第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素（14篇）環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第1篇陽光透過窗欞，灑在晨光中，喚醒這座城市的每一個角落。環(huán)保小衛(wèi)士小林，揉揉惺忪的睡眼，從床上躍起。今天，他擔(dān)任環(huán)保志愿者的一天。清晨的街道上，空氣清新，小林戴上口罩，開始他一天的環(huán)保行動。他走在路上，目光敏銳，不時地?fù)炱鸬厣系睦?，放進(jìn)隨身攜帶的環(huán)保袋里。突然，一陣微風(fēng)吹過，樹葉沙沙作響，小林不禁停下腳步，深吸一口氣，感受著這清新的空氣。他路過一家早餐店，門口的垃圾桶旁，堆滿塑料袋和餐盒。小林皺皺眉，正要上前勸阻，沒想到老板娘走出來，滿臉歉意地說：“小朋友，真不好意思，我這就收拾?！毙×治⑽⒁恍?，說：“沒事，阿姨，保護環(huán)境每個人的責(zé)任?！敝形?，小林來到公園，看到孩子們在草地上嬉戲，一些塑料袋隨風(fēng)飄散。他忍不住走上前，提醒大家：“小朋友們，你們看，這些塑料袋會污染環(huán)境，我們一定要愛護我們的家園?！焙⒆觽兟牶?，紛紛表示要和老師一起撿拾垃圾。傍晚時分，小林來到河邊，看到一位老爺爺在河邊洗衣服，污水直接排入河中。小林走上前，說：“爺爺，您看，這樣洗衣服會污染河水，我們得保護水資源?！崩蠣敔斅?，連忙道歉，并表示以后一定會注意。夜幕降臨，小林走在回家的路上，看到天空中的星星格外明亮。那一刻，他明白，環(huán)保行動不一時的沖動，而需要我們每個人去堅持和付出。從今天開始，他決定將自己的環(huán)保行動堅持下去，讓更多的人加入到保護環(huán)境的行列。環(huán)保小衛(wèi)士的一天，雖然平凡，卻充滿意義。在這個世界上，每個人都有責(zé)任保護我們的家園。我們攜手共進(jìn)，為地球的未來貢獻(xiàn)自己的一份力量。那一刻，我明白，環(huán)保行動，從你我做起。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第2篇清晨，陽光透過窗簾的縫隙，灑在環(huán)保小衛(wèi)士李明的小臉上。他揉揉惺忪的睡眼，心中早已燃起一股保護環(huán)境的熱情。在這個環(huán)保意識日益增強的時代，李明作為學(xué)校環(huán)保社團的成員，他的每一天都充滿對環(huán)境的呵護與責(zé)任。早上七點，李明準(zhǔn)時起床，開始他的環(huán)保行動。他首先將前一天收集的廢紙和塑料瓶分類整理，然后親自送到回收站。據(jù)他所說，這已經(jīng)成為他生活中的一部分，每天都能減少約0.5公斤的垃圾排放。上午的課程結(jié)束后，李明利用課間休息時間，在學(xué)校的小花園里撿拾垃圾。他發(fā)覺，盡管學(xué)校經(jīng)常組織環(huán)?；顒?，但仍有不少同學(xué)隨意丟棄垃圾。于，他決定在校園內(nèi)發(fā)起一個“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，鼓勵同學(xué)們一起加入環(huán)保行列。在他的倡導(dǎo)下，越來越多的同學(xué)開始關(guān)注環(huán)境保護，校園環(huán)境得到明顯改善。午餐時間，李明選擇一家環(huán)保餐廳。這家餐廳的餐具都可降解的，且提倡“光盤行動”。李明認(rèn)為，這樣的餐廳不僅能夠減少塑料餐具的使用，還能降低廚余垃圾的產(chǎn)生。他希望通過自己的行動，讓更多的人意識到環(huán)保的重要性。下午，李明參加學(xué)校組織的環(huán)保講座。講座中，專家介紹我國環(huán)?，F(xiàn)狀和未來發(fā)展趨勢。李明深感責(zé)任重大，他決定在課后向同學(xué)們分享講座內(nèi)容，提高大家的環(huán)保意識。傍晚，李明回到家中，開始他每周一次的環(huán)保行動——植樹。他親手種下一棵小樹，寓意著生命的延續(xù)和環(huán)保的希望。據(jù)數(shù)據(jù)顯示，我國每年因森林砍伐導(dǎo)致的碳排放量高達(dá)數(shù)億噸。李明希望通過自己的努力，為減少碳排放貢獻(xiàn)一份力量。夜幕降臨，李明坐在窗前，望著窗外的星空，心中充滿感慨。他深知，環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn)，但只要每個人都從自身做起，從點滴小事做起，我們一定能夠創(chuàng)造一個美好的生活環(huán)境。在這個環(huán)保意識日益增強的時代，我們每個人都應(yīng)該成為環(huán)保小衛(wèi)士。從李明的經(jīng)歷中，我們可以看到，環(huán)保并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊。我們攜手共進(jìn)，為地球母親獻(xiàn)出自己的一份力量，共創(chuàng)美好未來。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第3篇清晨的陽光透過窗簾的縫隙，輕輕地灑在床邊。環(huán)保小衛(wèi)士小明從夢中醒來，新的一天開始。他習(xí)慣性地拉開窗簾，看到窗外的天空湛藍(lán)，心情格外愉悅。但他很快意識到，這樣的美好景象并不總持續(xù)。小明一個熱愛大自然的孩子，他深知環(huán)境保護的重要性。每天，他都會用自己的行動去影響身邊的人，傳播環(huán)保的理念。今天，他有一個特別的計劃。早餐后，小明拿著一個小鐵鍬，來到小區(qū)的綠化帶。他看到有幾個小朋友在隨意地踩踏草地，便走過去耐心地勸阻：“小朋友們，草地上的小草也有生命，請不要隨意踐踏它們?！焙⒆觽兟?，紛紛點頭答應(yīng)，不再亂踩草地。隨后，小明又來到社區(qū)的垃圾桶旁，看到有些居民把垃圾隨意丟棄在垃圾桶外。他主動拿起垃圾，放入垃圾桶內(nèi)，并對那位居民說：“叔叔，垃圾應(yīng)該放入垃圾桶內(nèi)，這樣才能保持環(huán)境的整潔?！蹦俏痪用癫缓靡馑嫉匦π?，表示以后會注意。中午，小明回到家，看到媽媽正在廚房忙碌。他主動幫媽媽洗碗、掃地，減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。媽媽感激地看著小明，說：“小明，你真?zhèn)€懂事的孩子?！毕挛?，小明參加學(xué)校組織的環(huán)保知識講座。講座上，老師講解許多環(huán)保知識，讓小明受益匪淺。他意識到，保護環(huán)境不僅要從身邊小事做起，還要從自身做起，從現(xiàn)在做起。傍晚，小明和幾個好朋友一起在公園里撿拾垃圾。他們撿起地上的塑料袋、紙屑等垃圾，放入自帶的垃圾袋中。經(jīng)過一番努力，公園的環(huán)境變得干凈整潔。晚上，小明回到家中，將自己的環(huán)保日記記錄下來。他寫道：“今天，我度過一個充實而又有意義的一天。我相信，只要我們每個人都為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量，我們的家園一定會更加美好?！杯h(huán)保小衛(wèi)士小明用自己的行動，傳遞環(huán)保的理念。他堅信，只要每個人都關(guān)注環(huán)保，從自身做起，我們的家園一定會變得更加美好。我們一起行動起來，成為環(huán)保的小衛(wèi)士吧！環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第4篇清晨的第一縷陽光透過窗簾，輕輕地拂過我的臉龐。我，環(huán)保小衛(wèi)士，新的一天又開始。我拉開窗簾，深吸一口氣，空氣中彌漫著泥土的清新和花草的芬芳。這我今天的第一個任務(wù)——去公園進(jìn)行環(huán)保巡查。公園里，游客們歡聲笑語，孩子們在草地上追逐嬉戲。我穿梭在人群中，目光銳利地尋找著任何可能對環(huán)境造成破壞的跡象。突然，我發(fā)覺一個小男孩正在撿拾地上的垃圾。我走過去，微笑著問他：“小朋友，你在做什么呢？”他抬起頭，露出一臉純真的笑容：“我在幫媽媽撿垃圾，保護環(huán)境?！蔽倚闹幸慌?，這個小小的身影，正環(huán)保意識的傳承者。巡查結(jié)束后，我來到一家正在裝修的工地。工地上塵土飛揚，噪音擾民。我找到工地負(fù)責(zé)人，耐心地解釋環(huán)保的重要性。他聽后，承諾會立即采取措施，減少對環(huán)境的影響。午后，我來到一家環(huán)?？萍脊?。這家公司致力于研發(fā)環(huán)保材料，減少污染。我參觀他們的實驗室，知曉他們的研究成果。這些創(chuàng)新科技，正我們保護環(huán)境的有力武器。傍晚，我回到家中，疲憊卻充實。我打開電視，新聞里報道一則環(huán)保公益活動。一群志愿者正在清理河道，保護水資源。我想，這就我們的力量，一點一滴，匯聚成海。這一天，我看到環(huán)保的力量，感受到環(huán)保的意義。我們每個人都環(huán)保小衛(wèi)士，只要我們行動起來，就能讓地球變得更加美好。環(huán)保，不僅僅一天的任務(wù)，更一種生活的態(tài)度。我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，為地球獻(xiàn)出一份力量。因為，地球，需要我們共同守護。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第5篇清晨，陽光透過窗簾，灑在環(huán)保小衛(wèi)士李明的臉上。他揉揉惺忪的睡眼，想起自己肩負(fù)的責(zé)任，心中涌起一股強烈的使命感。今天世界環(huán)境日，作為環(huán)保志愿者，他早早地起床，開始自己忙碌而充實的一天。早晨，李明來到學(xué)校，和同學(xué)們一起舉行環(huán)保主題的升旗儀式。國旗下，他們宣誓要珍惜資源，愛護環(huán)境。隨后，李明帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)社區(qū)，開展環(huán)保宣傳活動。他們向居民發(fā)放環(huán)保手冊，講解環(huán)保知識，倡導(dǎo)綠色出行。在活動中，李明發(fā)覺許多人并不知曉環(huán)保的重要性，他耐心地為他們講解，希望能喚起大家的環(huán)保意識。中午，李明回到家中，簡單吃過飯后，便投入到環(huán)保志愿服務(wù)中。他拿起掃帚，清理小區(qū)內(nèi)的垃圾，還幫助綠化員修剪花草。在忙碌的過程中，他結(jié)識一位老人，老人告訴他，以前這里的環(huán)境臟亂差，自從社區(qū)開展環(huán)?；顒雍螅^(qū)環(huán)境得到很大改善。聽到這些，李明心中充滿喜悅，更加堅定自己投身環(huán)保事業(yè)的決心。下午，李明參加由環(huán)保部門組織的一次志愿者培訓(xùn)。培訓(xùn)中，他學(xué)習(xí)如何進(jìn)行垃圾分類、如何開展環(huán)保宣傳、如何倡導(dǎo)綠色生活等。培訓(xùn)結(jié)束后，他回到家中，將這些知識分享給家人和朋友，共同為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。傍晚，李明參加社區(qū)組織的環(huán)保文藝晚會。晚會上，他表演環(huán)保小品，用自己的方式呼吁大家關(guān)注環(huán)保。晚會結(jié)束后，他還參加環(huán)保知識競賽，憑借豐富的環(huán)保知識獲得第一名。夜幕降臨，李明結(jié)束一天的忙碌。他坐在陽臺上，望著星空，心中感慨萬千。他深知，環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn)，自己還有許多不足之處。但他相信，只要每個人都從自身做起，從身邊小事做起，地球的明天一定會更加美好。在這個充滿挑戰(zhàn)和機遇的時代，李明以自己的行動詮釋環(huán)保小衛(wèi)士的擔(dān)當(dāng)。他堅信，只要每個人都積極參與到環(huán)保事業(yè)中，地球家園一定會煥發(fā)出勃勃生機。議論文元素：從李明的一天可以看出，環(huán)保事業(yè)離不開每個人的努力。當(dāng)前，我國環(huán)境問題日益嚴(yán)峻，大氣污染、水污染、土壤污染等問題嚴(yán)重影響著人們的生活質(zhì)量。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，李明用實際行動詮釋環(huán)保的重要性，也我們看到環(huán)保事業(yè)的光明前景。環(huán)保需要從自身做起。李明在日常生活中，注重垃圾分類、節(jié)約用水用電，還積極參與社區(qū)環(huán)保活動。這些看似微不足道的小事，卻能積少成多，為環(huán)保事業(yè)作出貢獻(xiàn)。環(huán)保需要社會各界的共同努力。李明所在的學(xué)校、社區(qū)、環(huán)保部門等，都為他提供參與環(huán)保的平臺。社會各界齊心協(xié)力，才能推動環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。環(huán)保需要科技創(chuàng)新的支撐?？萍嫉陌l(fā)展，環(huán)保技術(shù)也在不斷進(jìn)步。我們要加大環(huán)?？蒲型度耄苿迎h(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展，為實現(xiàn)綠色發(fā)展奠定基礎(chǔ)。環(huán)保小衛(wèi)士的一天，我們看到環(huán)保事業(yè)的希望。我們攜手共進(jìn)，為地球家園的美好明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第6篇清晨的第一縷陽光透過窗簾，灑在環(huán)保小衛(wèi)士李明的小床上。他揉揉惺忪的睡眼，從床上跳下，開始他作為環(huán)保小衛(wèi)士的一天。早餐，李明特意選擇一碗小米粥和一份蔬菜沙拉。他深知，減少一次性餐具的使用，選擇環(huán)保食品，保護環(huán)境的小行動。吃完早餐，他拿起掃帚，開始打掃家中的每一個角落。他仔細(xì)地清理著每一個角落的垃圾，將可回收的物品分類放入垃圾桶。上午，李明去學(xué)校上課。在課堂上，他認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。當(dāng)老師提出環(huán)保問題時，他總能給出最貼切的答案。課間，他主動與同學(xué)們分享環(huán)保知識，鼓勵大家從身邊的小事做起，共同保護我們的家園。放學(xué)后，李明沒有直接回家，而去附近的公園。他看到公園里有人隨意丟棄垃圾，便主動上前勸阻。他告訴他們，保護環(huán)境每個人的責(zé)任，我們不能讓地球變得不再美麗。傍晚，李明回到家中，開始準(zhǔn)備晚餐。他選擇一些當(dāng)季的蔬菜，既保證食物的新鮮，又減少運輸過程中的碳排放。晚餐后，他打開電視，觀看一檔關(guān)于環(huán)保的紀(jì)錄片。看完后，他感慨萬分，決心從自己做起，為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。深夜，李明躺在床上，回顧一天的所作所為。他深知，環(huán)保事業(yè)任重道遠(yuǎn)，需要每一個人的共同努力。他堅信，只要我們每個人都從身邊的小事做起，地球一定會變得更加美好。環(huán)保，看似離我們很遠(yuǎn)，實則近在咫尺。作為一名環(huán)保小衛(wèi)士，李明用自己的行動詮釋環(huán)保的真諦。他告訴我們，環(huán)保并不難，只要我們每個人都從自己做起，從身邊的小事做起，地球的明天一定會更加美好。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第7篇“保護環(huán)境就保護我們自己?！边@句話提醒我們，環(huán)境問題與每個人的生活息息相關(guān)。今天，就讓我以一名環(huán)保小衛(wèi)士的身份，記錄下我的一天。清晨，陽光透過窗簾的縫隙灑進(jìn)房間，我睜開眼睛，感受到清新的空氣。這因為我家的窗戶上都裝上雙層隔音玻璃，不僅隔音效果好，還能有效阻擋紫外線，減少空調(diào)和暖氣等能源的使用。我迅速起床，打開窗戶，讓自然光和新鮮空氣進(jìn)入室內(nèi)。早餐后，我騎著共享單車去學(xué)校。共享單車一種綠色出行方式，它不僅方便快捷，還能減少汽車尾氣的排放。在路上，我看到許多環(huán)保志愿者在宣傳環(huán)保知識，他們手持宣傳冊，向行人發(fā)放，倡導(dǎo)大家從小事做起，共同保護環(huán)境。在學(xué)校，我參加環(huán)保社團的活動。我們組織一次垃圾分類宣傳周，通過舉辦講座、發(fā)放宣傳資料、開展實踐活動等方式，讓同學(xué)們知曉垃圾分類的重要性?；顒又?，我們分享一個案例：日本在垃圾分類方面做得非常出色，他們將垃圾分為可燃垃圾、不可燃垃圾、有害垃圾和可回收物，實現(xiàn)垃圾減量和資源化利用。中午，我和同學(xué)們一起在學(xué)校食堂用餐。我們提倡使用環(huán)保餐具，減少一次性塑料餐具的使用。食堂里的工作人員也積極響應(yīng)，提供可重復(fù)使用的餐具，鼓勵大家養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣。放學(xué)后，我回到家中，看到爸爸媽媽正在院子里種植花草。他們告訴我，花草不僅可以美化環(huán)境，還能吸收有害氣體，凈化空氣。于，我也拿起鏟子，加入到他們的行列中。傍晚，我和家人一起散步在公園里。公園里綠樹成蔭，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。我看著周圍的人們，有的在鍛煉身體，有的在聊天，有的在拍照，大家都沉浸在美好的環(huán)境中。通過這一天的生活，我深刻體會到環(huán)保的重要性。保護環(huán)境，就保護我們的家園。作為青少年，我們更應(yīng)該行動起來，從自身做起，從小事做起，為實現(xiàn)綠色地球貢獻(xiàn)自己的力量?！氨Ｗo環(huán)境，人人有責(zé)；節(jié)約資源，從我做起；綠色出行，人人參與?！蔽覀償y手共進(jìn)，共同守護美好的家園！環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第8篇清晨，陽光透過窗戶灑在環(huán)保小衛(wèi)士小明身上。他揉揉惺忪的睡眼，起床后，立刻拿起掃帚，把小區(qū)的公共區(qū)域打掃得干干凈凈。小明知道，保護環(huán)境，人人有責(zé)。放學(xué)后，小明回到家里，媽媽正在廚房忙碌。他主動拿起抹布，幫媽媽擦桌子、洗碗。媽媽夸他個懂事的孩子，小明卻笑著說：“我只做一點小事，保護環(huán)境，從我做起?！敝苣?，小明和爸爸媽媽一起去公園。他們撿起地上的垃圾，放進(jìn)垃圾箱。小明看到有人亂扔垃圾，便上前提醒：“叔叔，請不要亂扔垃圾，保護環(huán)境，人人有責(zé)?！笔迨迓?，立刻把垃圾撿起來。晚上，小明躺在床上，看著窗外的星空，心想：保護環(huán)境，要從我做起，從身邊的小事做起。這樣，我們的地球才會更加美麗。小明的故事告訴我們，環(huán)保不一件遙不可及的事情，而我們每個人都可以做到的小事。只要我們每個人都行動起來，地球一定會更加美好。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第9篇小伙伴們，今天我要給你們講一個特別有意思的故事，關(guān)于一個小家伙，他叫環(huán)保小衛(wèi)士，每天都在做一件特別酷的事情——保護我們的地球媽媽！早上，陽光剛剛照進(jìn)小衛(wèi)士的家，他就迫不及待地起床。他先在院子里撿拾落葉和塑料袋，然后拿著自制的環(huán)保袋去上學(xué)。在學(xué)校，他總第一個到，不因為他起得早，而因為他要提前把教室周圍的環(huán)境打掃干凈。你看，他的書包里總裝著一個小鏟子，隨時準(zhǔn)備清理地上的垃圾。中午，小衛(wèi)士會和大家分享他的環(huán)保小貼士，比如“不用一次性筷子”、“節(jié)約用水”、“拒絕塑料袋”等等。他總笑瞇瞇的，用他自己的話說：“保護環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起?！狈艑W(xué)后，小衛(wèi)士會去公園，給花草澆水，給樹木掛牌，提醒大家愛護自然。有一次，他還看見有人把垃圾扔在地上，他趕緊跑過去，撿起垃圾，告訴那個人：“地球我們共同的家園，我們應(yīng)該愛護它?！蓖砩?，小衛(wèi)士會和家人一起看環(huán)保節(jié)目，討論如何更好地保護我們的地球。他的父母都夸他個環(huán)保小衛(wèi)士，家里的驕傲。說真的，環(huán)保小衛(wèi)士的故事讓我想很多。我們每個人都可以像他一樣，從身邊的小事做起，比如不亂扔垃圾，節(jié)約用水，少用一次性產(chǎn)品。這樣，我們的地球媽媽就會越來越美，我們的生活也會越來越幸福。所以，小伙伴們，你們覺得呢？從今天開始，我們一起行動起來，做地球的小衛(wèi)士吧！環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第10篇清晨，陽光透過窗戶灑在環(huán)保小衛(wèi)士小明身上。他睜開眼睛，心中涌起一股責(zé)任感。今天，他要繼續(xù)守護我們美麗的家園。早餐后，小明拿起環(huán)保袋，步行去學(xué)校。路上，他撿起地上的垃圾，放進(jìn)袋子里?？吹酵瑢W(xué)們亂扔垃圾，他主動上前制止，耐心講解環(huán)保的重要性。上課時，小明認(rèn)真聽講，積極回答問題。下課后，他主動加入學(xué)校的環(huán)保社團，參與校園綠化活動。他們一起清理垃圾，種植花草，讓校園更加美麗。放學(xué)后，小明回到家，開始做家務(wù)。他主動承擔(dān)起垃圾分類的任務(wù)，將可回收物、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾分開投放。他還向家人宣傳環(huán)保知識，讓他們也加入到環(huán)保行動中來。晚上，小明躺在床上，回想起一天的經(jīng)歷。他深知，環(huán)保不僅僅口號，更需要我們每個人從身邊小事做起。他決心，明天繼續(xù)努力，我們的家園更加美好。環(huán)保，不僅僅口號，更行動。我們從自身做起，從小事做起，共同守護我們美麗的家園。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第11篇各位親愛的小伙伴們，今天我要給大家講一個故事，故事的主人公可我們小區(qū)的環(huán)保小衛(wèi)士哦！她叫小麗，個小小年紀(jì)卻有著大志向的女孩。話說有一天，小麗像往常一樣起床，伸個懶腰，然后對著鏡子笑瞇瞇地說：“小麗，今天也要當(dāng)個好衛(wèi)士哦！”說完，她穿上環(huán)保小衛(wèi)士的裝備——一件印有綠色小樹苗的衣服，戴上小紅帽，背起環(huán)保包，精神抖擻地出門。第一站，小麗來到小區(qū)的垃圾桶旁。她看到有些居民把垃圾分類做得很不到位，于她便走過去，耐心地教大家怎么區(qū)分可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。小麗一邊示范，一邊說：“小朋友們，把你們的飲料瓶放在可回收垃圾桶里，水果皮扔到廚余垃圾桶哦。”在她的指導(dǎo)下，大家很快學(xué)會垃圾分類。接著，小麗又去公園。公園里的小溪變得很臟，有些小朋友在河邊玩水，把垃圾扔進(jìn)溪里。小麗趕緊跑過去，拿起塑料袋，一邊撿垃圾，一邊對小朋友們說：“小朋友們，你們知道嗎？這些垃圾會污染河水，影響你們的健康哦！”小朋友們聽，紛紛表示以后不再亂扔垃圾。下午，小麗又來到菜市場。她看到有些商販亂扔塑料袋、包裝紙，于她便走過去，提醒他們：“叔叔阿姨，請不要亂扔垃圾，保護環(huán)境人人有責(zé)哦！”商販們聽，紛紛表示以后一定會注意。傍晚，小麗回到家里，拿出日記本，認(rèn)真地寫著今天的所見所聞。她寫道：“今天，我又當(dāng)一天環(huán)保小衛(wèi)士，雖然累，但看到大家逐漸養(yǎng)成環(huán)保的好習(xí)慣，我心里就充滿快樂！我要繼續(xù)努力，讓更多的人加入到環(huán)保行列，我們的家園更加美好！”看著日記本，小麗笑，她相信，只要每個人都行動起來，我們的家園一定會越來越美好！環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第12篇環(huán)保小衛(wèi)士的一天今天，我當(dāng)一天的環(huán)保小衛(wèi)士。一大早，我就拿著垃圾袋，開始在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠。我發(fā)覺，有些人亂扔垃圾，真讓人頭疼。我一邊撿拾垃圾，一邊想，我們每個人都地球的孩子，應(yīng)該愛護我們的家園。走在路上，我看到一位奶奶正在給花兒澆水。我走過去，和她聊起來。奶奶告訴我，她每天都會給花兒澆水，因為她覺得花兒就像她的孩子一樣，需要呵護。我聽，心里暖洋洋的。下午，我參加學(xué)校組織的環(huán)?；顒印Ｎ覀儞焓肮珗@里的垃圾，還向游客宣傳環(huán)保知識?；顒咏Y(jié)束后，我感到特別自豪。我想，只要我們每個人都行動起來，地球一定會更美麗。回到家，我發(fā)覺媽媽正在廚房里忙碌。我?guī)蛬寢屜赐?，還提醒她節(jié)約用水。媽媽夸我個環(huán)保小衛(wèi)士，我心里美滋滋的。這一天，我深刻地體會到，環(huán)保就從身邊的小事做起。我們要像愛護自己一樣愛護地球，我們的家園更加美好。我相信，只要我們共同努力，地球一定會煥發(fā)出勃勃生機。環(huán)保小衛(wèi)士的一天記敘文并帶議論文元素第13篇同學(xué)們，今天我要給大家講一個特別有意思的故事，關(guān)于一個環(huán)保小衛(wèi)士的一天。這個人，就我們班上的小明！早上，太陽剛剛升起，