安全專題演講稿精選

各位同學(xué)：

你們好！

4月28日至6月21日是我區(qū)開展防溺水安全教育活動(dòng)

月，我校充分利用宣傳欄，黑板報(bào)進(jìn)行夏季安全的宣傳教育,

重點(diǎn)是預(yù)防溺水，要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地

的水坑、池塘邊游玩，要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意

識(shí)。游泳，是廣大少年兒童喜愛的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,

不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí)，遇到意外時(shí)慌張、不能沉

著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故。

在中國，意外傷害是0?14歲兒童的首要死因。平均每

年全國有近50000名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近

150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害

的冰山一角，在每一位死亡者背后，還有著上百兒童因應(yīng)而

終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，10個(gè)因意

外傷害而死亡的0?14歲兒童中，有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗?/p>

的。當(dāng)兒童溺水時(shí)，2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4?6分鐘后身

體便遭受不可逆反的傷害。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般

發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在：游泳池、水庫、水坑、池塘、河流、

溪邊、海邊等場所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天

都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中，有的是不會(huì)游

泳的人，也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣

逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié)，暑期即將來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也

明顯多了起來。僅是在今年，我區(qū)就發(fā)生了兩起學(xué)生溺水事

故，有4名學(xué)生溺水死亡。

6月6日下午5點(diǎn)13分左右，某小學(xué)發(fā)生兩名學(xué)生溺水

事故。經(jīng)了解，事故的經(jīng)過是這樣的：中午12點(diǎn)多，某小

學(xué)五年2班學(xué)生孫建航、二年2班學(xué)生馬學(xué)虎、五年1班學(xué)

生韓林先、三年1班學(xué)生彭文豎等四名外口學(xué)生及一未就學(xué)

孩子彭文松五人相約到租住處上峰里附近玩耍。玩耍期間遇

在村東面一口豎有警示標(biāo)志的長形水塘旁，便相約下水游

泳，五個(gè)人先后下水玩水。后發(fā)生五⑵學(xué)生孫建航、二⑵

學(xué)生馬學(xué)虎兩人不幸溺水，其他三人急忙上岸跑回家告訴家

長，孫建航的父親及另外兩個(gè)大人迅速趕到出事地點(diǎn)，三人

先后從池塘中撈出兩個(gè)出事學(xué)生，遂打110和120,兩學(xué)生

被120送往廈門市第三醫(yī)院，于下午4點(diǎn)左右搶救無效身亡。

事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是慘痛的，請(qǐng)同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),

一定要學(xué)會(huì)珍愛生命，遠(yuǎn)離傷害。

一、不要私自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水

情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場游泳，而其必須要有組織

并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

三、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋

者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)

備，先活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，

待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

四、對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不

要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。

五、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、

心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。

六、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬不要驚慌，可

用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)

呼叫同伴救助。

七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛護(hù)，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游

泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍，要及時(shí)勸阻并告訴老師。

八、溺水的急救

在我們的日常生活中，如果一旦遇到溺水者，我們在營

救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢？

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí):不能冒然下水營救，因?yàn)橐坏┍宦?/p>

水者抓住將十分危險(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助

者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命，

應(yīng)立即大聲呼救，同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水

者，再將其拖至岸邊。

綜上所述，溺水是非常危險(xiǎn)的.，在日常生活中要提高

安全意識(shí)，安全第一，防患于未然。水無情，人有情。其實(shí),

只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范

意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何

搶救，溺水事件是可以防止的。

安全專題演講稿

老師們、同學(xué)們：

早上好!今天我講話的主題是：校園安全應(yīng)從你我做起。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發(fā)生，所以校

園安全應(yīng)引起我們?nèi)w師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生

能否健康成長，能否順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們老師能否

在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各

種人才。

因此，校園安全是我們做好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前

提，也是學(xué)校的首要任務(wù)之一，所以校園安全必須長抓不懈,

落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要

求，希望全校師生都能認(rèn)真做好。

第一，我們?nèi)熒家懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)

到安全工作的重要性和緊迫性。若發(fā)現(xiàn)有安全隱患，要及時(shí)

向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

第二，要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理

解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性；同時(shí)自己也

要以平和的心態(tài)來處理自己面對(duì)的困難。

第三，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外

活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免?/p>

傷或摔傷。

第四，要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容

易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午都在學(xué)

校食堂就餐。

第五，要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定

要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);還有個(gè)別學(xué)生把球帶

到教室，在走廓上踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著

很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入

哪一位同學(xué)的眼中，哪后果是不堪設(shè)想的。希望有這種違紀(jì)

行為的同學(xué)要立即改正。

第六，要注意交通安全。騎車上學(xué)的同學(xué)一定要嚴(yán)格遵

守交通規(guī)則，一定要小心謹(jǐn)慎，車速放慢一點(diǎn)以防發(fā)生意外。

坐公共汽車上學(xué)的同學(xué)上下車和橫穿馬路時(shí)都要格外注意

安全。

第七，自己的所作所為也要有安全意識(shí)。青少年時(shí)期容

易沖動(dòng)，容易感情用事。因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定

要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來

不良的后果。

第八，要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前一定要認(rèn)真

聽老師講解注意事項(xiàng);在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格按照要求來做。

第九，在校外不能隨便把自己的家庭住址、父母姓名、

聯(lián)系方式等給陌生人或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，以免給騙子以可乘之

機(jī)。

最后，希望通過安全教育的活動(dòng)，在全校形成一個(gè)“人

人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生命是美好的，生

活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們

一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警

鐘長鳴！

我的講話完了。謝謝大家！

安全專題演講稿

老師們、同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《珍愛生命善待自我筑起思想、

行為和生命的安全長城》。

我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平

安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲；我相信，同學(xué)們都理解

“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對(duì)生命的思考;

我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥

詞語對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過良好的祝愿。是的，

安全重于泰山，它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本

的生命線，更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要

的保障線。

校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有

20多種：食物中毒、損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)

火險(xiǎn)、溺水、毒品危害、艾滋病等。在全國各類安全事故中,

學(xué)校安全事故所占的比重很大。據(jù)了解，我國每年約有1.6

萬名中小學(xué)生非正常死亡：中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、

溺水、—等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有

一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。

當(dāng)前，中小學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為

上的偏差而引發(fā)的傷亡事件，暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、

心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、

血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對(duì)我

們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”，一個(gè)多么古

老的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安

全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。

生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永

具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園，成為連接親朋好友的

紐帶。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)麻痹和僥幸，在安全的

問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，

合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識(shí)，人人講安全,

時(shí)時(shí)講安全，事事講安全；必須要筑起思想、行為和生命的

安全長城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢

體的健壯和不受傷害；認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如

那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具

有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非

能力不強(qiáng)，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，

又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞義氣、惹事端，不但

喜好隨波逐流，而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想

上的安全問題。就如上星期，有好幾起同學(xué)打架事件，還有

球場上發(fā)生的事件。比賽本應(yīng)賽出友誼，賽出風(fēng)格，可有那

么一些同學(xué)竟為輸贏而大打出手，弄得同學(xué)之間關(guān)系緊張。

不難想象，有了這樣不安全的思想，要平平安安地一輩子做

好人，那是很難的。再說，一個(gè)具有健全體格的人，如果他

沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，

甚至課堂上忍不住要走神，思之想之；深夜里忍不住要越墻

泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵；如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿俳

惻，無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂，甚至爭風(fēng)吃醋結(jié)

恩怨，沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問

題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)

順地讀到頭，那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,

亦或是行為安全，它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，那就是結(jié)果的

殘酷性。交通事故，溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課

間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危

及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、

行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的

人》一詩中寫道：“有的人活著，他已經(jīng)死了「我想，那些

失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著

的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎？這種“產(chǎn)物”

充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器，只能

成為社會(huì)發(fā)展長河中的廢物，甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)

物。

我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交

織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)

人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每

一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的

幸福，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想、行為

和生命的安全長城，做個(gè)好人。只有好人，一生才能平安；

祝愿好人，一生平平安安。

安全專題演講稿

領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、嘉賓、朋友們:

大家好！

激情xx個(gè)月，明媚陽光，一派繁華景象。我很榮幸有

這樣的機(jī)會(huì)參加今天的“我說安全”講座。

全國上下都在大力開展“安全生產(chǎn)月”。作為一名年輕

的工作者，我也在老師面前說說我對(duì)安全的理解和認(rèn)識(shí)。

什么是安全？安全是一種責(zé)任。作為一名機(jī)車乘務(wù)員，

成千上萬乘客和國家?guī)浊f財(cái)產(chǎn)的安全都托付給了我們。只

有依靠我們的業(yè)務(wù)技術(shù)、強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和一絲不茍

的工作態(tài)度，才能被認(rèn)為是一名合格的機(jī)車司機(jī)?！鞍踩?zé)

任重于泰山”，可見安全生產(chǎn)有多重要。責(zé)任是什么？責(zé)任

是一個(gè)人應(yīng)該做的。我們機(jī)車乘務(wù)員要做的就是做好本職工

作，安全穩(wěn)妥地完成運(yùn)輸任務(wù)。我們的工作性質(zhì)要求我們不

要大張旗鼓地干大事，而要安全、平穩(wěn)、穩(wěn)步地跑好每一列

火車，做一名好的機(jī)車司機(jī)。有人說了一句刺耳的話，但很

真實(shí)；“不能保證安全的司機(jī)就是不稱職的司機(jī)！”的確，我

們不能談?wù)摲€(wěn)定或準(zhǔn)時(shí)，我們甚至不能保證最低限度的安

全。誰敢坐我們的火車？所以，安全是我們的責(zé)任，保證安

全是每一個(gè)火車司機(jī)義不容辭的責(zé)任。

什么是安全？安全是一種態(tài)度。安全是我們鐵路行業(yè)的

第一要?jiǎng)?wù)，我們常說“安全第一”。這是我們的態(tài)度和原則。

安全是保證我們事業(yè)順利完成的法寶，是我們獲得利益的前

提，對(duì)我們來說非常重要。因此，我們必須隨時(shí)隨地談?wù)摪?/p>

全。如果我們不注意安全，后果將是無法估量和痛苦的。我

們不能把安全放在文字的第一位，只是做標(biāo)語，到處寫。我

們實(shí)際上應(yīng)該把安全第一刻在思想上，凡事先考慮安全，在

工作的每一刻都不要忘記安全，尤其是沒有違規(guī)違紀(jì)的思

想，在冒險(xiǎn)的時(shí)候沒有問題的時(shí)候，那就應(yīng)該先考慮安全。

我認(rèn)為許多事故是可以避免的。

什么是安全？安全是一種體驗(yàn)。每一次意外，都能總結(jié)

出一兩三個(gè)教訓(xùn)，日積月累，已經(jīng)成為我們的準(zhǔn)則。換句話

說，血的教訓(xùn)換來的是我們的規(guī)章制度，我們依靠它們來保

證我們的安全。事故是由違反規(guī)定引起的。我們不能只看到

事故發(fā)生后受害者有多痛苦，肇事者有多可憐。要樹立預(yù)防

事故、確保安全的思想，要在前方前進(jìn)，處處有安全屏障，

真正把別人的事故當(dāng)作自己預(yù)防事故的經(jīng)驗(yàn)。人類之所以進(jìn)

步，是因?yàn)槿祟惿朴诳偨Y(jié)，善于從總結(jié)中進(jìn)步。我們在處理

這樣的問題時(shí)也要善于思考別人是怎么做的，我這樣做的后

果是什么？只有這樣，我們才能不斷完善自己，提高自己。

什么是安全？安全是一種榮譽(yù)。有朋友很懷疑：“安全

是什么榮譽(yù)？”即使不同意，我也可以在這里堅(jiān)定地告訴你:

“對(duì)于我們鐵路行業(yè)來說，安全是一種榮譽(yù)！”在經(jīng)濟(jì)高度

發(fā)達(dá)的今天，出行者選擇自己出行方式最重要的因素之一就

是安全。我們鐵路企業(yè)抓安全贏得了市場，實(shí)現(xiàn)了效益，這

是我們鐵路行業(yè)共同的榮譽(yù)。我們的鐵路企業(yè)以安全、守時(shí)、

優(yōu)質(zhì)的服務(wù)在國人面前大放異彩，信用的成就離不開今天在

座的各位。正是因?yàn)樵谧母魑?，無論白天黑夜，無論節(jié)假

日休息日，都努力而細(xì)心，風(fēng)里來，雨里去，安全而穩(wěn)妥地

完成了運(yùn)輸任務(wù)。這項(xiàng)成就不是每個(gè)人的榮譽(yù)嗎？

什么是安全？安全就是一切。有同志說了，這個(gè)太大了。

安全怎么可能是一切？每個(gè)人都可以想：沒有安全感，我們

的生活能有保障嗎？我們企業(yè)的效益有保障嗎？我們的團(tuán)

隊(duì)穩(wěn)定有保障嗎？我們的鐵路行業(yè)有保障嗎？說實(shí)話，我們

不能保證安全。我們在談?wù)撌裁醇彝バ腋?？談什么個(gè)人理

想？之所以我們鄭州機(jī)務(wù)段現(xiàn)在在鄭州分公司乃至鐵路局

都是有口皆碑，員工收入能在全分公司名列前茅，是因?yàn)樵?/p>

大家的共同努力下，我們保住了我的安全，現(xiàn)在什么都有了，

前途一片光明！

說到底，安全就是

是我們機(jī)務(wù)段的命根子，就是我們的每個(gè)人的命根子。

我們大家要在各自的工作崗位上，干好自己的本職工作，在

工作上真正樹立安全第一的思想，克服種種困難，吸取別人

的教訓(xùn)，遵章守紀(jì)、嚴(yán)格把關(guān)、搞好自控互控，從工作的每

一分鐘入手，從每一趟車的安全入手，從每個(gè)安全月入手，

最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)個(gè)安全百天、安全千天，實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo)。

另外，安全的目標(biāo)也不是靠一個(gè)人、一天、一件事就能實(shí)現(xiàn)

的，這樣會(huì)有很多困難，這就靠我們長期的、大家齊心協(xié)力

的才能把握住安全。我們誰也不敢說會(huì)一輩子不出問題，但

是我們應(yīng)該有把握：低級(jí)的事故不出、可以防止的事故不出。

我們要善于總結(jié)自身存在的問題，找出容易出問題的地方，

竭盡全力的把事故堵在外邊，盡量的提高自己防止事故的能

力，延長自己的安全周期，取得更好的安全成績，為我們鄭

州機(jī)務(wù)段添光彩！

安全專題演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

有一種美，深埋在古壘下，是一種可以吸引靈魂的美，

它，深藏不露；

有一種美，飄逸在浮云上，是一種可以創(chuàng)造生命的美，

它，如影相隨。

這種美就是一一安全之美，文明之美。

同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老

師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹;身上寄托著父母、老師、

祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意

“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反

思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時(shí)刻，有些同學(xué)忽視

了安全問題，讓關(guān)心老師和家長很擔(dān)心。

同學(xué)們，你們很幸運(yùn)，作為星火學(xué)校的一名學(xué)生，親身

體會(huì)到星火學(xué)校優(yōu)越的教育環(huán)境，安全文明的校園氣氛。你

會(huì)聽到朗朗的讀書聲，親切的問候聲；你會(huì)看到學(xué)生文明的

舉止，謙讓的身影;你能隨時(shí)感受到領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，老師的愛

護(hù)!讓我們時(shí)時(shí)生活在一個(gè)安全文明的校園中。

學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對(duì)于

安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的

安全意識(shí)，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，安全在

心，生命永駐。

生命猶花，雖可綻放天下，但如不精心呵護(hù)，頃刻間就

會(huì)凋零;生命猶水，雖可滋潤萬物，但如不精心照料，匕頁刻

間就會(huì)蒸發(fā);生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，

沒有彩排不能再來!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就

喪失了無法衡量的財(cái)富！所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心

中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電

用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽從

老師指揮；當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣?/p>

來臨時(shí),,我們要躲進(jìn)角落或聽從命令??遇到危險(xiǎn)不慌張，不

擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難；上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)

滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛講文明。

安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)砜鞓贰?/p>

馨。那么文明在哪里？“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園

的每個(gè)角落！”文明，是同學(xué)問路上相遇時(shí)的微笑，文明是

見到師長時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文

明是同學(xué)們相互的關(guān)愛與寬容。因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛说?/p>

德；因?yàn)橛辛宋拿鳎杂辛烁呱?！文明讓我們的生活更加?/p>

諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者！讓文明之

花開的更加美麗，更加燦爛！

安全是火，點(diǎn)燃生命之燈;文明是燈，照亮生命之路;安

全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌!生命是晶瑩剔透的露

珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的

清香。作為一名學(xué)生，我們有責(zé)任、有義務(wù)，讓我們的生命

在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！

安全專題演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好！

我是來自X年X班的xxx。今天，我要演講的題目是《安

全伴我行》。

“生命”一個(gè)多么鮮活的詞語；“安全”一個(gè)多么古老

的話題；“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中

才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。

大家都知道，人類最基本的需求一一除了對(duì)空氣、水、

食物的需求外，就是安全了。

生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生

命，才有希望與理想;有了生命，才有競爭與拼搏……世界

上最珍貴的莫過于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,

有人說：“生命是寶藏！。有人說：“生命是黃金！。而我說:

“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是，有些人

卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

去年，兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學(xué)

生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí)，一不小心撞

到玻璃切傷了耳朵；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生

命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道

擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛

筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子，面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲

劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因?yàn)楹鲆暳税踩?/p>

問題，一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以

沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視

和思考。

做為一名學(xué)生，一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過。在

這個(gè)人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每

位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問題。

而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)

持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

命。反觀我們的校園安全教育，要完善的實(shí)在是太多了。

我們要深刻認(rèn)識(shí)到；安全工作并不是校長及后勤老師的

事，更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以

完成的事。

同學(xué)們：大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄

報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問卷，但是我們必須知道，當(dāng)自

己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,

安全教育不僅是活動(dòng)教育，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不

僅是校長及后勤老師的事，更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容

辭的責(zé)任！

基于這些認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為：

首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)

到安全工作的重要性和緊迫性；

其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí)，要

做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷?/p>

還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪

刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校

周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

另外，在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問題，比如被狗咬傷、

小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。不過不要緊,

我來教你一些小秘訣：

如果被狗咬傷的話要先止血，接著要徹底清潔傷口，不

要包扎，盡快把傷者送到醫(yī)院。

如果小蟲子進(jìn)耳朵里去了往耳朵里倒一些汕，如香油、

花生油、石蠟油都可以。倒入以后再跳一跳然后小蟲子就出

來了，如果沒有油用水也行。

在野外生存是一件困難的事，而飲水就是困難中的困

難。在野外，水可是不能亂喝的，弄不好就會(huì)出人命的。

我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛生命、安全第一，遵紀(jì)守法、

和諧共處”的意識(shí)，具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力，進(jìn)而

養(yǎng)成良好的習(xí)慣！

在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹

立人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全的意識(shí)，必須用思

想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

所以，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從今天開始，從現(xiàn)在

開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，

同時(shí)，也是受益者!我的演講完畢!謝謝！

安全專題演講稿

尊敬的老師，親愛的同學(xué):

大家下午好！

我是_x,今天在這要去演講的這個(gè)題目是《校園安全,

我們一起去維護(hù)

同學(xué)們，大學(xué)的校園是我們未來要待上幾年的地方，也

算是我們暫時(shí)的家，那我們在校園里，作為這的一份子，我

們就要義務(wù)和責(zé)任去維護(hù)校園的安全。校園安全，我們要注

意的是消防安全、校園內(nèi)的交通安全以及食品安全等等，這

些都是我們自己要去注意的方面，只有自己真正意識(shí)到自己

是校園的一部分，注意自身的安全，才是為校園的整體安全

負(fù)責(zé)。那么我們維護(hù)校園安全需要怎么做呢？

首先，大學(xué)上課都不是一直在一個(gè)教室上課，是流動(dòng)性

的，那這樣的話，我們上下樓就要遵循秩序來，不要一擁而

上，這樣是很容易導(dǎo)致踩踏事件的，再有課件休息時(shí)間，不

要在走廊、樓道打鬧，這些都是危險(xiǎn)的行為，是很容易傷到

他人，也容易傷到自己的。本身這些地方面積就小，人又多，

一點(diǎn)小事都能被放大幾倍，所以是萬萬不能去肆意追逐和打

鬧的，保護(hù)自己的同時(shí)就是在保護(hù)他人，也是為維護(hù)校園安

全盡自己的一份力了。

其次，寢室里是絕對(duì)不能用明火的，要知道寢室面積不

大，住的人又多，放置的東西就多，那些易燃易爆的物品自

然也是只多不少的，一旦用明火，如果不小心掉落火星子，

是很容易發(fā)生火災(zāi)的，這時(shí)的問題就大了。

同時(shí)學(xué)校有規(guī)定不能使用大功率的電器，是因?yàn)閷W(xué)校的

電路很脆弱，整棟宿舍樓都是用的一個(gè)總閘，一旦電器功率

過大，有可能會(huì)造成這棟樓的電都斷掉，這還是輕的，要是

自己在使用的過程中，寢室的電路承受不住爆掉，那整個(gè)寢

室也是要遭殃的，這是極其危害大家的生命安全的。所以希

望大家聽從學(xué)校的建議，不要使用明火和大功率的電器，這

些都是違規(guī)的，也是不安全的行為，是很容易造成校園不安

全的。

最后，就是不要在校園內(nèi)騎自行車和電動(dòng)車，學(xué)校內(nèi)的

路都不是很寬，而且行人很多，到處都是學(xué)生，如果自己為

了方便在校園里騎車，一旦剎車不靈，是會(huì)撞傷人的，這就

是交通事故了，也是于校園安全不利的，校園就應(yīng)該是學(xué)生

的一個(gè)安全天地，每天步行還能鍛煉身體，沒必要去為了方

便自己去騎車，造成他人的不方便。

同學(xué)們，我們是大學(xué)生了，一定要為自己的行為去負(fù)責(zé),

只要在學(xué)校一天，就要去維護(hù)整個(gè)校園的安全，一起行動(dòng)起

來吧。

謝謝大家