2025年大學(xué)《皮金語》專業(yè)題庫——皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（每小題2分，共20分。下列每小題選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的代表字母填寫在答題紙上。）1.皮金語社會(huì)語言學(xué)研究的核心對(duì)象是？A.皮金語語音系統(tǒng)B.皮金語語法結(jié)構(gòu)C.皮金語使用者在社會(huì)生活中的語言行為及其社會(huì)意義D.皮金語詞匯系統(tǒng)2.將皮金語使用者劃分為不同群體，并考察這些群體在語言使用上的差異，這主要涉及皮金語社會(huì)語言學(xué)的哪個(gè)方面？A.皮金語語言變異B.皮金語社會(huì)分層C.皮金語語言態(tài)度D.皮金語語言接觸3.“語言變異”在皮金語社會(huì)語言學(xué)中通常指？A.皮金語語音、詞匯、語法等方面的變化B.皮金語內(nèi)部不同方言之間的差異C.皮金語與其他語言之間的借用現(xiàn)象D.皮金語在歷史發(fā)展過程中的演變4.社會(huì)地位、教育程度、職業(yè)等因素對(duì)皮金語使用者的語言選擇和變異產(chǎn)生的影響，被稱為？A.皮金語語言變異B.皮金語社會(huì)分層C.皮金語語言態(tài)度D.皮金語語言變遷5.皮金語使用者對(duì)自己語言或?qū)ζ渌Z言群體的評(píng)價(jià)和看法，通常被稱為？A.皮金語語言變異B.皮金語社會(huì)分層C.皮金語語言態(tài)度D.皮金語語言認(rèn)同6.在皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查中，通過發(fā)放問卷了解皮金語使用者的語言態(tài)度，這種方法屬于？A.訪談法B.觀察法C.問卷調(diào)查法D.語料庫分析法7.通過記錄和分析皮金語在不同社會(huì)群體中的實(shí)際使用情況，來研究語言變異和社會(huì)因素之間的關(guān)系，這種方法通常采用？A.訪談法B.觀察法C.問卷調(diào)查法D.語料庫分析法8.以下哪項(xiàng)不屬于皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查的常用方法？A.問卷調(diào)查B.訪談C.實(shí)驗(yàn)法D.語料庫分析9.皮金語社會(huì)語言學(xué)研究成果可以應(yīng)用于？A.皮金語語言保護(hù)B.皮金語語言教育C.皮金語語言規(guī)劃D.以上所有10.皮金語社會(huì)語言學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系密切，例如可以與以下哪門學(xué)科進(jìn)行交叉研究？A.皮金語歷史語言學(xué)B.皮金語語法學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.人類學(xué)二、填空題（每空1分，共15分。請(qǐng)將正確答案填寫在答題紙上。）1.皮金語社會(huì)語言學(xué)是語言學(xué)和______的交叉學(xué)科。2.皮金語社會(huì)分層對(duì)語言變異的影響主要體現(xiàn)在不同社會(huì)群體的______差異上。3.皮金語語言態(tài)度可以分為______和______兩種類型。4.皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查中常用的抽樣方法包括______和______。5.語料庫分析法在皮金語社會(huì)語言學(xué)中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在對(duì)______的收集和分析上。6.皮金語社會(huì)語言學(xué)的研究有助于我們更好地理解______之間的關(guān)系。7.皮金語語言變異是社會(huì)因素和______共同作用的結(jié)果。8.皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查需要遵循科學(xué)的研究原則，例如______原則和______原則。9.皮金語語言態(tài)度的形成受到______、______和______等多種因素的影響。10.皮金語社會(huì)語言學(xué)的研究成果對(duì)于維護(hù)______、促進(jìn)______具有重要意義。三、名詞解釋（每小題3分，共15分。請(qǐng)將下列名詞的定義用簡(jiǎn)潔的語言解釋清楚，并填寫在答題紙上。）1.皮金語社會(huì)分層2.皮金語語言變異3.皮金語語言態(tài)度4.問卷調(diào)查法5.語料庫分析法四、簡(jiǎn)答題（每小題5分，共20分。請(qǐng)將下列問題的答案用簡(jiǎn)潔的語言寫清楚，并填寫在答題紙上。）1.簡(jiǎn)述皮金語社會(huì)語言學(xué)的研究對(duì)象和意義。2.簡(jiǎn)述皮金語社會(huì)分層對(duì)語言變異的影響機(jī)制。3.簡(jiǎn)述皮金語語言態(tài)度的類型及其表現(xiàn)形式。4.簡(jiǎn)述皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查中常用的數(shù)據(jù)分析方法。五、論述題（每小題10分，共30分。請(qǐng)將下列問題的答案用流暢的語言寫清楚，并填寫在答題紙上。）1.論述皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查的基本步驟和方法。2.論述皮金語社會(huì)語言學(xué)在皮金語語言保護(hù)中的應(yīng)用價(jià)值。3.論述皮金語社會(huì)語言學(xué)與其他學(xué)科的交叉研究前景。六、案例分析題（10分。請(qǐng)根據(jù)以下案例，分析其中體現(xiàn)的皮金語社會(huì)語言學(xué)現(xiàn)象，并撰寫分析報(bào)告，填寫在答題紙上。案例：某皮金語社區(qū)近年來吸引了大量外來人口，這些外來人口與本地居民在語言使用上存在差異，也形成了不同的語言態(tài)度。本地居民傾向于使用傳統(tǒng)的皮金語方言，并認(rèn)為外來人口的語言使用不規(guī)范；而外來人口則對(duì)本地居民的語言使用方式存在一定的隔閡，并希望學(xué)習(xí)更多的皮金語知識(shí)，以便更好地融入當(dāng)?shù)厣鐣?huì)。這種語言差異和語言態(tài)度問題對(duì)該社區(qū)的社會(huì)和諧產(chǎn)生了影響。請(qǐng)分析該案例中體現(xiàn)的皮金語社會(huì)語言學(xué)現(xiàn)象。試卷答案一、選擇題1.C2.B3.A4.B5.C6.C7.D8.C9.D10.C二、填空題1.社會(huì)學(xué)2.語音3.語言偏好，語言歧視4.隨機(jī)抽樣，分層抽樣5.皮金語語料6.語言，社會(huì)7.語言內(nèi)部因素8.科學(xué)性，客觀性9.個(gè)人經(jīng)歷，社會(huì)環(huán)境，文化背景10.語言多樣性，社會(huì)和諧三、名詞解釋1.皮金語社會(huì)分層：指在社會(huì)結(jié)構(gòu)中，皮金語使用者根據(jù)社會(huì)地位、教育程度、職業(yè)等因素劃分成不同的社會(huì)群體，并由此導(dǎo)致在語言使用上的差異。2.皮金語語言變異：指皮金語在語音、詞匯、語法等方面存在的差異，這些差異與社會(huì)因素密切相關(guān)。3.皮金語語言態(tài)度：指皮金語使用者對(duì)自己語言或?qū)ζ渌Z言群體的評(píng)價(jià)和看法，包括語言偏好和語言歧視兩種類型。4.問卷調(diào)查法：指通過設(shè)計(jì)問卷，向皮金語使用者收集關(guān)于語言使用、語言態(tài)度等方面的數(shù)據(jù)，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析的一種研究方法。5.語料庫分析法：指通過建立皮金語語料庫，對(duì)皮金語在不同社會(huì)群體中的實(shí)際使用情況進(jìn)行記錄、分析和研究的一種方法。四、簡(jiǎn)答題1.皮金語社會(huì)語言學(xué)的研究對(duì)象是皮金語使用者在社會(huì)生活中的語言行為及其社會(huì)意義。它研究語言如何反映社會(huì)結(jié)構(gòu)，社會(huì)因素如何影響語言使用，以及語言與社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系。皮金語社會(huì)語言學(xué)的研究意義在于，它有助于我們更好地理解語言和社會(huì)之間的關(guān)系，為皮金語語言保護(hù)、語言教育、語言規(guī)劃等工作提供理論依據(jù)和實(shí)踐指導(dǎo)。2.皮金語社會(huì)分層對(duì)語言變異的影響機(jī)制主要體現(xiàn)在不同社會(huì)群體在社會(huì)地位、教育程度、職業(yè)等因素上的差異，導(dǎo)致了他們?cè)谡Z言使用上的不同選擇。例如，社會(huì)地位較高的群體可能更傾向于使用規(guī)范的語言形式，而社會(huì)地位較低的群體可能更傾向于使用非規(guī)范的語言形式。教育程度高的群體可能更熟悉標(biāo)準(zhǔn)語，而教育程度低的群體可能更熟悉方言。職業(yè)因素也可能導(dǎo)致語言使用上的差異，例如，某些職業(yè)可能需要使用特定的專業(yè)術(shù)語。3.皮金語語言態(tài)度可以分為語言偏好和語言歧視兩種類型。語言偏好是指皮金語使用者對(duì)自己母語或喜愛語言的評(píng)價(jià)和看法，通常表現(xiàn)為對(duì)該語言的積極態(tài)度。語言歧視是指皮金語使用者對(duì)其他語言或方言的負(fù)面評(píng)價(jià)和看法，通常表現(xiàn)為對(duì)該語言的排斥或貶低。語言態(tài)度的表現(xiàn)形式多種多樣，例如，在語言選擇上，人們可能會(huì)因?yàn)檎Z言態(tài)度而選擇使用或避免使用某種語言或方言；在語言評(píng)價(jià)上，人們可能會(huì)對(duì)某種語言或方言的使用者進(jìn)行評(píng)價(jià)或歧視。4.皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查中常用的數(shù)據(jù)分析方法包括定量分析和定性分析。定量分析主要采用統(tǒng)計(jì)分析方法，例如，通過計(jì)算不同社會(huì)群體在語言使用上的頻率差異，來分析語言變異與社會(huì)因素之間的關(guān)系。定性分析主要采用內(nèi)容分析法、話語分析法等方法，例如，通過分析皮金語使用者在不同社會(huì)情境下的語言表達(dá)，來揭示語言與社會(huì)之間的互動(dòng)關(guān)系。五、論述題1.皮金語社會(huì)語言學(xué)調(diào)查的基本步驟包括：確定研究問題，文獻(xiàn)綜述，設(shè)計(jì)研究方案，選擇調(diào)查方法，收集數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)分析，撰寫報(bào)告。常用的調(diào)查方法包括問卷調(diào)查、訪談、觀察和語料庫分析。數(shù)據(jù)分析方法包括定量分析和定性分析。在撰寫報(bào)告時(shí)，需要清晰地闡述研究問題，研究方法，數(shù)據(jù)分析結(jié)果，以及研究結(jié)論和啟示。2.皮金語社會(huì)語言學(xué)在皮金語語言保護(hù)中的應(yīng)用價(jià)值體現(xiàn)在多個(gè)方面。首先，通過調(diào)查皮金語在不同社會(huì)群體中的使用情況，可以了解皮金語的語言現(xiàn)狀和面臨的威脅，為制定語言保護(hù)政策提供依據(jù)。其次，通過研究皮金語語言變異和社會(huì)因素之間的關(guān)系，可以找到促進(jìn)皮金語傳承和發(fā)展的有效途徑。例如，可以通過教育手段提高皮金語使用者的語言能力，通過媒體宣傳提高皮金語的社會(huì)地位，通過社區(qū)建設(shè)營(yíng)造良好的皮金語使用環(huán)境。3.皮金語社會(huì)語言學(xué)與其他學(xué)科的交叉研究前景廣闊。例如，可以與社會(huì)學(xué)進(jìn)行交叉研究，探討皮金語社會(huì)分層與社會(huì)流動(dòng)之間的關(guān)系；可以與心理學(xué)進(jìn)行交叉研究，探討皮金語語言態(tài)度的形成機(jī)制和心理基礎(chǔ)；可以與人類學(xué)進(jìn)行交叉研究，探討皮金語與社會(huì)文化之間的關(guān)系；可以與認(rèn)知科學(xué)進(jìn)行交叉研究，探討皮金語語言加工的認(rèn)知機(jī)制。這些交叉研究可以幫助我們更全面地理解語言與社會(huì)之間的關(guān)系，推動(dòng)皮金語社會(huì)語言學(xué)的發(fā)展。六、案例分析題該案例中體現(xiàn)了皮金語社會(huì)分層、語言變異和語言態(tài)度等社會(huì)語言學(xué)現(xiàn)象。首先，該社區(qū)存在著明顯的社會(huì)分層，本地居民和外來人口屬于不同的社會(huì)群體，這導(dǎo)致了他們?cè)谡Z言使用上的差異，即語言變異。本地居民使用傳統(tǒng)的皮金語方言，而外來人口可能使用不同的方言或與皮金語不同的語言。其次，該案例也體現(xiàn)了語言態(tài)度的現(xiàn)象。本地居民認(rèn)為外來人口的語言