多同學在答題時無從下手，根源往往在于未能真正理解詩意。1.通覽全篇，把握字面意思拿到一首詩，首先要做的是通讀幾遍，初步感知詩歌的內容。對于古詩詞，尤其要注意字詞的古今異義、一詞多義現象?？梢灾鹇摚ɑ蛑鹁洌├斫馄浯笾潞x，遇到不理解的字詞先標記出來，不要急于求成。不妨嘗試用現代漢語將詩句的意思轉述出來，這是理解詩意的基礎。2.關注題目、作者與注釋題目是詩歌的眼睛，往往點明了詩歌的主旨、內容或寫作對象。作者的生平、時代背景，以及詩歌的注釋，這些信息往往是打開詩歌主旨的“金鑰匙”，不容忽視。它們能幫助我們理解詩人的情感傾向、創(chuàng)作動機，甚至是一些典故的含義。3.捕捉意象，體味意境詩歌是靠意象來表情達意的。意象是寄托詩人情感的客觀物象，如“明月”常與思鄉(xiāng)懷人有關，“楊柳”多含離別之意。在閱讀時，要敏銳地識別出這些核心意象，并思考它們共同構成了怎樣的意境氛圍——是蕭瑟凄涼，還是恬靜優(yōu)美，亦或是雄渾壯闊？意境的把握，直接關系到對詩人情感的理解。4.梳理情感脈絡詩歌的本質是抒情。要透過字面意思，深入挖掘詩人在詩中寄寓的情感。是喜是悲，是憂是樂，是壯志難酬還是恬淡自適？情感往往不是單一的，可能是復雜的、交織的，需要結合具體詩句細細品味。二、掌握技巧是關鍵：出乎其外，析其精妙在讀懂詩歌的基礎上，還需掌握一定的鑒賞技巧，能夠準確分析詩歌的藝術手法及其表達效果。1.明確常見藝術手法詩歌的藝術手法是個寬泛的概念，同學們需要重點掌握以下幾類：*表達方式：記敘、描寫、抒情（直接抒情、間接抒情——借景抒情、寓情于景、情景交融等）、議論。*表現手法：象征、對比、襯托（正襯、反襯）、用典、虛實結合、動靜結合、以小見大、借古諷今等。*修辭手法：比喻、擬人、夸張、對偶、排比、設問、反問、借代、互文等。這些術語并非孤立存在，一首詩中往往多種手法并用，需要同學們結合具體詩句靈活辨識。2.分析手法的表達效果識別出藝術手法后，更重要的是分析其作用和表達效果。不能簡單地堆砌術語，而要說明這種手法是如何運用的，它寫出了事物（或情景）的什么特點，表達了詩人怎樣的思想情感，或者在結構上起到了什么作用（如承上啟下、畫龍點睛等）。例如，“春風又綠江南岸”中的“綠”字，運用了使動用法（或擬人），生動形象地描繪出春風吹拂下江南大地一片生機勃勃、綠意盎然的景象，表達了詩人對江南春色的喜愛和對家鄉(xiāng)的思念之情。三、規(guī)范答題是保障：精準表達，答其所問理解了詩意，掌握了技巧，最終還要通過規(guī)范的語言將思考成果清晰、準確地呈現出來，才能獲得高分。1.審清題意，明確考點答題前務必仔細審題，明確題目問的是什么。是考查意象的理解、情感的把握，還是手法的分析、語言的品味？是“簡析”、“概括”還是“賞析”？不同的問法，答題的側重點和深度要求也不同。例如，“這首詩表達了詩人怎樣的思想感情？”只需概括情感；而“請結合全詩，賞析詩人是如何表達情感的？”則需要結合手法進行分析。2.要點全面，條理清晰組織答案時，要確保要點全面，不遺漏關鍵信息?？梢园凑铡坝^點+分析”的模式，先給出明確的判斷或概括，然后結合具體詩句進行闡釋。如果答案要點較多，不妨分點作答（根據題目要求和分值合理安排），使答案條理清晰，層次分明。3.語言規(guī)范，簡潔準確答題語言要力求規(guī)范、簡潔、準確，使用書面語，避免口語化和隨意性。盡量運用詩歌鑒賞的專業(yè)術語，但要恰到好處，不生搬硬套。字跡工整，卷面整潔，也是獲得閱卷老師好感的重要因素。4.回扣詩歌，有據可依所有的分析和結論都必須建立在對詩歌文本的理解之上，要緊密結合詩句內容進行闡述，做到“詩中有依據，答案有來源”。避免空泛的議論或脫離詩歌的主觀臆斷。結語詩歌鑒賞能力的提升非一日之功，它需要同學們在平時的學習中多讀、多思、多練。廣泛涉獵不同風格、不同題材的詩歌，培養(yǎng)語感；深入思考詩歌的內涵意蘊，提升理解能力