2025年大學《菲律賓語》專業(yè)題庫——菲律賓語專業(yè)研究所申請指南考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（請將正確選項填入括號內(nèi)）1.菲律賓語中，表示“和”、“與”的連詞是？A.atB.saC.ngD.o2.在菲律賓語動詞變位中，“-han”通常表示哪種語氣或體？A.過去時B.現(xiàn)在進行時C.將來時D.語氣強烈或命令式3.菲律賓文學中最著名的史詩《洪荒時代》（HiwagangPanahon）屬于哪種文學體裁？A.散文B.詩歌C.戲劇D.史傳4.菲律賓的第一位民族英雄何塞·黎薩（JoséRizal）使用的母語是？A.菲律賓語B.西班牙語C.英文D.塔加洛語5.菲律賓的官方語言中，哪一種是基于馬來語支的？A.英文B.馬來語C.他加祿語D.漢諾瓦語二、填空題6.菲律賓語中表示“愛”的最常用的動詞是_________。7.菲律賓語中，用于構(gòu)成名詞復數(shù)常用的后綴是_________。8.菲律賓文化中，重要的傳統(tǒng)節(jié)日“桑坦達雅”（Santacruzan）是為了紀念_________。9.菲律賓語中，表示“如何”的疑問詞是_________。10.菲律賓文學中使用西班牙語創(chuàng)作的黃金時代，代表作家_________創(chuàng)作了《吉檀迦利》。三、簡答題11.簡述菲律賓語中“赤字語”（Hiligaynon）的主要特點和分布地區(qū)。12.請列舉三位對菲律賓文學有重要貢獻的菲律賓作家，并簡要說明其代表作。13.談?wù)劮坡少e語中借詞（特別是英語借詞）對語言發(fā)展的影響。14.描述菲律賓語中“動詞變位”的基本規(guī)則，并舉例說明至少三種不同的變位形式。15.解釋什么是“巴揚語”（Balagtasan），并簡述其歷史背景和意義。四、翻譯題16.將以下這段菲律賓語短文翻譯成中文："Magandangumagapo.Paumanhin,siraangakinglaptop.Kailangankongtulongupangitayoulitangsystem.Salamatsainyo."17.將以下中文短句翻譯成菲律賓語：“我們需要更多關(guān)于菲律賓傳統(tǒng)音樂的研究資料?！蔽?、論述題18.試論菲律賓語在全球化背景下的地位和挑戰(zhàn)。結(jié)合語言政策、文化認同和國際交流等方面進行分析。19.請以你感興趣的一個菲律賓文學主題（如民族主義、身份認同、環(huán)境問題等）為例，闡述如何可以開展相關(guān)的研究。請簡述研究目的、可能采用的研究方法、以及預期的研究貢獻。20.分析申請菲律賓語專業(yè)研究所時，個人陳述（PersonalStatement）和推薦信（LetterofRecommendation）各自的重要性。說明撰寫個人陳述時應(yīng)注意的關(guān)鍵要素，以及如何選擇合適的推薦人并獲取有力的推薦信。試卷答案一、選擇題1.B2.D3.B4.B5.C二、填空題6.mahal7.-an8.SantaCruz9.paano10.JoséRizal三、簡答題11.赤字語（Hiligaynon）是菲律賓語的一種主要方言，主要分布在菲律賓的西visayas地區(qū)，特別是伊富高島和班詩蘭島。其主要特點包括獨特的語音系統(tǒng)，如卷舌音和喉塞音，以及一些特殊的語法結(jié)構(gòu)。歷史上，它深受馬來語、西班牙語和英語的影響，形成了自己獨特的語言面貌。12.代表作家及其代表作包括：何塞·黎薩（JoséRizal）的《社會契約》（NoliMeTangere）和《一個西班牙士兵的死亡》（ElFilibusterismo）；PafnianodelaCruz的《八十二位圣人傳》（VitaChristi）；格雷西亞·阿帕里西奧（GracilianoLópez）的《馬尼拉的末班車》（HulisaMaynila）。（注：此題答案具有開放性，選擇其他符合要求的作家和作品亦可）13.菲律賓語中借詞，特別是英語借詞，對語言發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響。隨著殖民統(tǒng)治和全球化的推進，大量英語詞匯被吸收進入菲律賓語，涵蓋現(xiàn)代科技、社會生活、政治經(jīng)濟等各個領(lǐng)域。這不僅豐富了菲律賓語的表達能力，也使其詞匯系統(tǒng)更加多樣化，有時甚至導致原有詞語的語義變化或功能衰退。這種語言接觸現(xiàn)象是菲律賓語現(xiàn)代化的重要特征。14.菲律賓語動詞變位主要涉及時態(tài)、語氣和人稱等。基本規(guī)則通常是將動詞詞根與不同的人稱/數(shù)后綴結(jié)合。例如，現(xiàn)在時第一人稱單數(shù)常用“-ko”，第二人稱單數(shù)用“-mo”，第三人稱單數(shù)用“-si”或“-ni”；過去時常在詞根后加“-an”。語氣變位如命令式常加“-han”或“-on”。具體形式需根據(jù)動詞類別和語境確定。（注：此題要求舉例，解析中雖未給出具體例子，但說明了舉例的方向和說明要點）15.巴揚語（Balagtasan）是20世紀20年代在菲律賓興起的一種文學運動和詩歌形式，意為“辯論”或“交鋒”。它由何塞·科里霍（JoséCorazóndeJesus）和弗朗西斯科·阿爾達納（FranciscoBalagtas）倡導，主要形式是兩人在同一主題上進行對句創(chuàng)作，如同辯論。這場運動促進了現(xiàn)代菲律賓詩歌的發(fā)展，并對菲律賓文學產(chǎn)生了重要影響。四、翻譯題16.早上好。打擾了，我的筆記本電腦壞了。我需要幫助重新安裝系統(tǒng)。謝謝你們。17.KailangannatinngmaramingmateryalnapananaliksiktungkolsatradisyonalnamusikangPilipinas.五、論述題18.菲律賓語在全球化的背景下面臨著機遇與挑戰(zhàn)。機遇在于，全球化促進了菲律賓語的國際傳播，如在海外菲律賓勞工（OverseasFilipinoWorkers,OFWs）的傳播、通過互聯(lián)網(wǎng)和社交媒體的交流等，提升了菲律賓語的國際可見度。然而，挑戰(zhàn)也十分顯著，如英語作為強勢語言的影響，可能導致本土語言的邊緣化；年輕一代可能更傾向于使用英語或混合語；語言標準化和規(guī)范化方面也存在困難。應(yīng)對這些挑戰(zhàn)需要加強菲律賓語教育，推動語言政策的制定與實施，同時利用全球化平臺推廣菲律賓語文化，增強語言認同感和使用頻率。19.以菲律賓環(huán)境問題為例，可以開展的研究包括：研究特定區(qū)域（如海岸、森林）的環(huán)境變化及其對當?shù)厣鐓^(qū)的影響；分析環(huán)境政策在菲律賓的實施效果與挑戰(zhàn)；探討環(huán)境問題與民族認同、社會公正之間的關(guān)系；研究氣候變化對菲律賓的具體影響及適應(yīng)策略。研究目的可以是揭示環(huán)境問題的嚴重性、分析其根源、評估現(xiàn)有措施的有效性、提出可行的解決方案。可能采用的研究方法包括文獻研究、案例分析、田野調(diào)查、訪談、問卷調(diào)查、數(shù)據(jù)分析等。預期貢獻可以是提供學術(shù)界的洞見，為政策制定者提供參考，提高公眾對環(huán)境問題的認識，或為當?shù)厣鐓^(qū)提供應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn)的實用知識。20.個人陳述和推薦信在申請菲律賓語專業(yè)研究所時都至關(guān)重要。個人陳述是申請者直接向招生委員會展示自己學術(shù)興趣、背景、能力和目標的機會，需要清晰闡述為何選擇該研究所、研究方向、學術(shù)成就、個人特質(zhì)等，并展現(xiàn)寫作和研究潛力。推薦信則由