2025年甘肅省酒泉市第六中學(xué)中考模擬考試化學(xué)試卷(三)一、選擇題(★)1.下列材料屬于天然有機(jī)高分子材料的是（）

A．碳纖維B．聚四氟乙烯C．蠶絲D．滌綸(★★)2.測得某些食品的近似pH如下所示，則下列說法正確的是（）

檸檬蘋果西紅柿牛奶玉米粥2.33.14.26.57.6

A．牛奶和玉米粥均屬堿性食品B．西紅柿的酸性比蘋果強(qiáng)C．胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果D．檸檬汁能使酚酞試液變紅(★)3.某學(xué)生要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaOH溶液，實(shí)驗(yàn)操作如圖所示，其中正確的是

A．取用NaOH固體B．稱量NaOH固體C．量取一定體積的水D．溶解NaOH固體(★★★)4.，，三種常見金屬及其鹽溶液存在以下反應(yīng)，則三種金屬的活動(dòng)性順序正確的是①X+H2SO4=XSO4+H2↑②Y+H2SO4不發(fā)生反應(yīng)③Y+2ZNO3=Y(NO3)2+2Z

A．B．C．D．(★★★)5.春季和冬季是甲型流感高發(fā)期，醫(yī)生建議甲型流感患者要吃抗病毒藥物，如奧司他韋等。奧司他韋的化學(xué)式為。下列對奧司他韋的說法正確的是

A．奧司他韋中氫元素和氮元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等B．奧司他韋分子中含有四種元素C．奧司他韋中、元素的質(zhì)量比為4：7D．奧司他韋的相對分子質(zhì)量為(★★★★)6.下列四個(gè)圖象反映了對應(yīng)實(shí)驗(yàn)過程中相關(guān)量的變化，其中正確的是（）

A．一定溫度下，等體積、等濃度的過氧化氫溶液制取氧氣B．一定壓強(qiáng)下，O2的溶解度受溫度影響的變化曲線C．一定溫度下，等質(zhì)量的Mg粉和Fe粉與足量同濃度的稀鹽酸反應(yīng)D．一定溫度下，足量的鋅和鐵分別與一定量的同濃度的稀硫酸反應(yīng)(★★★)7.在一個(gè)密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)不正確的是

物質(zhì)MNQP反應(yīng)前質(zhì)量（g）181232反應(yīng)后質(zhì)量（g）X26212

A．該變化的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為13gC．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量變化之比為13︰6D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑(★★)8.甲烷和水反應(yīng)可以制備水煤氣(混合氣體)，其反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示：根據(jù)以上微觀示意圖得出的結(jié)論中，正確的是

A．水煤氣的成分是一氧化碳和氧氣B．反應(yīng)中含氫元素的化合物有三種C．反應(yīng)前后碳元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化D．反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量之比為8∶3(★★★)9.下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是

選項(xiàng)物質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑和方法AMg（NO3）2溶液（AgNO3）加入過量鐵粉，過濾BNaCl溶液（Na2SO4）加入適量BaCl2溶液，過濾CCO2（CO）通過足量澄清石灰水DN2（O2）通過灼熱的氧化銅

A．AB．BC．CD．D(★★★)10.歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的思維方法。下列歸納推理正確的是（）

A．洗潔精、汽油都能去油污。洗潔精是乳化作用，則汽油也是乳化作用B．鹽酸、硝酸都是酸。鹽酸能與堿發(fā)生中和反應(yīng)，則硝酸也能與堿發(fā)生中和反應(yīng)C．CO和CO2都是非金屬氧化物。CO2能與堿溶液反應(yīng)，則CO也能與堿溶液反應(yīng)D．氧化鋁和氧化鐵都是金屬氧化物。鋁表面的氧化鋁薄膜能保護(hù)鋁，則鐵表面的鐵銹也能保護(hù)鐵二、填空與簡答(★★)11.化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，請用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號填空。(1)4個(gè)氮原子______；(2)5個(gè)氧分子______；(3)3個(gè)亞鐵離子______；(4)氫氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)_______；(5)氯化鎂溶液中陰離子______；(6)化肥氯化銨中的原子團(tuán)______。(7)地殼中含量最多的非金屬元素與金屬元素組成的化合物是_____（填化學(xué)式）。(★★★)12.生活中的化學(xué)：（1）氫氧化鈉暴露在空氣中易變質(zhì)，請寫出反應(yīng)方程式_____________（2）如果某位同學(xué)胃酸過多而感到不舒服時(shí)，可服用胃舒平（主要成分氫氧化鋁）治療，請寫出反應(yīng)的方程式____________（3）甘肅地區(qū)水質(zhì)硬度較大，可用________的方法降低水的硬度，部分地區(qū)還有缺水現(xiàn)象，請?zhí)岢鲆环N節(jié)約用水的方法_________(★★★)13.如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線。(1)t2℃時(shí)，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是___________。(2)t1℃時(shí)，20gA物質(zhì)溶于50g水，可以形成___________g溶液。(3)分別將t2℃時(shí)A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是___________。(4)當(dāng)A中含有少量B時(shí)，可用___________的方法提純A。(★★★)14.如圖所示A-G是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“—”表示相互能反應(yīng)。已知是人體胃液中含有的酸，是最輕的氣體，是最常見的溶劑，是紅棕色粉末，和是組成元素相同的氣體。請回答問題：（圖中部分反應(yīng)條件已略）(1)E的俗稱為________；和反應(yīng)________熱量；（填“吸收”或“放出”）(2)D和C反應(yīng)的化學(xué)方程式為：________；生成的的化學(xué)方程式為：_________；(3)B為________（填化學(xué)式），其主要的用途有________。三、實(shí)驗(yàn)題(★★★)15.請結(jié)合圖示回答問題：(1)儀器①的名稱是________。(2)實(shí)驗(yàn)室選用、裝置制取氧氣，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先________（填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”）；反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。(3)實(shí)驗(yàn)室制取可選擇發(fā)生裝置和收集裝置________（填字母），反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。若將發(fā)生裝置由改為，其優(yōu)點(diǎn)是________。該裝置中有孔隔板，可以使用銅隔板但不能使用鐵隔板盛放固體的原因是________（用化學(xué)方程式表示）。四、科學(xué)探究題(★★★)16.每年的月日是消防日，老師帶領(lǐng)學(xué)生使用干粉滅火器進(jìn)行模擬滅火演練?；瘜W(xué)興趣小組回教室后依據(jù)干粉滅火器原理設(shè)計(jì)以下實(shí)驗(yàn)。(1)裝置正立時(shí)，放在小試管中的濃鹽酸與放在吸濾瓶中的碳酸鈉溶液不能接觸，因而不能引發(fā)反應(yīng)。裝置傾斜倒置時(shí)：①濃鹽酸會(huì)與碳酸鈉溶液接觸，反應(yīng)產(chǎn)生大量的二氧化碳?xì)怏w。②強(qiáng)大的氣壓使二氧化碳?xì)怏w夾帶液體一并從裝置中溢出，噴射在可燃物表面將火撲滅。①裝置倒置后發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________。②將火撲滅，依據(jù)的滅火原理是________。(2)小組同學(xué)對反應(yīng)后的殘留廢液進(jìn)行了如下探究?！咎岢鰡栴}】殘留廢液中的溶質(zhì)是什么？【猜想假設(shè)】猜想一：；猜想二：和；猜想三：_______?！緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論向盛有殘留廢液的試管中加入銹鐵釘________猜想二正確【拓展與應(yīng)用】①進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列物質(zhì)可以替代銹鐵釘?shù)奈镔|(zhì)是________。A.碳酸鈉B.鋅粒C.硝酸銀D.硫酸②若殘留廢液中的溶質(zhì)是和，根據(jù)鹽酸的性質(zhì)，無須另加試劑，只要對殘留廢液進(jìn)行________操作，即可從殘留廢液中得到固體。五、計(jì)算題(★★★)17.某牙膏的活性成分單氟磷酸鈉的化學(xué)式為Na2PO3F，請回答下列問題：（1）人體中F屬于____________（填“微量”或“常量”）元素。（2）Na2PO3F中金屬元素與氧元素的質(zhì)量比為___________。（3）單氟磷酸鈉相對分