強化訓(xùn)練蘇科版八年級物理下冊《力》專項測評試題(含答案及解析)_第1頁
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文檔簡介

蘇科版八年級物理下冊《力》專項測評考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計30分)1、如圖,用手指壓圓珠筆芯使它彎曲,同時手指感到疼痛,這個實驗不能說明()A.力的作用是相互的 B.力是物體對物體的作用C.力可以改變物體的形狀 D.影響摩擦力的因素2、投出的籃球離開手后,若不計空氣阻力,籃球在空中()A.受到推力和重力作用 B.只受到推力作用C.只受到重力的作用 D.不受任何力的作用3、在學(xué)習物理過程中,經(jīng)常會用到一些科學(xué)研究方法。下列物理學(xué)習研究實例中,運用相同科學(xué)研究方法的是()①在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時,保持擺長和擺幅相同②在研究光的傳播時,用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向③在研究物體受力時,用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點④在研究一個物體同時受到幾個力作用時,引入“合力”的概念A(yù).①、② B.①、③ C.②、③ D.③、④4、根據(jù)你對生活中物理量的認識,下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是()A.人體的密度約為1.0×103kg/m3B.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為5kgC.中學(xué)生的課桌高約為1.5mD.一本物理課本受到的重力約為10N5、日常生活中,下列估測最接近實際的是()A.自行車輪子的半徑約為1mB.一本初中物理課本的質(zhì)量約為200gC.一名中學(xué)生的體重約為4900ND.人步行的速度約為3m/s6、下列關(guān)于力的說法中正確的是()A.劃船時,使船前進的力的施力物體是船槳B.茶杯對桌面的壓力是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的C.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的D.推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的方向有關(guān)7、下列事例中,目的是增大摩擦的是()A.氣墊船利用氣體將船和水分離B.鼠標滾輪上的花紋C.拉桿式書包底下裝有輪子D.機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油8、如圖所示,實心均勻正方體甲、乙放在水平地面上,它們質(zhì)量相等?,F(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分,使它們剩余部分的體積相等,則剩余部分的甲、乙的重力和的大小關(guān)系是()A.一定小于 B.一定大于C.可能小于 D.可能大于9、運動員用雙手握住豎立的竹竿勻速攀上和勻速下滑,他所受到的摩擦力分別是F1和F2,則關(guān)于F1和F2的方向及大小正確的是()A.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1=F2 B.F1向下,F(xiàn)2向上,且F1>F2C.F1向上,F(xiàn)2向下,且F1=F2 D.F1向上,F(xiàn)2向上,且F1=F210、如圖所示,水平路面由三段粗糙程度不同的區(qū)域組成。物塊(體積忽略不計)在F=2N的水平拉力作用下從區(qū)域①的最左端由靜止開始向右運動,在剛進入?yún)^(qū)域③時撤去拉力,物塊最終停在區(qū)域③的最右端。圖2為物塊運動的v﹣t圖像,下列說法正確的是()A.區(qū)域①路面的粗糙程度比區(qū)域②路面的粗糙程度大B.物塊在區(qū)域①路面上所受的摩擦力大于2NC.物塊在區(qū)域②所受的摩擦力等于2N,方向水平向左D.該物在區(qū)域③受到的支持力小于重力第Ⅱ卷(非選擇題70分)二、填空題(10小題,每小題4分,共計40分)1、請讀出如圖中測量工具的讀數(shù):圖彈簧測力計讀數(shù)為___________N。2、水平地面上質(zhì)量相同的甲、乙兩物體在水平拉力作用下,同時同地沿同一直線運動,甲、乙的s-t圖像如圖所示,根據(jù)題中信息可知:(1)甲、乙兩車速度______大,甲、乙兩物體受到水平拉力______大。(均選填“甲”、“乙”或“一樣”)。(2)甲車通過1.2米的路程所用的時間為______秒,在AB對應(yīng)時間段內(nèi),甲車通過的路程為______米。(3)運動6秒后甲、乙小車相距______米。3、圖中手的拉力為______。如果該彈簧測力計彈簧的原長為,在圖中的拉力作用下此彈簧的長度為,那么在受到的拉力是時,彈簧劑力計的彈簧長度為______。4、用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”。砂紙表面很粗糙,是為了_______摩擦;在機器零件中加注機油是為了_______摩擦。(選填“增大”或“減小”)5、2020年疫情突降,消毒車活躍在各個城市,它在水平路面上勻速行駛的消毒車作業(yè)時,該消毒車___________慣性(選填“有”或“無”),消毒車受到地面的摩擦力將___________(選填“增大”或“減小”或“不變”)。6、有一根量程為0~12N的彈簧測力計,受到8N拉力時,彈簧的長度是23cm,受到5N拉力時彈簧長度20cm。若不受任何力時,彈簧長度是______。當彈簧長度為25cm時,所測拉力______(“超過”,“沒有超過”)測力計的量程。7、在一定范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長就___________,彈簧測力計就是根據(jù)彈簧的這個特性制成的。如圖所示該彈簧測力計的量程是___________,分度值是___________,此時的示數(shù)是為___________N。8、一根輕質(zhì)彈簧原長為10cm,兩只手分別用8N的力將彈簧的兩端向左、右兩邊拉,則彈簧長度變?yōu)?4cm,若將彈簧一端懸掛,使彈簧豎直,用4N的力將另一端豎直向下拉,則彈簧長度是_______cm;如果將此彈簧剪去一半,將剩余部分拉長到10cm,需要用的力是_______N。(彈簧始終在彈性范圍內(nèi))9、如圖所示,該彈簧測力計示數(shù)為______N,用這個彈簧測力計測量的力的大小不能超過______N。10、自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結(jié)構(gòu)和使用來看,它涉及到不少有關(guān)摩擦的知識。例如:A.輪胎上刻有花紋B.車輪做成圓形C.在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油D.剎車時用力捏閘E、塑料套緊緊套在車把手上F、車把手上有凹槽G、車軸上裝有滾珠上述各項內(nèi)容中屬于(只填寫各選項前的字母):(1)通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是___________;(2)通過增大壓力而增大摩擦的是:___________;(3)通過變滑動為滾動而減小摩擦的是___________;(4)通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是:___________。三、計算題(5小題,每小題6分,共計30分)1、2020年11月24日4時30分,中國文昌航天發(fā)射場,嫦娥五號探測器向著38萬千米的月球飛馳而去,12月1日23時11分,嫦娥五號探測器成功在月球著陸。12月17日凌晨,在闖過月面著陸、自動采樣、月面起飛、月軌交會對接、再入返回等多個難關(guān)后,歷經(jīng)重重考驗的嫦娥五號返回器攜帶2000g月球土壤樣品,在內(nèi)蒙古四子王旗成功返回地面。人們將永遠銘記,2020年底這次意義非凡的太空之旅。已知月球的吸引力只有地球的六分之一,問:(1)從月球返回地球后,“嫦娥五號”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量為多少?所受重力為多少?(g取10N/kg)(2)“嫦娥五號”從地球到達月球的平均速度是多少km/h?合多少m/s?(結(jié)果保留整數(shù))2、現(xiàn)在,許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例,如圖所示為某磚廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為的長方體空心磚,其孔洞率為,每塊磚重,求:(1)該磚塊的質(zhì)量為多少?(?。?)該磚塊材料的密度是多少?(3)生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊,一塊空心磚要比一塊實心磚節(jié)省多少材料?3、某大橋兩端有如圖所示的標志(是“噸”的符號,表示橋梁最大能承受質(zhì)量為的物體),取,試求:(1)根據(jù)標示牌所示,橋梁最大能承受的物體重力;(2)若一輛自身質(zhì)量為3噸的汽車,裝有的石頭,已知,通過判斷這輛汽車能不能經(jīng)過這座橋?(3)若上一問中汽車受到的阻力為車重的0.004倍,則該汽車受到的阻力為多少?4、如圖所示,雙輪電動平衡車質(zhì)量為10kg,小明質(zhì)量40kg,他騎平衡車在公園沿平直的路面行駛5min,通過的路程為900m,則:(1)平衡車的重力是多少?(2)平衡車行駛的速度是多少?5、為響應(yīng)國家節(jié)能環(huán)保的號召,錢程同學(xué)每天堅持騎自行車上學(xué)。已知他的質(zhì)量為60kg,自行車重力是140N,該同學(xué)騎車勻速前進過程中所受的摩擦力是總重的0.05倍,求:(1)這位同學(xué)受到的重力大小;(2)他在騎車勻速前進過程中所受的摩擦力。-參考答案-一、單選題1、D【解析】【分析】【詳解】A.手感覺疼痛,原因是手對圓珠筆芯施加力的作用的同時,受到圓珠筆芯的反作用力,說明力的作用是相互的,故A不符合題意;B.手對圓珠筆芯施加力的作用,手是施力物體,圓珠筆芯是受力物體,說明力是物體對物體的作用,故B不符合題意;C.圓珠筆芯發(fā)生彎曲,說明力可以改變物體的形狀,故C不符合題意;D.摩擦力的大小與壓力的大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),圓珠筆芯的彎曲和手指感到疼痛與影響摩擦力的因素沒有關(guān)系,故D符合題意。故選D。2、C【解析】【詳解】地球附近物體都要受到重力的作用,籃球離開手后,手對籃球沒有力的作用了,所以籃球在空中只受重力作用,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。3、C【解析】【詳解】①當要研究的問題與多個因素有關(guān)時,每次只選擇一個進行研究,其它因素相同,在研究擺的周期與擺球質(zhì)量關(guān)系時,保持擺長和擺幅相同,屬于控制變量法;②因為光線實際并不存在,在研究光的傳播時,用一根帶箭頭的直線來表示光的傳播路徑和方向,屬于模型法;③在研究力的問題中,為方便地表示力,用一根帶箭頭的線段來表示力的大小、方向和作用點,屬于模型法;④在研究一個物體同時受到幾個力作用時,其效果可以由一個力來代替,引入“合力”的概念,屬于等效替代法。綜合上述分析,①是控制變量法,②③使用都是模型法,④是等效替代法,故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。4、A【解析】【詳解】A.人體的密度與水接近,約為1.0×103kg/m3,故A符合題意;B.一名中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg左右,故B不符合題意;C.一名中學(xué)生的身高約為1.60米,課桌高度約為中學(xué)生身高的一半,即約為0.8米,故C不符合題意;D.物理課本的質(zhì)量約160g,受到的重力約為G=mg=0.16kg×10N/kg=1.6N故D不符合題意。故選A。5、B【解析】【詳解】A.自行車輪子的半徑約為0.5m,故A不符合題意;B.一本初中物理課本的質(zhì)量約0.2kg,為200g,故B符合題意;C.中學(xué)生的體重約為490N,故C不符合題意;D.人步行的速度約為1.1m/s,故D不符合題意。故選B。6、C【解析】【詳解】A.劃船時,用漿向后劃水,槳給水一個向后的力,由于物體間力的作用是相互的,所以水對槳也施加了一個向前的力,這個力就是船前進的動力,使船前進的力的施力物體是水,故A錯誤;B.茶杯放在水平桌面上,茶杯對桌面的壓力是由于茶杯發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的,故B錯誤;C.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,說明力的作用是相互的,雞蛋對碗施加力的同時也受到碗對它的作用力,故C正確;D.推門時離門軸越近,用力越大,說明力的作用效果與力的作用點有關(guān),故D錯誤。故選C。7、B【解析】【詳解】A.氣墊船利用氣體將船和水分離,是通過使接觸面脫離的方法減小摩擦力,故A不符合題意;B.鼠標滾輪上的花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力,故B符合題意;C.拉桿式書包底下裝有輪子,是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦力,故C不符合題意;D.機器轉(zhuǎn)動部分加潤滑油,是在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力,故D不符合題意。故選B。8、A【解析】【分析】【詳解】由圖可知,甲、乙正方體的體積關(guān)系為,又知兩者的質(zhì)量相等,由可知,甲、乙正方體的密度關(guān)系為現(xiàn)從兩正方體的上部沿水平方向切去部分,使它們剩余部分的體積相等,且,由可知,剩余部分的質(zhì)量關(guān)系為由可知,剩余部分的重力關(guān)系為故選A。9、D【解析】【詳解】運動員勻速攀上時,其重力與靜摩擦力平衡,由平衡條件可知:方向豎直向上,且勻速下滑時,其重力與滑動摩擦力平衡,則方向豎直向上,且所以故ABC錯誤,D正確。故選D。10、C【解析】【分析】【詳解】AB.物塊運動時,在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力的作用;由題目和圖像可知:物塊在0~2s內(nèi)在區(qū)域①內(nèi)做加速運動,此時的拉力要大于摩擦力;在2s~3s內(nèi)在區(qū)域②內(nèi)在做勻速運動,則拉力和摩擦力是一對平衡力,大小相同;滑動摩擦力大小只與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),壓力大小不變,且前面分析已經(jīng)得知物塊在區(qū)域①路面受到的摩擦力比區(qū)域②小,所以區(qū)域①路面的粗糙程度比區(qū)域②路面的粗糙程度小,故AB錯誤;C.物塊在區(qū)域②物體做勻速直線運動,在水平方向上受到向右的拉力和向左的摩擦力是一對平衡力,拉力F=2N,所受的摩擦力也等于2N,故C正確;D.該物在區(qū)域③受到的支持力等于重力,故D錯誤。故選C。二、填空題1、1.1【詳解】如圖所示,彈簧測力計的每一大格代表0.5N,平均分成了5小格,每小格為0.1N,即分度值為0.1N,故讀數(shù)為1.1N。2、甲一樣31.23或1.8/1.8或3【詳解】(1)[1]由圖可知,甲的速度v甲=乙的速度所以v甲>v乙即甲車的速度大。[2]甲乙的質(zhì)量相等,由G=mg可知甲乙的重力相等,甲乙對水平地面的壓力大小等于重力大小,所以甲乙對水平地面的壓力相等,同一水平面接觸面的粗糙程度相同,所以摩擦力的大小相等,由圖可知,兩個物體做勻速直線運動,拉力和摩擦力是平衡力,所以甲、乙兩物體受到水平拉力一樣大。(2)[3][4]由圖甲可知,甲車通過1.2米的路程所用的時間為3s,在AB對應(yīng)時間段內(nèi),甲車通過的路程為sB-sA=1.8m-0.6m=1.2m(3)[5]甲、乙兩小車在水平地面上,同時同地沿同一直線運動,由圖可知運動6秒后,甲、乙小車運動的路程分別為s甲′=2.4m,s乙′=0.6m運動6秒后甲、乙小車相距:同方向甲、乙小車相距Δs=s甲′-s乙′=2.4m-0.6m=1.8m反方向甲、乙小車相距Δs′=s甲′+s乙′=2.4m+0.6m=3m3、1.6【詳解】[1]圖中彈簧測力計的測量范圍是,分度值為,手的拉力為手的拉力為。[2]用拉彈簧時,彈簧的伸長量為用拉彈簧時,拉力是的2倍,因此彈簧的伸長量也應(yīng)該是的2倍,為,因此彈簧的長度變?yōu)閺椈傻拈L度變?yōu)椤?、增大減小【詳解】[1]用砂紙清除違法張貼在墻面的“小廣告”,砂紙的表面比較粗糙是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦,從而達到清除“小廣告”的目的。[2]在機器零件中加注機油,是通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的。5、有減小【詳解】[1]一切物體都有慣性,在水平路面上勻速行駛的進行消毒作業(yè)的消毒車具有慣性。[2]在水平路面上勻速行駛的消毒車在消毒作業(yè)時,消毒車的質(zhì)量不斷減小,車對地面的壓力減小,接觸面的粗糙程度不變,則車子受到地面的摩擦力將減小。6、15cm沒有超過【詳解】[1]彈簧測力計所受的拉力越大,彈簧的伸長量越大,且彈簧的伸長量與所受拉力成正比,設(shè)彈簧的原長為cm,則有解得[2]由以上推理知,拉力與彈簧的伸長量的比值為由胡克定律所以當彈簧長度為時,所測拉力在該彈簧測力計的量程為0~12N范圍內(nèi),故所測的拉力沒有超過測力計的量程。7、越長0~5N0.2N2.6【詳解】[1]彈簧測力計的原理:彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越大。[2][3][4]在彈簧測力計上,最大示數(shù)是5N,所以彈簧測力計的量程為0~5N;1N之間有5個小格,一個小格代表0.2N,即彈簧測力計的分度值為0.2N,指針在2.6N處,所以彈簧測力計的示數(shù)為2.6N。8、1220【詳解】[1]彈簧測力計使用原理是:“在彈性限度內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的伸長量就越長”,彈簧測力計的讀數(shù)大小等于掛鉤處受到的拉力大小。當用8N的力拉彈簧的掛鉤時,則彈簧受到的拉力為8N,所以彈簧測力計的讀數(shù)也等于8N,此時彈簧的形變量Δl1=14cm-10cm=4cm則用1N的拉力拉彈簧,彈簧將伸長Δl2==0.5cm用4N的力將另一端豎直向下拉,則彈簧伸長Δl3=4×Δl2=4×0.5cm=2cm則此時彈簧的長度l=l0+Δl3=10cm+2cm=12cm(2)若將此彈簧剪去一半,則原長變?yōu)?cm,其勁度系數(shù)也將增大一倍,設(shè)將剩余部分拉長到10cm需要用的力是F,則解得F=20N。9、1.65【詳解】[1]由圖知:1N之間有5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N;此時指針指在“1.6”處,所以彈簧測力計所示的力F=1.6N。[2]彈簧測力計上最大刻度是5N,所以量程為0~5N,用這個彈簧測力計測量的力的大小不能超過5N。

10、AFDEBGC【詳解】A.輪胎上刻有花紋,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;B.車輪做成圓形,是通過變滑動為滾動來減小摩擦;C.在轉(zhuǎn)動部分添加潤滑油,是通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的;D.剎車時用力捏閘,是在接觸面的粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦;E.塑料套緊緊套在車把手上,是在接觸面的粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦;F.車把手上有凹槽,是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;G.車軸上裝有滾珠,是通過變滑動為滾動來減小摩擦。綜上分析,(1)[1]通過增大接觸面粗糙程度而增大摩擦的是AF。(2)[2]通過增大壓力而增大摩擦的是DE。(3)[3]通過變滑動為滾動而減小摩擦的是BG。(4)[4]通過使接觸面彼此分離而減小摩擦的是C。三、計算題1、(1)2kg;20N;(2)2036km/h;566m/s【解析】【分析】【詳解】解:(1)由題意可知,“嫦娥五號”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量土壤樣品所受重力(2)從地球到達月球的路程嫦娥五號出發(fā)時間11月24日4時30分,到達時間12月1日23時11分,運動時間為7天18時41分鐘,則運動時間從地球到達月球的平均速度答:(1)“嫦娥五號”攜帶的月球土壤樣品質(zhì)量為2kg,所受重力為20N;(2)“嫦娥五號”從地球到達月球的平均速度是2036km/h,合

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