“四環(huán)節(jié)、雙圖例、A模式”中考閱讀一個考點(diǎn)"“情節(jié)梳理”,第一步：真題引路；第二步：教例”和“失分梯度圖例”,進(jìn)行梯度解析，形成“A式學(xué)習(xí)模式”,有效指導(dǎo)閱讀，提升能力。中考閱讀一直以來，都是中考難點(diǎn)，也是學(xué)生容易失分的環(huán)節(jié)。立足課文，緊扣中考，點(diǎn)點(diǎn)突破，形成模式，這里僅以一個考點(diǎn)“情節(jié)梳理”,用網(wǎng)上閱卷圖例，進(jìn)行梯度解析，形成“A式學(xué)習(xí)模式”,以求突破中考閱讀三十多個考點(diǎn)的目標(biāo)。教研探索之路無窮無盡，不足之處，敬請指教。A式模型、情節(jié)梳理：第一步：真題引路中填入相應(yīng)內(nèi)容?！钡攸c(diǎn)起因經(jīng)過結(jié)果上海一幢石庫門建筑里①王會悟及時通報代表們立即撤離②點(diǎn)意見不一③代表們紛紛贊同④⑤王會悟示警，了會議繼續(xù)進(jìn)行報⑤湖面上駛來一艘大船(一)滿分理由：楚。所以“李達(dá)寓所里”"南湖一艘紅船上”符合要求；第二豎列“起因”,結(jié)合語境，“一位陌生人闖入”,不要用后文的“密探”來交代前文的內(nèi)容，“湖面突然駛來一艘大船”比較簡單；第三豎列，答語注意主語“王會悟”是關(guān)鍵。這位考生審題嚴(yán)密，書寫規(guī)范，字跡整潔，所以得滿分。參考答案：①有陌生人突然闖入②李達(dá)寓所里③王會悟建議在南湖上召開會議④嘉興南湖的一艘紅船上⑤湖面上突然駛來一條大船合語境，所以減1分，得4分)③會悟提議在船上開會②李達(dá)寓所南湖一只船上3(失2分理由：第一空“此刻只是陌生人闖入，不確定別字。綜合起來，酌情給3分，減2分)(3)失三分題塊有艘大船突然出現(xiàn)紅船上”。綜合起來，酌情給2分，減3分)(4)失四分題塊(失分理由：這位考生看似寫得完整，實(shí)則答語很亂，前兩空寫顛倒了，自己改序號，其它三空，都不嚴(yán)密，綜合第三和第四空，酌情給1分。)(二)挽救策略：(1)讀懂題意：根據(jù)表格，題目方框第一豎列“地點(diǎn)”,由“上?！笔?。所以“李達(dá)寓所里”"南湖一艘紅船上”符合要求；第二豎列“起因”,結(jié)合語境，“一位陌生人闖入”,不要用后文的“密探”來交代前文的內(nèi)容，“湖面突然駛來一艘大船”比較簡單；第三豎列，答語注意主語“王會悟”是關(guān)鍵，同時指意見核心“南湖復(fù)會”。起撤離的部分代表，在李達(dá)寓所商議復(fù)會事宜。上海是繼續(xù)開會呢?代表們意見不一”可知這次的地點(diǎn)是李達(dá)寓所。根據(jù)第⑥段中“王會悟說：‘我有個建議，我老家嘉興的南湖，游人少，好隱蔽，咱們到南湖去租一艘畫舫，在船上開會，大家看如何?’”可概括經(jīng)過：王會悟提議在南湖上召開會議。(1)一見牧羊人：事：“選橡子、種橡樹”;情：“疑惑”!(2)二見牧羊人：事：“滿是樹、溪水現(xiàn)”;情：“驚奇”!(3)三見牧羊人：事：“有生機(jī)、成沃土”;情：“贊第人物：“我與牧羊人”;事件：“選橡子、種橡樹”--“滿是樹、溪水現(xiàn)”--“有生機(jī)、成沃土”情感：“疑惑--驚奇--贊嘆”第四步：小試牛刀2019安徽中考現(xiàn)代文第5小題5.請依據(jù)文章內(nèi)容，在下面橫線上填寫合適的語句。(4分)聽說舅爺來家，我們高興地盼望→→跟隨舅爺并看他作畫，我們覺得畫作單調(diào)→→聽舅爺講白色是最美的色彩后，我們慚愧起來和