耕讀技能大賽活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“傳承耕讀文化，展現(xiàn)技能風(fēng)采”二、活動(dòng)目的本次耕讀技能大賽旨在弘揚(yáng)耕讀文化，提高參與者對(duì)傳統(tǒng)農(nóng)耕技藝和讀書(shū)學(xué)習(xí)的重視程度，激發(fā)廣大群眾對(duì)耕讀生活的熱愛(ài)。通過(guò)比賽，選拔出一批在耕讀技能方面表現(xiàn)優(yōu)秀的人才，為傳承和發(fā)展耕讀文化注入新的活力。同時(shí)，加強(qiáng)參與者之間的交流與合作，營(yíng)造積極向上、熱愛(ài)傳統(tǒng)文化的良好氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)1.時(shí)間：[具體活動(dòng)時(shí)間]，為期[X]天初賽：[初賽日期]復(fù)賽：[復(fù)賽日期]決賽：[決賽日期]2.地點(diǎn)：初賽：[初賽場(chǎng)地地址]復(fù)賽：[復(fù)賽場(chǎng)地地址]決賽：[決賽場(chǎng)地地址]四、參與人員1.參賽對(duì)象：對(duì)耕讀技能有興趣的廣大群眾，包括農(nóng)民、學(xué)生、手工藝愛(ài)好者等，年齡不限。2.觀眾群體：當(dāng)?shù)鼐用瘛⑥r(nóng)業(yè)從業(yè)者、教育工作者、文化愛(ài)好者等。五、活動(dòng)內(nèi)容及形式本次大賽分為農(nóng)耕技能和讀書(shū)分享兩個(gè)部分，涵蓋多個(gè)項(xiàng)目，具體如下：農(nóng)耕技能部分1.耕地比賽比賽內(nèi)容：參賽選手使用指定農(nóng)具在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一定面積的耕地任務(wù)，要求耕地深度均勻、土地平整。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)耕地面積、深度、平整度以及完成時(shí)間進(jìn)行綜合評(píng)判。2.播種比賽比賽內(nèi)容：選手需在耕好的土地上按照規(guī)定的品種、間距和播種量進(jìn)行播種，要求播種均勻、覆蓋良好。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：依據(jù)播種質(zhì)量、種子成活率以及完成速度進(jìn)行打分。3.農(nóng)具制作與使用比賽內(nèi)容：選手現(xiàn)場(chǎng)制作一件指定的傳統(tǒng)農(nóng)具（如鋤頭、鐮刀等），并展示其使用方法和效果。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：從農(nóng)具的制作工藝、實(shí)用性、創(chuàng)新性以及使用熟練度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。4.農(nóng)作物種植與養(yǎng)護(hù)知識(shí)問(wèn)答比賽內(nèi)容：設(shè)置一系列關(guān)于農(nóng)作物種植、病蟲(chóng)害防治、田間管理等方面的知識(shí)問(wèn)題，選手現(xiàn)場(chǎng)作答。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)答題的準(zhǔn)確性和完整性進(jìn)行評(píng)分。讀書(shū)分享部分1.耕讀主題演講比賽內(nèi)容：選手圍繞耕讀文化主題，結(jié)合自身經(jīng)歷和感悟，進(jìn)行58分鐘的演講。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：演講內(nèi)容的深度、廣度、邏輯性，語(yǔ)言表達(dá)能力，以及現(xiàn)場(chǎng)感染力。2.耕讀經(jīng)典誦讀比賽內(nèi)容：選手選取經(jīng)典的耕讀相關(guān)文學(xué)作品進(jìn)行誦讀，可單人或多人組合，時(shí)間控制在35分鐘。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：誦讀的準(zhǔn)確性、情感表達(dá)、節(jié)奏把握以及整體表現(xiàn)。3.讀書(shū)心得分享比賽內(nèi)容：選手分享一本與耕讀文化相關(guān)書(shū)籍的閱讀心得，重點(diǎn)闡述對(duì)自己的啟發(fā)和收獲，時(shí)間為35分鐘。評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)：心得的獨(dú)特性、深刻性，以及表達(dá)的清晰流暢程度。六、活動(dòng)流程前期宣傳（[宣傳開(kāi)始日期][宣傳結(jié)束日期]）1.制作宣傳海報(bào)：設(shè)計(jì)一系列具有吸引力的活動(dòng)海報(bào)，突出活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)和主要內(nèi)容。在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)、集市等人流量較大的地方張貼海報(bào)。2.利用社交媒體推廣：創(chuàng)建活動(dòng)官方微博、微信公眾號(hào)，發(fā)布活動(dòng)信息、報(bào)名方式、比賽項(xiàng)目介紹等內(nèi)容。定期更新活動(dòng)動(dòng)態(tài)，吸引網(wǎng)友關(guān)注和轉(zhuǎn)發(fā)。3.發(fā)放宣傳資料：印制活動(dòng)宣傳單頁(yè)，內(nèi)容包括活動(dòng)詳情、報(bào)名表格等。組織志愿者深入農(nóng)村、學(xué)校、社區(qū)等地發(fā)放宣傳單頁(yè)，向群眾介紹活動(dòng)情況。4.合作媒體宣傳：與當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)、廣播電臺(tái)、報(bào)紙等媒體合作，發(fā)布活動(dòng)新聞報(bào)道，擴(kuò)大活動(dòng)影響力。報(bào)名階段（[報(bào)名開(kāi)始日期][報(bào)名截止日期]）1.線上報(bào)名：在活動(dòng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)上設(shè)置報(bào)名入口，選手需填寫(xiě)個(gè)人基本信息、參賽項(xiàng)目等內(nèi)容，并上傳相關(guān)證明材料（如身份證照片、技能特長(zhǎng)照片等）。2.線下報(bào)名：設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，接受現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。報(bào)名點(diǎn)可設(shè)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)站、學(xué)校、社區(qū)服務(wù)中心等地點(diǎn)，安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)接待報(bào)名人員，指導(dǎo)填寫(xiě)報(bào)名表格。3.報(bào)名審核：對(duì)報(bào)名人員的資格進(jìn)行審核，確保其符合參賽要求。審核通過(guò)后，向選手發(fā)送確認(rèn)短信或郵件，告知其報(bào)名成功及后續(xù)活動(dòng)安排。初賽階段（[初賽日期]）1.場(chǎng)地布置：根據(jù)比賽項(xiàng)目要求，對(duì)初賽場(chǎng)地進(jìn)行合理布置。設(shè)置耕地比賽區(qū)域、農(nóng)具制作區(qū)域、知識(shí)問(wèn)答區(qū)域等，確保比賽有序進(jìn)行。2.比賽分組：按照參賽項(xiàng)目和報(bào)名人數(shù)，將選手分成若干小組進(jìn)行比賽。每個(gè)小組的比賽時(shí)間和流程保持一致。3.農(nóng)耕技能比賽耕地比賽：選手依次進(jìn)入耕地比賽區(qū)域，使用指定農(nóng)具進(jìn)行耕地操作。工作人員記錄耕地面積、深度、平整度等數(shù)據(jù)，并根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分。播種比賽：在耕好的土地上進(jìn)行播種比賽，工作人員觀察播種質(zhì)量、種子成活率等情況，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。農(nóng)具制作與使用：選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作農(nóng)具，并展示使用方法。評(píng)委根據(jù)制作工藝、實(shí)用性、創(chuàng)新性以及使用熟練度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。農(nóng)作物種植與養(yǎng)護(hù)知識(shí)問(wèn)答：通過(guò)電腦隨機(jī)抽取題目，選手現(xiàn)場(chǎng)作答。評(píng)委根據(jù)答題情況進(jìn)行評(píng)分。4.讀書(shū)分享比賽耕讀主題演講：選手按照抽簽順序依次上臺(tái)演講，評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、現(xiàn)場(chǎng)感染力等方面進(jìn)行打分記錄。耕讀經(jīng)典誦讀：選手進(jìn)行經(jīng)典誦讀展示，評(píng)委從誦讀準(zhǔn)確性、情感表達(dá)、節(jié)奏把握等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)打分。讀書(shū)心得分享：選手分享讀書(shū)心得，評(píng)委根據(jù)心得的獨(dú)特性、深刻性以及表達(dá)清晰度進(jìn)行評(píng)分。5.統(tǒng)計(jì)成績(jī)：比賽結(jié)束后，工作人員對(duì)每個(gè)項(xiàng)目的選手成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)匯總。按照得分高低，選取一定比例的選手晉級(jí)復(fù)賽。6.公布晉級(jí)名單：在活動(dòng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)上公布初賽晉級(jí)選手名單，并通過(guò)短信、電話等方式通知晉級(jí)選手參加復(fù)賽。復(fù)賽階段（[復(fù)賽日期]）1.場(chǎng)地再次布置：根據(jù)復(fù)賽的比賽形式和要求，對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行重新布置，營(yíng)造更好的比賽氛圍。2.比賽項(xiàng)目調(diào)整農(nóng)耕技能部分：增加難度和綜合性，如要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成一套完整的農(nóng)事操作流程，包括耕地、播種、施肥、除草等環(huán)節(jié)，進(jìn)一步考察選手的實(shí)際操作能力和應(yīng)變能力。讀書(shū)分享部分：設(shè)置更具挑戰(zhàn)性的主題，如“耕讀文化與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系”“如何在現(xiàn)代社會(huì)傳承耕讀精神”等，要求選手進(jìn)行更深入的思考和分析。同時(shí)，增加現(xiàn)場(chǎng)答辯環(huán)節(jié)，評(píng)委針對(duì)選手的演講和分享內(nèi)容進(jìn)行提問(wèn)，選手現(xiàn)場(chǎng)作答，以考察其思維敏捷性和知識(shí)儲(chǔ)備。3.比賽流程農(nóng)耕技能復(fù)賽：選手按照新的比賽要求進(jìn)行農(nóng)事操作流程展示。評(píng)委在現(xiàn)場(chǎng)觀察選手的操作過(guò)程，從操作規(guī)范性、效率、質(zhì)量以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力（如多人合作項(xiàng)目）等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。讀書(shū)分享復(fù)賽：選手圍繞復(fù)賽主題進(jìn)行演講，并接受評(píng)委的現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、回答問(wèn)題的質(zhì)量、語(yǔ)言表達(dá)以及現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)等方面進(jìn)行打分。4.成績(jī)統(tǒng)計(jì)與排名：工作人員對(duì)復(fù)賽成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，按照總分排名確定晉級(jí)決賽的選手名單。5.公布決賽名單：在活動(dòng)官方渠道公布決賽選手名單，并通知決賽相關(guān)事宜，如比賽時(shí)間、地點(diǎn)、注意事項(xiàng)等。決賽階段（[決賽日期]）1.場(chǎng)地精心布置：打造一個(gè)莊重、熱烈、富有文化氛圍的決賽場(chǎng)地。設(shè)置舞臺(tái)、觀眾席、評(píng)委席、計(jì)分席等區(qū)域，確保場(chǎng)地設(shè)施完善、環(huán)境舒適。2.賽前準(zhǔn)備選手準(zhǔn)備：通知決賽選手提前到達(dá)場(chǎng)地進(jìn)行彩排，熟悉比賽流程和場(chǎng)地環(huán)境。選手可對(duì)自己的參賽項(xiàng)目進(jìn)行最后的完善和調(diào)整，確保以最佳狀態(tài)參加決賽。設(shè)備調(diào)試：對(duì)比賽所需的音響設(shè)備、燈光設(shè)備、展示道具等進(jìn)行全面調(diào)試，確保運(yùn)行正常。檢查計(jì)分系統(tǒng)、計(jì)時(shí)設(shè)備等是否準(zhǔn)確無(wú)誤。人員安排：明確各工作人員的職責(zé)，確保決賽當(dāng)天各項(xiàng)工作有序開(kāi)展。安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)引導(dǎo)選手入場(chǎng)、維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、計(jì)分統(tǒng)計(jì)、后勤保障等工作。3.決賽流程開(kāi)場(chǎng)致辭：主持人介紹活動(dòng)背景、目的、到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委，宣布決賽開(kāi)始。領(lǐng)導(dǎo)講話：邀請(qǐng)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，對(duì)活動(dòng)的意義和成果進(jìn)行總結(jié)回顧，對(duì)決賽選手表示鼓勵(lì)和期望。農(nóng)耕技能決賽項(xiàng)目展示：選手依次進(jìn)行農(nóng)耕技能項(xiàng)目展示，每個(gè)項(xiàng)目展示結(jié)束后，由評(píng)委進(jìn)行點(diǎn)評(píng)和打分。展示過(guò)程中，選手可進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹v解和演示，突出自己的技能亮點(diǎn)和創(chuàng)新之處。綜合評(píng)審：評(píng)委根據(jù)選手在各個(gè)項(xiàng)目中的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合評(píng)審和討論，確定農(nóng)耕技能部分的獎(jiǎng)項(xiàng)得主。讀書(shū)分享決賽主題演講與答辯：選手進(jìn)行主題演講，并接受評(píng)委的深度提問(wèn)和答辯。演講和答辯過(guò)程中，選手要展現(xiàn)出扎實(shí)的知識(shí)功底、清晰的邏輯思維和良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。評(píng)委打分與點(diǎn)評(píng)：評(píng)委根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，并發(fā)表專(zhuān)業(yè)點(diǎn)評(píng)。評(píng)委的點(diǎn)評(píng)將為選手提供寶貴的反饋和建議，同時(shí)也讓觀眾更好地理解耕讀文化的內(nèi)涵和價(jià)值。綜合評(píng)定與頒獎(jiǎng)：評(píng)委根據(jù)農(nóng)耕技能和讀書(shū)分享兩個(gè)部分的成績(jī)，進(jìn)行綜合評(píng)定，確定決賽的總冠軍、亞軍、季軍以及其他各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者。頒獎(jiǎng)儀式：邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)和獎(jiǎng)品，全場(chǎng)響起熱烈掌聲，共同慶祝選手們的優(yōu)異表現(xiàn)。閉幕致辭：主持人對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝所有參與者的支持和付出，宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束?；顒?dòng)后續(xù)1.成果展示與宣傳：將比賽的精彩瞬間、獲獎(jiǎng)選手的風(fēng)采以及優(yōu)秀作品通過(guò)活動(dòng)官方網(wǎng)站、微信公眾號(hào)、當(dāng)?shù)孛襟w等渠道進(jìn)行展示和宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響力，讓更多人了解耕讀文化和本次大賽的成果。2.建立耕讀文化傳承基地：以本次大賽為契機(jī)，與相關(guān)單位合作，建立耕讀文化傳承基地。將獲獎(jiǎng)選手納入基地人才庫(kù)，定期組織開(kāi)展耕讀文化傳承活動(dòng)，如農(nóng)耕技能培訓(xùn)、讀書(shū)分享會(huì)、文化交流活動(dòng)等，為傳承和發(fā)展耕讀文化搭建長(zhǎng)期平臺(tái)。3.活動(dòng)總結(jié)與反饋：對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，分析活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，收集參與者和觀眾的反饋意見(jiàn)。針對(duì)存在的問(wèn)題，提出改進(jìn)措施和建議，為今后舉辦類(lèi)似活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)參考。七、活動(dòng)準(zhǔn)備物資準(zhǔn)備1.比賽設(shè)備和工具農(nóng)耕技能比賽：準(zhǔn)備足夠數(shù)量的耕地農(nóng)具（如犁、耙等）、播種工具（如種子、播種機(jī)等）、制作農(nóng)具的原材料（如木材、金屬等）以及測(cè)量工具（如尺子、深度儀等）。讀書(shū)分享比賽：配備音響設(shè)備、麥克風(fēng)、投影儀、舞臺(tái)道具等，確保演講和誦讀效果。2.獎(jiǎng)品和證書(shū)：根據(jù)比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，準(zhǔn)備相應(yīng)的獎(jiǎng)品，如獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)金、農(nóng)耕工具套裝、書(shū)籍、學(xué)習(xí)用品等。定制獲獎(jiǎng)證書(shū)，確保證書(shū)內(nèi)容準(zhǔn)確、美觀。3.宣傳物料：制作宣傳海報(bào)、宣傳單頁(yè)、活動(dòng)手冊(cè)、橫幅等宣傳資料，用于活動(dòng)前期宣傳和現(xiàn)場(chǎng)布置。4.其他物資：準(zhǔn)備飲用水、一次性水杯、急救藥品、垃圾桶等后勤保障物資，為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)提供必要的支持。人員準(zhǔn)備1.評(píng)委團(tuán)隊(duì)：邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家、文化學(xué)者、教育工作者等組成評(píng)委團(tuán)隊(duì)。評(píng)委應(yīng)具備豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和評(píng)判經(jīng)驗(yàn)，熟悉耕讀文化和相關(guān)技能領(lǐng)域。提前與評(píng)委溝通，明確評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)和活動(dòng)流程，確保評(píng)委能夠公正、客觀地進(jìn)行評(píng)判。2.工作人員活動(dòng)策劃與組織人員：負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃、方案制定、流程安排以及與各方的溝通協(xié)調(diào)工作。報(bào)名接待人員：在報(bào)名點(diǎn)負(fù)責(zé)接待報(bào)名人員，解答疑問(wèn)，指導(dǎo)填寫(xiě)報(bào)名表格，收集報(bào)名資料?，F(xiàn)場(chǎng)工作人員：包括場(chǎng)地布置人員、計(jì)分統(tǒng)計(jì)人員、設(shè)備維護(hù)人員、秩序維護(hù)人員、后勤保障人員等。明確各人員的職責(zé)和分工，提前進(jìn)行培訓(xùn)，確保工作人員熟悉活動(dòng)流程和工作要求，能夠高效、有序地開(kāi)展工作。3.志愿者團(tuán)隊(duì)：招募志愿者參與活動(dòng)的各項(xiàng)工作，如引導(dǎo)選手入場(chǎng)、協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序、幫助選手準(zhǔn)備比賽道具等。對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn)，使其了解活動(dòng)基本情況和服務(wù)規(guī)范，為活動(dòng)提供熱情、周到的服務(wù)。場(chǎng)地準(zhǔn)備1.初賽場(chǎng)地：選擇交通便利、場(chǎng)地開(kāi)闊、設(shè)施相對(duì)完善的地點(diǎn)作為初賽場(chǎng)地。根據(jù)比賽項(xiàng)目要求，合理劃分比賽區(qū)域，確保各個(gè)項(xiàng)目能夠獨(dú)立、有序地進(jìn)行。對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清潔、平整，設(shè)置明顯的指示標(biāo)識(shí)，方便選手和觀眾找到比賽區(qū)域。2.復(fù)賽場(chǎng)地：復(fù)賽場(chǎng)地應(yīng)具備更好的條件和設(shè)施，能夠滿足比賽項(xiàng)目增加難度和綜合性后的需求。對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾和布置，營(yíng)造出更具比賽氛圍的環(huán)境。提前檢查場(chǎng)地的電力供應(yīng)、水源、通風(fēng)等設(shè)施，確保正常運(yùn)行。3.決賽場(chǎng)地：決賽場(chǎng)地要精心打造，突出活動(dòng)主題和文化氛圍。設(shè)置專(zhuān)業(yè)的舞臺(tái)、音響設(shè)備、燈光效果等，為選手提供良好的展示平臺(tái)。合理規(guī)劃觀眾席和評(píng)委席，確保觀眾能夠清晰觀看比賽，評(píng)委能夠準(zhǔn)確評(píng)判。對(duì)場(chǎng)地的安全設(shè)施進(jìn)行全面檢查，確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的安全。資金準(zhǔn)備1.預(yù)算編制：對(duì)活動(dòng)所需的各項(xiàng)費(fèi)用進(jìn)行詳細(xì)預(yù)算編制，包括場(chǎng)地租賃、設(shè)備購(gòu)置、物資采購(gòu)、獎(jiǎng)品證書(shū)制作、人員勞務(wù)、宣傳推廣等方面的費(fèi)用。確保預(yù)算準(zhǔn)確合理，不留缺口。2.資金籌集：通過(guò)多種渠道籌集活動(dòng)資金，如政府部門(mén)資助、企業(yè)贊助、社會(huì)捐贈(zèng)等。與相關(guān)部門(mén)和企業(yè)進(jìn)行溝通洽談，爭(zhēng)取獲得資金支持。同時(shí)，合理安排資金使用計(jì)劃，確保資金使用透明、規(guī)范，提高資金使用效益。八、活動(dòng)預(yù)算本次耕讀技能大賽活動(dòng)預(yù)算總計(jì)[X]元，具體預(yù)算明細(xì)如下：場(chǎng)地租賃費(fèi)用初賽場(chǎng)地：[X]元復(fù)賽場(chǎng)地：[X]元決賽場(chǎng)地：[X]元場(chǎng)地租賃費(fèi)用總計(jì)：[X]元物資采購(gòu)費(fèi)用比賽設(shè)備和工具：[X]元獎(jiǎng)品和證書(shū)：[X]元宣傳物料：[X]元其他物資：[X]元物資采購(gòu)費(fèi)用總計(jì)：[X]元人員勞務(wù)費(fèi)用評(píng)委酬金：[X]元工作人員薪酬：[X]元志愿者補(bǔ)貼：[X]元人員勞務(wù)費(fèi)用總計(jì)：[X]元宣傳推廣費(fèi)用海報(bào)制作：[X]元宣傳單頁(yè)印刷：[X]元活動(dòng)手冊(cè)印刷：[X]元橫幅制作：[X]元媒體合作費(fèi)用：[X]元線上推廣費(fèi)用：[X]元宣傳推廣費(fèi)用總計(jì)：[X]元其他費(fèi)用設(shè)備租賃：[X]元活動(dòng)布置：[X]元水電費(fèi)：[X]元急救藥品及其他雜費(fèi)：[X]元其他費(fèi)用總計(jì)：[X]元九、活動(dòng)評(píng)估1.設(shè)立評(píng)估指標(biāo)參與度：統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)、實(shí)際參賽人數(shù)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾人數(shù)，評(píng)估活動(dòng)的吸引力和影響力。比賽質(zhì)量：通過(guò)評(píng)委打分、選手表現(xiàn)以及觀眾反饋，評(píng)價(jià)比賽項(xiàng)目的設(shè)置合理性、評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)的公正性以及比賽過(guò)程的精彩程度。文化傳播效果：分析活動(dòng)在宣傳耕讀文化方面的成效，如活動(dòng)信息的傳播范圍、媒體報(bào)道數(shù)量、社交媒體關(guān)注度等，評(píng)估活動(dòng)對(duì)耕讀文化傳承和弘揚(yáng)的推動(dòng)作用。參與者滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)訪談等方式，收集參與者和觀眾對(duì)活動(dòng)組織、流程安排、場(chǎng)地設(shè)施、服務(wù)質(zhì)量等方面的