廣西梧州市普通高中2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷_第1頁(yè)
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試卷第=page11頁(yè),共=sectionpages33頁(yè)2024-2025學(xué)年度高二年級(jí)上學(xué)期期中考數(shù)學(xué)(全卷滿(mǎn)分150分,考試時(shí)間120分鐘)注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將學(xué)校、班級(jí)、姓名、考號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.考生請(qǐng)?jiān)诖痤}卡上作答(答題注意事項(xiàng)見(jiàn)答題卡),在本試題上作答無(wú)效。一、單選題(本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符 合題目要求的)01.已知集合A=xx2?2x≤0 A.?∞,1 B.0,2 C.02.若直線(xiàn)l:x+my+1=0的傾斜角為π3,則實(shí)數(shù)m A.3 B.?3 C.33 03.與雙曲線(xiàn)x2 A.x22+y2=1 B.x04.如圖,在△ABC中,D為AB的中點(diǎn),E為CD的中點(diǎn),設(shè)AB=a,AC=b,以向量a, A.12a+14 C.a(chǎn)+12b05.已知平面α的一個(gè)法向量為n=(2,3,?6),直線(xiàn)l的方向向量為a=(2m,m+1,4),若 則實(shí)數(shù)m= A.1 B.2 C.3 D.406.在年梧州半程馬拉松活動(dòng)中,等四位志愿者分配到A,B,C三個(gè)場(chǎng)館執(zhí)勤,若每個(gè)場(chǎng)館至少分到一人,且小明不能被分配到A場(chǎng)館,則不同分配方案的種數(shù)是 A.24 B.36 C.48 D.6007.函數(shù)fx=A 將y=fx的圖象向左平移π12個(gè)單位長(zhǎng)度得到函數(shù) 則gx A.2kπ+π12,2kπ+7π12(k∈Z) C.kπ+π12,kπ+7π12(k∈Z) 08.已知F是雙曲線(xiàn)C:x2?y28=1的右焦點(diǎn),P A.366 B.246 C.186二、多選題(本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要 求.全部選對(duì)得6分,部分選對(duì)的得部分分,有選錯(cuò)的得0分)09.人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值是人們了解和把握一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況的有效工具,即“人均GDP”,常作為發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)中衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的指標(biāo),是最重要的宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)之一。在國(guó)家統(tǒng)計(jì)局的官網(wǎng)上可以查詢(xún)到我國(guó)2013年至2022年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(單位:元)的數(shù)據(jù),如圖所示,則 A.2013年至2022年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值逐年遞增 B.2013年至2022年人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的極差為42201 C.這10年的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的80%分位數(shù)是71828 D.這10年的人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的增長(zhǎng)量最小的是2020年10.為弘揚(yáng)我國(guó)古代的“六藝文化”,某夏令營(yíng)主辦單位計(jì)劃利用暑假開(kāi)設(shè)“禮”、“樂(lè)”、“射”、“御”、“書(shū)”、“數(shù)”六門(mén)體驗(yàn)課程,每周一門(mén),連續(xù)開(kāi)設(shè)六周,則下列說(shuō)法正確的是 A.某學(xué)生從中選2門(mén)課程學(xué)習(xí),共有30種選法 B.課程“樂(lè)”“射”排在相鄰的兩周,共有240種排法 C.課程“御”“書(shū)”“數(shù)”排在不相鄰的三周,共有72種排法 D.課程“禮”不排在第一周,課程“數(shù)”不排在最后一周,共有504種排法11.已知拋物線(xiàn)C:y2=2px(p>0)的焦點(diǎn)為F(1,0),過(guò)點(diǎn)(2,0)的動(dòng)直線(xiàn)與C交于M A.p=1 B.若|MN|=83,則 C.(|MF|?1)(|NF|?1)為定值 D.△MNF為鈍角三角形三、填空題(本題共3小題,每小題5分,共15分)12.C8213.若圓x?a2+y?12=4和圓14.在正四棱柱ABCD?A1B1C1D1中,已知AB=2,AA1=1,則點(diǎn)A四、解答題(本題共5小題,共77分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明,證明過(guò)程或演算步驟)15.(本小題共13分) 在△ABC中,角A,B,C的對(duì)邊分別為a,b,c,2b?c(1)求A;(2)若△ABC的面積為3,BC邊上的高為1,求△ABC16.(本小題共15分)近年來(lái),中學(xué)生的體質(zhì)健康情況成了網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)熱門(mén)話(huà)題,各地教育部門(mén)也采取了相關(guān)的措 施,旨在提升中學(xué)生的體質(zhì)健康,其中一項(xiàng)便是增加中學(xué)生一天中的體育活動(dòng)時(shí)間.某地區(qū)中 學(xué)生的日均體育活動(dòng)時(shí)間均落在區(qū)間40,90內(nèi),為了了解該地區(qū)中學(xué)生的日均體育活動(dòng)時(shí)間, 研究人員隨機(jī)抽取了1000名中學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,所得數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下圖所示.(1)求a的值以及該地區(qū)中學(xué)生日均體育活動(dòng)時(shí)間的平均數(shù);(2)求這1000人日均體育活動(dòng)時(shí)間不少于70min的人數(shù);(3)現(xiàn)按比例進(jìn)行分層抽樣,從日均體育活動(dòng)時(shí)間在70,80和80,90的中學(xué)生中抽取6人,再?gòu)?這6人中隨機(jī)抽取3人,求至多有1人體育活動(dòng)時(shí)間超過(guò)80min的概率.17.(本小題共15分) 如圖,在以A、B、C、D為頂點(diǎn)的多面體中,四邊形ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形.EA⊥平面ABCD, FD//EA,且EA=12(1)求證:BE//平面CDF;(2)求二面角C?EF?D的正弦值.18.(本小題共17分) 已知在平面直角坐標(biāo)系xOy中,M(0,1),N(0,4),平面內(nèi)動(dòng)點(diǎn)T滿(mǎn)足2TM=TN(1)求曲線(xiàn)E方程,并說(shuō)明是什么曲線(xiàn);(2)已知直線(xiàn)l過(guò)點(diǎn)P(2,4). ①若直線(xiàn)l與曲線(xiàn)E相切,求直線(xiàn)l的方程; ②若直線(xiàn)l與曲線(xiàn)E交于不同的兩點(diǎn)A,B.已知Q(2,0),設(shè)直線(xiàn)QA,QB的斜率分別是k1,k2, 19.(本小題共17分) 已知橢圓C:x2a2+y(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)設(shè)直線(xiàn)l:y=kx+mk≠0與橢圓C交于A(yíng)、B兩點(diǎn). ①若直線(xiàn)l

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