2025年大學(xué)《旁遮普語(yǔ)》專業(yè)題庫(kù)——旁遮普語(yǔ)方言研究考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共20分）1.旁遮普語(yǔ)通常被劃分為幾個(gè)主要的方言區(qū)？A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.5個(gè)2.以下哪個(gè)語(yǔ)音特征是東旁遮普語(yǔ)（查克瓦拉方言）區(qū)別于西旁遮普語(yǔ)（如拉合爾方言）的顯著標(biāo)志？A.元音數(shù)量更多B.輔音發(fā)音部位更靠后C.存在獨(dú)特的低沉式聲調(diào)（LowTone）D.咽音更為普遍3.“????”在旁遮普語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)中意為“大的”，但在某些方言中可能指“老的”，這種現(xiàn)象屬于：A.語(yǔ)音演變B.語(yǔ)義引申C.同音異義詞D.方言差異4.旁遮普語(yǔ)動(dòng)詞變位系統(tǒng)中的“?????/?????”形式主要用于表示：A.過(guò)去時(shí)B.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)C.一般現(xiàn)在時(shí)D.條件式5.在旁遮普語(yǔ)方言研究中，采用“詞頻效應(yīng)”原則選擇調(diào)查詞匯主要是為了：A.考察方言的詞匯豐富度B.確保語(yǔ)料庫(kù)的代表性C.便于與其他語(yǔ)言的詞匯進(jìn)行對(duì)比D.突出方言的社會(huì)階層特征6.旁遮普語(yǔ)方言中，名詞的數(shù)（單復(fù)數(shù)）通常通過(guò)以下哪種方式進(jìn)行標(biāo)記？A.詞形變化（屈折變化）B.量詞的使用C.句子結(jié)構(gòu)D.語(yǔ)氣詞7.“????”一詞在旁遮普語(yǔ)中具有特殊語(yǔ)法功能，它最常被用作：A.動(dòng)詞B.形容詞C.副詞D.連詞8.與標(biāo)準(zhǔn)旁遮普語(yǔ)相比，旁遮普語(yǔ)某些方言的語(yǔ)序可能表現(xiàn)出更強(qiáng)的靈活性，這主要受何種因素影響？A.語(yǔ)音簡(jiǎn)化B.語(yǔ)法規(guī)則變化C.口語(yǔ)習(xí)慣D.社會(huì)文化變遷9.旁遮普語(yǔ)方言研究對(duì)于理解該地區(qū)的民族認(rèn)同和文化傳承具有什么重要意義？A.揭示語(yǔ)言接觸與融合的過(guò)程B.描述社會(huì)階層和群體特征C.保存瀕危的文化信息D.以上都是10.以下哪項(xiàng)不是旁遮普語(yǔ)方言研究常用的分析方法？A.語(yǔ)音對(duì)比分析B.詞匯統(tǒng)計(jì)研究C.句法生成規(guī)則構(gòu)建D.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析二、填空題（每空2分，共20分）1.旁遮普語(yǔ)方言根據(jù)其方言學(xué)特征，主要可分為西旁遮普語(yǔ)和東旁遮普語(yǔ)兩大分支。2.東旁遮普語(yǔ)通常指在巴基斯坦的查克瓦拉、布拉哈爾、阿瓦姆等地區(qū)的方言。3.旁遮普語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)在語(yǔ)音上傾向于保留較多的古印歐語(yǔ)特征，而方言則呈現(xiàn)出明顯的地域變異。4.方言詞匯中，除了固有詞匯外，來(lái)自波斯-阿拉伯語(yǔ)和印地語(yǔ)的借詞也占有相當(dāng)比例。5.“??????”在旁遮普語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)中意為“你們”，但在某些語(yǔ)境下可能帶有非常隆重或正式的意味，體現(xiàn)了一定的語(yǔ)用差異。三、名詞解釋（每題5分，共20分）1.方言差異2.旁遮普語(yǔ)聲調(diào)3.方言學(xué)4.借詞四、簡(jiǎn)答題（每題8分，共24分）1.簡(jiǎn)述西旁遮普語(yǔ)（以拉合爾方言為例）的元音系統(tǒng)的主要特點(diǎn)。2.旁遮普語(yǔ)方言研究中，選擇調(diào)查點(diǎn)（語(yǔ)料采集地）時(shí)通常需要考慮哪些因素？3.簡(jiǎn)要說(shuō)明旁遮普語(yǔ)動(dòng)詞體（Aspect）的表達(dá)方式及其在方言中的體現(xiàn)。五、論述題（12分）結(jié)合具體例子，論述旁遮普語(yǔ)方言的詞匯變異現(xiàn)象及其可能的社會(huì)文化原因。試卷答案一、選擇題1.C2.C3.D4.C5.B6.B7.D8.B9.D10.C二、填空題1.西旁遮普語(yǔ)和東旁遮普語(yǔ)2.巴基斯坦的查克瓦拉、布拉哈爾、阿瓦姆等地區(qū)3.較多4.波斯-阿拉伯語(yǔ)和印地語(yǔ)5.非常隆重或正式三、名詞解釋1.方言差異：指不同旁遮普語(yǔ)方言在語(yǔ)音、詞匯、語(yǔ)法等方面表現(xiàn)出的區(qū)別和變異現(xiàn)象。這些差異是語(yǔ)言內(nèi)部系統(tǒng)在不同地域和社會(huì)環(huán)境條件下演化的結(jié)果。2.旁遮普語(yǔ)聲調(diào)：特指在某些旁遮普語(yǔ)方言（尤其是東旁遮普語(yǔ)）中存在的，由音高變化來(lái)區(qū)分詞義或語(yǔ)法功能的語(yǔ)音現(xiàn)象，通常表現(xiàn)為高平調(diào)、低沉調(diào)等。3.方言學(xué)：語(yǔ)言學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科，專門研究語(yǔ)言的地域性變異（方言），其目標(biāo)是描述、分析方言的特征，揭示方言形成、發(fā)展和相互關(guān)系的過(guò)程。4.借詞：指一個(gè)語(yǔ)言從其他語(yǔ)言中吸收并使用的詞語(yǔ)。旁遮普語(yǔ)方言中存在大量借詞，主要來(lái)源于歷史上接觸密切的語(yǔ)言，如波斯-阿拉伯語(yǔ)（源于伊斯蘭文化傳入）和印地語(yǔ)（源于印度教文化及近代政治語(yǔ)言影響）。四、簡(jiǎn)答題1.簡(jiǎn)述西旁遮普語(yǔ)（以拉合爾方言為例）的元音系統(tǒng)的主要特點(diǎn)。解析思路：回答需涵蓋拉合爾方言元音的數(shù)量（單元音和復(fù)元音）、主要元音的發(fā)音特點(diǎn)（如舌位前后、高低）、以及復(fù)元音的組合方式。拉合爾方言通常有較多的元音，包括長(zhǎng)短元音對(duì)立（如/i?/vs/i/），并擁有一套完整的復(fù)元音（前元音+后元音，如/ie?/,/uo?/等）。描述時(shí)需體現(xiàn)出其區(qū)別于標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)或其他方言（如東旁遮普語(yǔ)）的特點(diǎn)。2.旁遮普語(yǔ)方言研究中，選擇調(diào)查點(diǎn)（語(yǔ)料采集地）時(shí)通常需要考慮哪些因素？解析思路：回答應(yīng)從語(yǔ)言學(xué)、社會(huì)學(xué)和實(shí)際操作三個(gè)層面考慮。語(yǔ)言學(xué)層面包括確保所選點(diǎn)能代表目標(biāo)方言的典型特征，避免過(guò)度受鄰近方言或標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)影響。社會(huì)學(xué)層面考慮地域的代表性（如不同地區(qū)、城鄉(xiāng)、社會(huì)階層）、語(yǔ)言使用的生態(tài)（如口語(yǔ)為主，避免書(shū)面語(yǔ)影響）。實(shí)際操作層面考慮調(diào)查的可及性、合作者的配合度、語(yǔ)料記錄的條件等。需說(shuō)明這些因素共同作用以保證語(yǔ)料的代表性和研究的有效性。3.簡(jiǎn)要說(shuō)明旁遮普語(yǔ)動(dòng)詞體（Aspect）的表達(dá)方式及其在方言中的體現(xiàn)。解析思路：首先要解釋動(dòng)詞體的概念（指動(dòng)作完成的性質(zhì)或狀態(tài)，而非時(shí)間）。旁遮普語(yǔ)（包括其方言）表達(dá)體通常依靠動(dòng)詞本身的變化（體標(biāo)記）、助動(dòng)詞（如?????）、副詞或時(shí)間狀語(yǔ)、語(yǔ)境暗示等方式。接著，說(shuō)明方言中的體現(xiàn)，例如某些方言可能保留了更豐富的體標(biāo)記，或者在使用助動(dòng)詞、副詞表達(dá)體時(shí)與標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)有異同（如使用頻率、具體詞語(yǔ)等）。需結(jié)合旁遮普語(yǔ)的具體語(yǔ)言特征來(lái)闡述。五、論述題結(jié)合具體例子，論述旁遮普語(yǔ)方言的詞匯變異現(xiàn)象及其可能的社會(huì)文化原因。解析思路：1.定義與概述：首先明確詞匯變異是指不同旁遮普語(yǔ)方言之間，或同一方言內(nèi)部不同社群之間，在詞匯使用上存在的差異。2.舉例說(shuō)明詞匯變異：*特色詞匯：舉例說(shuō)明某些詞匯只在特定方言中使用，表示當(dāng)?shù)靥赜械奈锲?、現(xiàn)象、行為或社會(huì)概念。例如，某個(gè)方言可能有獨(dú)特的詞指代一種本地作物或一種特定的社會(huì)角色。*詞義差異：舉例說(shuō)明同一個(gè)詞在不同方言中意義不同或范圍不同。例如，“????”在標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)和某些方言中詞義（大小vs年長(zhǎng)）的差異。*借詞差異：舉例說(shuō)明來(lái)自其他語(yǔ)言（如波斯-阿拉伯語(yǔ)、印地語(yǔ)）的借詞在不同方言中被不同地吸收、改造或使用頻率不同。例如，同一種波斯語(yǔ)借詞可能在西旁遮普語(yǔ)和東旁遮普語(yǔ)中有不同的對(duì)應(yīng)詞或使用習(xí)慣。*詞形變化：雖然旁遮普語(yǔ)屈折變化不多，但仍可能存在某些方言中詞匯的派生形式或重疊形式與標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)不同。3.分析社會(huì)文化原因：*地理隔離與自然環(huán)境：不同地區(qū)的地理環(huán)境、物產(chǎn)、生活方式不同，導(dǎo)致需要表達(dá)不同的概念，從而產(chǎn)生特色詞匯。*歷史文化接觸：歷史上與不同文化群體的接觸（如穆斯林文化與印度教文化的接觸、英國(guó)殖民統(tǒng)治、不同部落間的交往）帶來(lái)了不同語(yǔ)言的影響，導(dǎo)致借詞差異和詞匯吸收方式的不同。*社會(huì)結(jié)構(gòu)與群體認(rèn)同：不同的社會(huì)階層、職業(yè)群體、宗教信仰、性別等可能使用不同的詞匯，形成社會(huì)方言的詞匯差異，這也是民族認(rèn)同和文