小學(xué)一年級拼音識字階段性測試卷（適用于入學(xué)后兩至三個月）親愛的小朋友們，歡迎來到拼音識字小樂園！經(jīng)過這段時間的努力學(xué)習(xí)，相信你已經(jīng)認識了許多拼音朋友和漢字寶寶?，F(xiàn)在就請你拿起筆，認真讀題，仔細作答，展示一下你的學(xué)習(xí)成果吧！加油哦！測試時間：30-40分鐘滿分：100分親愛的老師、家長：本卷旨在階段性了解學(xué)生對漢語拼音的認讀、書寫以及常用漢字的識記情況，為后續(xù)教學(xué)提供參考。請鼓勵孩子獨立思考，認真完成。---一、我會讀，我會寫。（共30分）(一)請準確認讀下列聲母，并規(guī)范地寫在四線格里。（10分，每個1分）b()m()d()n()g()k()zh()sh()z()s()(二)請準確認讀下列韻母，并給單韻母標上四個聲調(diào)。（10分，每個單韻母2.5分，聲調(diào)每個0.5分）a()()()()i()()()()u()()()()ü()()()()(三)請準確認讀下列整體認讀音節(jié)，并圈出翹舌音。（10分，認讀每個1分，圈對1個1分）zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying---二、我會拼，我會連。（共25分）(一)我能把聲母和韻母連起來，組成音節(jié)，并讀一讀。（10分，每線2分）b---à→()p---í→()m---?！?)f---ǔ→()d---ù→()(二)看圖，選擇正確的音節(jié)填在括號里。（15分，每小題3分）(圖片：蘋果)()píngguǒpíngǒu(圖片：月亮)()yuèliangyuēniang(圖片：小魚)()xiǎoyǘxiǎoyú(圖片：白云)()báiyúnbáiyǘn(圖片：大米)()dàmǐdàmī---三、我會認，我會選。（共20分）(一)我認識下面這些漢字寶寶，請把它們和對應(yīng)的圖片連起來。（10分，每線2分）日月水火山(圖片：太陽)(圖片：月亮)(圖片：火苗)(圖片：小河)(圖片：山峰)(二)我會給漢字寶寶找朋友（比一比，組成詞語）。（10分，每詞2分）大()上()白()小()人()(天地云山手)---四、我會寫，我會用。（共25分）(一)按要求寫字。（10分，每空1分）1.寫出筆畫名稱：“一”是（）畫；“丨”是（）畫；“丿”是（）畫；“乀”是（）畫。2.寫出帶有下列筆畫的字（各寫一個）：“丶”（）；“乙”（）。(二)我會照樣子寫字組詞。（10分，每空1分）例：人（大人）口（）手（）足（）目（）耳（）(三)我會選字填空，把句子補充完整。（5分，每空1分）（人口手上下）1.我有一（）小小的（）。2.天上有小鳥，地（）有小花。3.我們是中國（）。---小朋友，恭喜你完成了所有的題目！記得要認真檢查哦！---參考答案及評分標準（僅供教師及家長參考）一、我會讀，我會寫。（共30分）(一)（10分，每個1分）p,f,t,l,h,j,ch,r,c,y(按順序填寫)(二)（10分，每個單韻母2.5分，四個聲調(diào)每個0.5分，標調(diào)位置錯誤或不規(guī)范酌情扣分）āáǎà；īíǐì；ūúǔù；ǖǘǚǜ(聲調(diào)標對即可)(三)（10分，認讀每個1分，圈對1個1分）認讀略。翹舌音：zhi,chi,shi,ri(圈出這四個)二、我會拼，我會連。（共25分）(一)（10分，每線2分）bà,pí,mǎ,fǔ,dù(每個音節(jié)2分，三聲、四聲標調(diào)清晰，輕聲不做要求)(二)（15分，每小題3分）píngguǒ,yuèliang,xiǎoyú,báiyún,dàmǐ(每選對一個3分)三、我會認，我會選。（共20分）(一)（10分，每線2分）日-太陽，月-月亮，水-小河，火-火苗，山-山峰(每連對一組2分)(二)（10分，每詞2分）大地，上山，白云，小手，人口(答案合理即可得分，如“大人”、“天上”等也可)四、我會寫，我會用。（共25分）(一)（10分，每空1分）1.橫，豎，撇，捺(每空1分)2.火/文/…，幾/九/乙/…(每空1分，寫出一個正確的即可)(二)（10分，每空1分）口水/人口/口才…，手心/小手/手機…，手足/足球/手足…，目光/耳目/目前…，耳朵/木耳/耳機…(每詞1分，組對即可)(三)（5分，每空1分）1.（雙）（手）(此處“雙”為量詞，若學(xué)生未學(xué)，用“只”也可；“手”為名詞)*注：考慮到“雙”可能超綱，若學(xué)生填寫“個”，“一（個）小小的（手）”，也可酌情給分。*2.（下）3.（人）評分說明：1.拼音書寫占格規(guī)范、字跡工整、卷面整潔可酌情給予1-2分卷面分（教師可靈活掌握）。2.對于答案不唯一的題目，只要合理、符合一年級學(xué)生認知水平，均可得分。3.聲調(diào)錯誤或書寫不規(guī)范，每個扣0.5分，不重復(fù)扣分。4.漢字書寫正確、筆畫基本規(guī)范即可得分，輕微筆誤不苛責(zé)。---使用建議：*教師使用：可作為單元形成性評價，了解學(xué)生對拼音認讀、書寫及基礎(chǔ)漢字識記的掌握程度，針對薄弱環(huán)節(jié)進行鞏固。測試后可進行針對性的講解和練習(xí)。*家長使用：可作為家庭自測，幫助孩子熟悉考試形式，查漏補缺。重點關(guān)注孩子的認讀準確性和書寫規(guī)范性，鼓勵孩子獨立思考，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。*鼓勵為主：對于一年級的