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文檔簡(jiǎn)介
英語(yǔ)門店活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“英語(yǔ)狂歡,暢享交流”二、活動(dòng)目的1.提高英語(yǔ)門店的知名度和美譽(yù)度,吸引更多新客戶關(guān)注。2.增加現(xiàn)有客戶的粘性,促進(jìn)客戶的再次消費(fèi)和口碑傳播。3.通過(guò)豐富有趣的活動(dòng),激發(fā)參與者學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣和熱情,提升英語(yǔ)水平。三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)1.時(shí)間:[具體活動(dòng)日期],為期[X]天,每天上午[開始時(shí)間]下午[結(jié)束時(shí)間]2.地點(diǎn):英語(yǔ)門店內(nèi)及周邊場(chǎng)地(如門店前廣場(chǎng)、附近公園等,根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容靈活安排)四、活動(dòng)對(duì)象1.對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有興趣的學(xué)生群體(包括小學(xué)生、初中生、高中生)。2.有英語(yǔ)提升需求的職場(chǎng)人士。3.英語(yǔ)愛(ài)好者及周邊居民。五、活動(dòng)內(nèi)容與流程活動(dòng)前期宣傳1.線上宣傳社交媒體平臺(tái)提前一周在微信公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)預(yù)告海報(bào)和文案,介紹活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容亮點(diǎn)等信息,吸引用戶關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。每天發(fā)布活動(dòng)倒計(jì)時(shí)推文,分享活動(dòng)籌備進(jìn)展,制造懸念,激發(fā)用戶期待。利用抖音短視頻平臺(tái)制作有趣的活動(dòng)預(yù)熱短視頻,展示活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的部分精彩環(huán)節(jié)和特色,吸引用戶點(diǎn)贊、評(píng)論和分享。電子郵件營(yíng)銷整理現(xiàn)有客戶和潛在客戶的電子郵件列表,發(fā)送活動(dòng)邀請(qǐng)郵件。郵件內(nèi)容包括活動(dòng)詳情、優(yōu)惠信息、報(bào)名方式等,并設(shè)置醒目的報(bào)名鏈接和二維碼。針對(duì)不同客戶群體,個(gè)性化定制郵件內(nèi)容,如對(duì)學(xué)生客戶強(qiáng)調(diào)活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的幫助,對(duì)職場(chǎng)人士突出活動(dòng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的助力。在線教育平臺(tái)合作與知名在線教育平臺(tái)合作,在其平臺(tái)首頁(yè)、課程推薦頁(yè)面等位置展示活動(dòng)海報(bào)和鏈接,引導(dǎo)平臺(tái)用戶報(bào)名參加。針對(duì)在線教育平臺(tái)的付費(fèi)用戶,發(fā)送專屬的活動(dòng)邀請(qǐng)短信,告知其活動(dòng)優(yōu)惠和特色,鼓勵(lì)他們參與。2.線下宣傳張貼海報(bào)在學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、商場(chǎng)、社區(qū)、寫字樓等周邊人流量較大的地方張貼活動(dòng)海報(bào),海報(bào)設(shè)計(jì)要突出活動(dòng)主題和亮點(diǎn),吸引路人關(guān)注。在門店周邊半徑[X]公里范圍內(nèi)的社區(qū)公告欄、電梯間等位置張貼海報(bào),擴(kuò)大活動(dòng)宣傳范圍。發(fā)放傳單組織員工在學(xué)校門口、商場(chǎng)入口、地鐵站等人流量密集區(qū)域發(fā)放活動(dòng)傳單。傳單內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,重點(diǎn)突出活動(dòng)的吸引力和報(bào)名方式。與周邊商家合作,在其店內(nèi)放置活動(dòng)傳單,供顧客自取。如咖啡店、書店、文具店等,借助其客流量提高傳單的發(fā)放量。異業(yè)合作推廣與周邊學(xué)校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、英語(yǔ)角等合作,互相宣傳活動(dòng)。例如,在學(xué)校內(nèi)的英語(yǔ)課上向?qū)W生介紹活動(dòng),在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的宣傳資料中提及活動(dòng)信息。與當(dāng)?shù)氐挠⒄Z(yǔ)媒體、電臺(tái)合作,進(jìn)行活動(dòng)宣傳報(bào)道,提高活動(dòng)的知名度和權(quán)威性?;顒?dòng)報(bào)名1.線上報(bào)名在微信公眾號(hào)、活動(dòng)官方網(wǎng)站等平臺(tái)設(shè)置報(bào)名入口,用戶填寫個(gè)人信息(姓名、年齡、聯(lián)系方式、英語(yǔ)水平等)、選擇參與活動(dòng)的日期和場(chǎng)次,提交報(bào)名申請(qǐng)。為方便用戶報(bào)名,提供在線支付功能,用戶可選擇繳納活動(dòng)報(bào)名費(fèi)(根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和成本設(shè)定合理價(jià)格),支付成功后報(bào)名信息自動(dòng)提交。報(bào)名成功后,系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)送確認(rèn)短信和郵件給用戶,告知其報(bào)名成功,并提醒活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)和注意事項(xiàng)。2.線下報(bào)名在英語(yǔ)門店前臺(tái)設(shè)置報(bào)名點(diǎn),安排專人負(fù)責(zé)接待報(bào)名者。報(bào)名者現(xiàn)場(chǎng)填寫報(bào)名表格,提供個(gè)人信息,工作人員進(jìn)行審核和登記。接受現(xiàn)金、銀行卡、微信支付、支付寶支付等多種支付方式繳納活動(dòng)報(bào)名費(fèi)。報(bào)名結(jié)束后,工作人員及時(shí)將報(bào)名信息錄入系統(tǒng),并給報(bào)名者發(fā)放活動(dòng)入場(chǎng)券(可采用紙質(zhì)券或電子券形式)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置1.入口處設(shè)置活動(dòng)拱門,上面懸掛活動(dòng)主題橫幅,營(yíng)造熱烈的活動(dòng)氛圍。安排工作人員在入口處迎接參與者,檢查入場(chǎng)券,引導(dǎo)參與者簽到,發(fā)放活動(dòng)資料(如活動(dòng)手冊(cè)、小禮品等)。在入口處設(shè)置拍照打卡區(qū),擺放活動(dòng)主題造型道具(如英語(yǔ)單詞卡片、卡通人物立牌等),鼓勵(lì)參與者拍照留念,分享到社交媒體平臺(tái),擴(kuò)大活動(dòng)宣傳。2.活動(dòng)區(qū)域舞臺(tái)區(qū)搭建專業(yè)舞臺(tái),配備音響設(shè)備、燈光系統(tǒng),確保舞臺(tái)效果良好。在舞臺(tái)背景墻上設(shè)置活動(dòng)主題標(biāo)識(shí)和宣傳海報(bào),兩側(cè)擺放音響設(shè)備和燈光控制臺(tái)。提前安排好主持人、表演嘉賓、活動(dòng)講師等人員的位置和活動(dòng)流程,確保舞臺(tái)表演和活動(dòng)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)設(shè)置多個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)體驗(yàn)攤位,每個(gè)攤位圍繞不同的英語(yǔ)學(xué)習(xí)主題進(jìn)行布置,如英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)區(qū)、英語(yǔ)閱讀分享區(qū)、英語(yǔ)寫作指導(dǎo)區(qū)等。在每個(gè)攤位配備相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料、工具和設(shè)備,如英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)的對(duì)話卡片、英語(yǔ)閱讀書籍、寫作練習(xí)本和電腦等,供參與者體驗(yàn)和學(xué)習(xí)。安排專業(yè)的英語(yǔ)教師或志愿者在每個(gè)攤位進(jìn)行指導(dǎo)和答疑,幫助參與者解決學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題?;?dòng)游戲區(qū)設(shè)計(jì)多個(gè)有趣的英語(yǔ)互動(dòng)游戲,如英語(yǔ)猜謎、英語(yǔ)拼圖比賽、英語(yǔ)情景短劇表演等。為每個(gè)游戲設(shè)置專門的區(qū)域,擺放游戲道具和獎(jiǎng)品展示架,營(yíng)造游戲氛圍。安排工作人員組織游戲活動(dòng),講解游戲規(guī)則,確保游戲的公平公正和安全有序進(jìn)行。美食區(qū)設(shè)置美食攤位,提供各種與英語(yǔ)文化相關(guān)的特色美食,如英式下午茶點(diǎn)心、美式漢堡薯?xiàng)l、英語(yǔ)單詞形狀的餅干等。在美食區(qū)擺放桌椅,供參與者休息和品嘗美食。安排廚師現(xiàn)場(chǎng)制作美食,展示美食制作過(guò)程,增加美食的趣味性和吸引力。3.休息區(qū)在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)設(shè)置舒適的休息區(qū),擺放桌椅、遮陽(yáng)傘、綠植等,為參與者提供一個(gè)放松休息交流的空間。在休息區(qū)提供免費(fèi)的飲用水、咖啡、茶等飲品,以及一些水果和小吃。休息區(qū)設(shè)置圖書借閱角,擺放各類英語(yǔ)書籍和雜志,供參與者在休息時(shí)閱讀?;顒?dòng)流程安排第一天1.上午9:009:30:活動(dòng)開場(chǎng)主持人登場(chǎng),歡迎各位參與者,介紹活動(dòng)的主題、目的、流程和注意事項(xiàng)。邀請(qǐng)英語(yǔ)門店負(fù)責(zé)人致辭,對(duì)參與者表示歡迎和感謝,并簡(jiǎn)要介紹英語(yǔ)門店的發(fā)展歷程和特色課程。9:3010:30:英語(yǔ)歌曲表演邀請(qǐng)專業(yè)的英語(yǔ)歌曲演唱團(tuán)隊(duì)進(jìn)行精彩的歌曲表演,演唱經(jīng)典的英語(yǔ)歌曲,如《LemonTree》《Yesterday》等。鼓勵(lì)參與者跟著音樂(lè)一起哼唱,營(yíng)造輕松愉快的活動(dòng)氛圍。10:3011:30:英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)區(qū)體驗(yàn)參與者前往英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)區(qū),與專業(yè)的英語(yǔ)教師或志愿者進(jìn)行一對(duì)一的英語(yǔ)口語(yǔ)交流。教師根據(jù)參與者的英語(yǔ)水平和興趣話題,提供個(gè)性化的口語(yǔ)練習(xí)指導(dǎo),幫助參與者提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力。2.下午13:3014:30:英語(yǔ)閱讀分享會(huì)邀請(qǐng)知名的英語(yǔ)閱讀專家或英語(yǔ)愛(ài)好者作為嘉賓,分享英語(yǔ)閱讀的技巧和心得。嘉賓推薦一些優(yōu)秀的英語(yǔ)書籍,并現(xiàn)場(chǎng)朗讀部分精彩段落,激發(fā)參與者的閱讀興趣。參與者分組進(jìn)行閱讀討論,分享自己的閱讀經(jīng)歷和感受。14:3015:30:英語(yǔ)寫作指導(dǎo)講座由資深英語(yǔ)教師舉辦英語(yǔ)寫作指導(dǎo)講座,講解英語(yǔ)寫作的基本方法和技巧。通過(guò)實(shí)例分析,幫助參與者掌握如何構(gòu)思文章、組織語(yǔ)言和提高寫作水平。講座結(jié)束后,教師為參與者提供寫作練習(xí)題目,并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和指導(dǎo)。15:3016:30:英語(yǔ)猜謎游戲組織參與者進(jìn)行英語(yǔ)猜謎游戲,準(zhǔn)備一系列有趣的英語(yǔ)謎語(yǔ),涵蓋單詞、短語(yǔ)、句子等不同形式。參與者分組競(jìng)賽,猜對(duì)謎語(yǔ)最多的小組獲勝,獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)品。游戲過(guò)程中,主持人可以適當(dāng)講解謎語(yǔ)中的英語(yǔ)知識(shí)點(diǎn),增加參與者的英語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備。第二天1.上午9:0010:00:英語(yǔ)情景短劇表演邀請(qǐng)參與者分組進(jìn)行英語(yǔ)情景短劇表演,提前給定表演主題和情節(jié)框架,讓參與者自行編寫臺(tái)詞和表演。每個(gè)小組在舞臺(tái)上進(jìn)行精彩的表演,展示自己的英語(yǔ)表達(dá)能力和創(chuàng)造力。表演結(jié)束后,由專業(yè)評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分,評(píng)選出優(yōu)秀表演小組,頒發(fā)獎(jiǎng)品。10:0011:00:英語(yǔ)拼圖比賽準(zhǔn)備各種英語(yǔ)單詞、短語(yǔ)或句子的拼圖,參與者分組進(jìn)行拼圖比賽。比賽要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成拼圖,并正確讀出拼圖內(nèi)容。最先完成且正確讀出的小組獲勝,獲得獎(jiǎng)品。通過(guò)拼圖比賽,加深參與者對(duì)英語(yǔ)詞匯的記憶和理解。2.下午13:3014:30:英語(yǔ)電影欣賞播放一部經(jīng)典的英語(yǔ)原聲電影片段,如《哈利·波特》《阿甘正傳》等。電影播放結(jié)束后,組織參與者進(jìn)行簡(jiǎn)單的討論,分享自己對(duì)電影的理解和感受,鍛煉參與者的英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)表達(dá)能力。14:3015:30:英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)邀請(qǐng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生或職場(chǎng)人士作為嘉賓,分享自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法。嘉賓從學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)計(jì)劃、學(xué)習(xí)資源利用等方面進(jìn)行詳細(xì)介紹,為其他參與者提供借鑒和啟示。參與者可以現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn),與嘉賓進(jìn)行互動(dòng)交流。15:3016:30:抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)收集所有參與者的入場(chǎng)券副券,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)。設(shè)立多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),包括一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和幸運(yùn)獎(jiǎng),獎(jiǎng)品豐富多樣,如英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材、電子詞典、文具套裝、優(yōu)惠券等。邀請(qǐng)參與者上臺(tái)抽獎(jiǎng),公布中獎(jiǎng)名單,為中獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品,增加活動(dòng)的趣味性和驚喜感。活動(dòng)后期跟進(jìn)1.反饋收集在活動(dòng)結(jié)束后的一周內(nèi),通過(guò)在線調(diào)查問(wèn)卷、電話回訪等方式收集參與者對(duì)活動(dòng)的反饋意見(jiàn)。調(diào)查問(wèn)卷內(nèi)容包括活動(dòng)內(nèi)容、組織安排、教學(xué)質(zhì)量、場(chǎng)地環(huán)境等方面的評(píng)價(jià),以及對(duì)未來(lái)活動(dòng)的建議和期望。對(duì)收集到的反饋意見(jiàn)進(jìn)行整理和分析,總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,為今后的活動(dòng)改進(jìn)提供參考依據(jù)。2.活動(dòng)總結(jié)根據(jù)活動(dòng)反饋和實(shí)際執(zhí)行情況,撰寫詳細(xì)的活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容包括活動(dòng)目標(biāo)達(dá)成情況、活動(dòng)內(nèi)容和流程的執(zhí)行效果、參與人數(shù)和參與度分析、活動(dòng)宣傳效果評(píng)估、活動(dòng)成本核算等方面的內(nèi)容。在活動(dòng)總結(jié)報(bào)告中提出對(duì)活動(dòng)改進(jìn)的具體建議和措施,為今后舉辦類似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)借鑒。3.客戶維護(hù)對(duì)參與活動(dòng)的客戶進(jìn)行分類管理,建立客戶檔案,記錄客戶的基本信息、參與活動(dòng)情況、英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求等。根據(jù)客戶檔案,定期與客戶進(jìn)行溝通和互動(dòng),如發(fā)送英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、舉辦線上英語(yǔ)交流活動(dòng)、提供課程優(yōu)惠信息等,保持客戶對(duì)英語(yǔ)門店的關(guān)注和粘性。對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀或提出寶貴建議的客戶,給予特別的關(guān)注和獎(jiǎng)勵(lì),如邀請(qǐng)其參加門店的專屬活動(dòng)、提供免費(fèi)試聽課程等,進(jìn)一步提升客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。六、活動(dòng)準(zhǔn)備工作人員安排1.活動(dòng)策劃組負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃和方案制定,包括活動(dòng)主題、內(nèi)容、流程、宣傳策略等方面的策劃。與各部門溝通協(xié)調(diào),確?;顒?dòng)策劃方案的順利實(shí)施?;顒?dòng)期間負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)籌和指揮,及時(shí)解決突發(fā)問(wèn)題。2.宣傳推廣組制定線上線下宣傳計(jì)劃,設(shè)計(jì)制作宣傳物料,如海報(bào)、傳單、活動(dòng)手冊(cè)等。負(fù)責(zé)在社交媒體平臺(tái)、電子郵件營(yíng)銷平臺(tái)及其他線上渠道進(jìn)行活動(dòng)宣傳推廣,吸引用戶關(guān)注和報(bào)名。與線下合作商家溝通協(xié)調(diào),落實(shí)線下宣傳活動(dòng)的執(zhí)行,如張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等。3.活動(dòng)執(zhí)行組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和搭建,包括舞臺(tái)、學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)、互動(dòng)游戲區(qū)、美食區(qū)、休息區(qū)等區(qū)域的布置。活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的組織和管理工作,如引導(dǎo)參與者簽到、入場(chǎng),維持活動(dòng)秩序,保障活動(dòng)安全等。協(xié)助主持人、表演嘉賓、活動(dòng)講師等人員做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)服務(wù)工作,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。4.教學(xué)服務(wù)組安排專業(yè)的英語(yǔ)教師負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)的教學(xué)指導(dǎo)工作,為參與者提供英語(yǔ)口語(yǔ)練習(xí)、英語(yǔ)閱讀分享、英語(yǔ)寫作指導(dǎo)等方面的教學(xué)服務(wù)。根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和參與者的英語(yǔ)水平,設(shè)計(jì)個(gè)性化的教學(xué)方案,提高教學(xué)效果。協(xié)助活動(dòng)執(zhí)行組做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的教學(xué)設(shè)備和資料的準(zhǔn)備工作,確保教學(xué)活動(dòng)的順利開展。5.后勤保障組負(fù)責(zé)活動(dòng)所需物資的采購(gòu)和供應(yīng),包括活動(dòng)道具、獎(jiǎng)品、飲品、食品、文具等物資的采購(gòu)?;顒?dòng)期間負(fù)責(zé)物資的管理和發(fā)放,確保物資的充足供應(yīng)和合理使用。做好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的后勤保障工作,如設(shè)備維護(hù)、環(huán)境衛(wèi)生清理、醫(yī)療急救等方面的保障。6.攝影攝像組負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的攝影和攝像工作,記錄活動(dòng)的精彩瞬間和全過(guò)程?;顒?dòng)結(jié)束后,及時(shí)整理和編輯拍攝的照片和視頻資料,制作活動(dòng)回顧視頻和照片集,用于活動(dòng)宣傳和客戶反饋。將拍攝的照片和視頻資料分享到社交媒體平臺(tái)和活動(dòng)官方網(wǎng)站,擴(kuò)大活動(dòng)影響力。物資準(zhǔn)備1.宣傳物料設(shè)計(jì)制作活動(dòng)海報(bào)[X]張,包括不同尺寸和風(fēng)格的海報(bào),用于線上線下宣傳張貼。印刷活動(dòng)傳單[X]份,傳單內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了,突出活動(dòng)亮點(diǎn)和報(bào)名方式。制作活動(dòng)手冊(cè)[X]本,手冊(cè)內(nèi)容涵蓋活動(dòng)介紹、流程安排、英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料等,為參與者提供活動(dòng)指南。設(shè)計(jì)制作活動(dòng)主題橫幅[X]條,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的拍照打卡區(qū)道具,如英語(yǔ)單詞卡片、卡通人物立牌等。2.活動(dòng)道具為英語(yǔ)情景短劇表演準(zhǔn)備表演服裝、道具、舞臺(tái)布景等。購(gòu)買英語(yǔ)猜謎、拼圖比賽等互動(dòng)游戲所需的道具,如謎語(yǔ)卡片、拼圖等。準(zhǔn)備英語(yǔ)電影欣賞所需的播放設(shè)備和電影光盤。3.獎(jiǎng)品根據(jù)活動(dòng)預(yù)算和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,準(zhǔn)備豐富多樣的獎(jiǎng)品,如英語(yǔ)學(xué)習(xí)教材、電子詞典、文具套裝、優(yōu)惠券、禮品卡等。對(duì)獎(jiǎng)品進(jìn)行分類整理和包裝,確保獎(jiǎng)品的質(zhì)量和外觀符合活動(dòng)要求。4.飲品和食品采購(gòu)免費(fèi)的飲用水、咖啡、茶等飲品,以及水果、小吃等食品,供休息區(qū)的參與者享用。根據(jù)美食區(qū)的活動(dòng)內(nèi)容,準(zhǔn)備英式下午茶點(diǎn)心、美式漢堡薯?xiàng)l、英語(yǔ)單詞形狀的餅干等特色美食所需的食材和制作工具。5.教學(xué)設(shè)備和資料:為學(xué)習(xí)體驗(yàn)區(qū)配備電腦、打印機(jī)、投影儀、音響設(shè)備、英語(yǔ)書籍、雜志、練習(xí)本等教學(xué)設(shè)備和資料。6.其他物資購(gòu)買活動(dòng)所需的文具,如筆、筆記本、文件夾等,用于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的記錄和資料整理。準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的桌椅、遮陽(yáng)傘、綠植等布置物資,營(yíng)造舒適的活動(dòng)環(huán)境。采購(gòu)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的裝飾物品,如氣球、彩帶、鮮花等,增加活動(dòng)氛圍。場(chǎng)地準(zhǔn)備1.提前與活動(dòng)場(chǎng)地(英語(yǔ)
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