2025年大學(xué)《波蘭語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——波蘭文學(xué)與歷史小說(shuō)閱讀考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每題2分，共10分）1.下列哪位作家被譽(yù)為“波蘭文學(xué)三劍客”之一，其代表作《火與劍》和《十字軍騎士》是波蘭歷史小說(shuō)的經(jīng)典？()A.顯克微支(HenrykSienkiewicz)B.蒙泰涅(Micha?Ba?ucki)C.貢布羅維茨(TadeuszBoy-?eleński)D.顯克微支(Boles?awPrus)2.被稱(chēng)為“波蘭民族史詩(shī)”的歷史小說(shuō)《火與劍》主要描繪了哪個(gè)歷史時(shí)期的事件？()A.十字軍東征時(shí)期B.十七世紀(jì)中期波蘭—立陶宛聯(lián)邦的衰落與北方戰(zhàn)爭(zhēng)C.十九世紀(jì)波蘭三次瓜分時(shí)期D.第一次世界大戰(zhàn)期間波蘭的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)3.在波蘭文學(xué)中，歷史小說(shuō)常常與以下哪種民族情感緊密相連？()A.海上冒險(xiǎn)精神B.對(duì)故土的眷戀與民族認(rèn)同C.工人階級(jí)的斗爭(zhēng)D.藝術(shù)家的浪漫情調(diào)4.以下哪部作品通常不被歸入嚴(yán)格意義上的波蘭歷史小說(shuō)，盡管它可能涉及歷史背景？()A.顯克微支的《洪堡》B.波多爾斯基的《科蘇特》C.蒙泰涅的《鄉(xiāng)村醫(yī)生》D.貢布羅維茨的《費(fèi)德雷克·盧梭》5.波蘭歷史小說(shuō)中經(jīng)常出現(xiàn)的“父權(quán)”形象，通常象征著什么？()A.個(gè)人主義與自由精神B.傳統(tǒng)的道德秩序與民族責(zé)任感C.對(duì)權(quán)力的貪婪與腐敗D.普通人的日常生活與苦難二、填空題（每空1.5分，共15分）6.波蘭文學(xué)中，歷史小說(shuō)的發(fā)展與波蘭民族遭遇的__________和爭(zhēng)取__________的歷程密切相關(guān)。7.亨利克·顯克微支的作品以其__________的筆觸和對(duì)歷史細(xì)節(jié)的__________而著稱(chēng)。8.“波蘭歷史小說(shuō)”這一流派的形成，與19世紀(jì)波蘭民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)中的__________思潮有著深厚聯(lián)系。9.在波蘭歷史小說(shuō)中，人物往往被賦予__________的色彩，他們的命運(yùn)常被視為波蘭國(guó)家命運(yùn)的__________。10.除了顯克微支，另一位重要的波蘭歷史小說(shuō)家約瑟夫·波多爾斯基的代表作《科蘇特》以__________領(lǐng)導(dǎo)的革命斗爭(zhēng)為背景。三、簡(jiǎn)答題（每題5分，共10分）11.簡(jiǎn)述波蘭歷史小說(shuō)的主要特征。12.請(qǐng)簡(jiǎn)述波蘭“民族英雄”形象在歷史小說(shuō)中的典型表現(xiàn)。四、閱讀理解與分析（共25分）閱讀以下波蘭歷史小說(shuō)《火與劍》（節(jié)選，虛構(gòu)），并回答問(wèn)題：夜幕低垂，華沙城外的森林籠罩在一片肅殺之中。來(lái)自不同地域、不同階層的波蘭人——貴族、士兵、農(nóng)民——匯聚于此，他們的眼神中既有對(duì)未來(lái)的憧憬，也充滿(mǎn)了對(duì)即將到來(lái)的戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼。一位年邁但目光炯炯的貴族，瓦維爾·博涅克，站在眾人面前，他的聲音因激動(dòng)而顫抖：“兄弟們！我們的祖國(guó)正面臨危難！外國(guó)侵略者踐踏我們的土地，國(guó)王被囚禁！是時(shí)候拿起武器，捍衛(wèi)我們的信仰和家園了！不要猶豫，不要退縮，為了母親波蘭，為了我們的子孫后代，戰(zhàn)斗到底！”他的話(huà)語(yǔ)點(diǎn)燃了在場(chǎng)的每一個(gè)人心中的火焰。有人高呼“為了國(guó)王！”，有人吶喊“為了波蘭！”，更多的人則是握緊了手中的長(zhǎng)矛和彎刀，眼中閃爍著決絕的光芒。遠(yuǎn)處，傳來(lái)隱約的戰(zhàn)鼓聲，仿佛是命運(yùn)在召喚他們走向未知的命運(yùn)。13.請(qǐng)概括這段文字所描繪的波蘭社會(huì)氛圍和人物心理狀態(tài)。（5分）14.這段文字中，年邁貴族博涅克的角色和言論在塑造波蘭民族精神方面起到了什么作用？（6分）15.結(jié)合波蘭的歷史背景，分析這段文字是如何體現(xiàn)歷史小說(shuō)的特點(diǎn)的。（7分）試卷答案---一、選擇題1.A解析：顯克微支是公認(rèn)的“波蘭文學(xué)三劍客”之一，其《火與劍》和《十字軍騎士》是波蘭歷史小說(shuō)的里程碑式作品。選項(xiàng)B蒙泰涅是重要的波蘭劇作家，C貢布羅維茨以短篇小說(shuō)和回憶錄聞名，D顯克微支是另一種拼寫(xiě)，指另一位作家。2.B解析：顯克微支的《火與劍》以17世紀(jì)中期波蘭—立陶宛聯(lián)邦面臨北方入侵和內(nèi)部分裂的歷史事件為背景，描繪了英雄們的抗?fàn)帯＿x項(xiàng)A十字軍東征主要發(fā)生在中世紀(jì)，C十九世紀(jì)三次瓜分是波蘭滅亡的直接原因，D第一次世界大戰(zhàn)是后來(lái)的歷史時(shí)期。3.B解析：波蘭歷史小說(shuō)往往通過(guò)描繪民族英雄在歷史危難中的斗爭(zhēng)，表達(dá)波蘭人民對(duì)故土的深厚感情和強(qiáng)烈的民族認(rèn)同感。選項(xiàng)A、C、D雖然可能在波蘭文學(xué)中存在，但并非歷史小說(shuō)的核心主題。4.D解析：貢布羅維茨是20世紀(jì)波蘭重要的現(xiàn)代主義作家，其作品如《費(fèi)德雷克·盧梭》通常被認(rèn)為是現(xiàn)代主義小說(shuō)，而非傳統(tǒng)的歷史小說(shuō)。選項(xiàng)A《洪堡》雖非嚴(yán)格歷史小說(shuō)，但背景涉及拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)，B《科蘇特》以19世紀(jì)革命為背景，C《鄉(xiāng)村醫(yī)生》有歷史背景但核心是現(xiàn)實(shí)主義人物。5.B解析：在波蘭歷史小說(shuō)中，父權(quán)形象常代表傳統(tǒng)秩序、責(zé)任感和在危難時(shí)刻挺身而出的精神，象征著波蘭民族性格的堅(jiān)韌和擔(dān)當(dāng)。選項(xiàng)A與波蘭歷史小說(shuō)主流精神不符，C描述的是負(fù)面形象，D描述的是普通人視角，非父權(quán)象征。二、填空題6.分裂；獨(dú)立解析：波蘭歷史小說(shuō)的發(fā)展深刻反映了19至20世紀(jì)波蘭民族遭受外國(guó)勢(shì)力分割的悲慘歷史，以及波蘭人民為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和國(guó)家復(fù)興而進(jìn)行的不懈努力。7.浪漫；考證解析：顯克微支以其富有浪漫主義激情的筆觸描繪英雄人物，同時(shí)他對(duì)歷史事件和細(xì)節(jié)進(jìn)行了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C，力求真實(shí)再現(xiàn)歷史風(fēng)貌。8.民族主義解析：波蘭歷史小說(shuō)的興起與19世紀(jì)波蘭民族復(fù)興運(yùn)動(dòng)緊密相關(guān)，其中民族主義思潮是激發(fā)作家創(chuàng)作、選擇歷史題材并塑造民族英雄的重要原因。9.民族；縮影解析：波蘭歷史小說(shuō)中的人物往往被賦予強(qiáng)烈的民族色彩，他們的命運(yùn)和選擇被視為波蘭國(guó)家興衰命運(yùn)的象征或縮影。10.科蘇特解析：約瑟夫·波多爾斯基的代表作《科蘇特》以19世紀(jì)末波蘭民族解放運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖約瑟夫·布羅尼夫斯基·科蘇特領(lǐng)導(dǎo)的起義為背景進(jìn)行創(chuàng)作。三、簡(jiǎn)答題11.波蘭歷史小說(shuō)的主要特征包括：以波蘭歷史上的重要時(shí)期、事件或人物為背景；常常塑造具有強(qiáng)烈民族意識(shí)的英雄人物；強(qiáng)調(diào)愛(ài)國(guó)主義和民族責(zé)任感；融合浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作手法；注重對(duì)歷史細(xì)節(jié)的考證和再現(xiàn)；具有重要的民族史詩(shī)性質(zhì)。解析：此題要求概述特征，應(yīng)涵蓋背景、人物、主題、手法、性質(zhì)等方面。歷史背景是基礎(chǔ)，民族英雄和愛(ài)國(guó)主題是核心，手法上常結(jié)合浪漫與寫(xiě)實(shí)，并注重史實(shí)考證，最終具有史詩(shī)意義。12.波蘭歷史小說(shuō)中的“民族英雄”形象通常具有以下表現(xiàn)：出身貴族階層，或來(lái)自受壓迫的社會(huì)階層；具有超凡的勇氣、智慧和領(lǐng)導(dǎo)力；在國(guó)家危難時(shí)刻挺身而出，為民族利益而戰(zhàn)；堅(jiān)守傳統(tǒng)價(jià)值觀(guān)和宗教信仰；其命運(yùn)往往與波蘭國(guó)家的命運(yùn)緊密相連，常帶有悲劇色彩。解析：回答應(yīng)包含英雄的身份、品質(zhì)（勇氣、智慧、領(lǐng)導(dǎo)力）、行為（挺身而出、為國(guó)而戰(zhàn)）、信念（價(jià)值觀(guān)、信仰）以及與國(guó)家命運(yùn)的關(guān)聯(lián)，并提及可能的悲劇性。四、閱讀理解與分析13.這段文字描繪了波蘭社會(huì)在面臨國(guó)家危難時(shí)的一種動(dòng)員狀態(tài)。氛圍是緊張而激昂的，人們從各地匯聚，既有對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的恐懼，也有對(duì)保衛(wèi)祖國(guó)的決心。人物心理狀態(tài)是復(fù)雜的，既有對(duì)未來(lái)的不確定感，又有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情和戰(zhàn)斗意志，被一種共同的情感所驅(qū)使，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)。解析：分析應(yīng)抓住“夜幕低垂”、“肅殺”、“憧憬”與“恐懼”并存、“火焰”、“決絕的光芒”等關(guān)鍵意象，總結(jié)出集體的緊張、激動(dòng)、決心與對(duì)未知的恐懼交織的氛圍。人物心理則從個(gè)體的復(fù)雜轉(zhuǎn)向集體的共同意志。14.年邁貴族博涅克通過(guò)發(fā)表演講，起到了凝聚人心、鼓舞士氣、樹(shù)立榜樣和明確斗爭(zhēng)目標(biāo)的關(guān)鍵作用。他的話(huà)語(yǔ)直接點(diǎn)燃了聽(tīng)眾的愛(ài)國(guó)熱情，將個(gè)體的情緒轉(zhuǎn)化為共同的行動(dòng)意愿（“高呼”、“吶喊”），他的存在和言論強(qiáng)化了波蘭人民在危難時(shí)刻的責(zé)任感和犧牲精神，體現(xiàn)了波蘭社會(huì)中尊崇長(zhǎng)者和英雄的傳統(tǒng)，為民眾提供了精神領(lǐng)袖和模仿的對(duì)象。解析：分析應(yīng)從博涅克的言行入手，指出其演講的功能：激發(fā)情感（點(diǎn)燃火焰）、明確號(hào)召（戰(zhàn)斗到底）、提供精神指引（榜樣作用），并聯(lián)系波蘭文化背景（尊崇長(zhǎng)者），闡述其在塑造民族精神中的作用。15.這段文字體現(xiàn)了歷史小說(shuō)的幾個(gè)特點(diǎn)：首先，它設(shè)置了鮮明的歷史背景（華沙城外、特定歷史時(shí)期、外國(guó)侵略、國(guó)王被囚），為故事提供了舞臺(tái)。其次，它塑造了具有典型意義的人物群像（貴族、士兵、農(nóng)民），反映了特定歷史時(shí)期波蘭社會(huì)的構(gòu)成和人們的心理。再次，它描繪了重大的歷史事件（即