安全教育教案模板

作為一名無私奉獻(xiàn)的教師，時(shí)常要開展教案打算工作，借助教案可以更

好地組織教學(xué)活動(dòng)。下面是我為大家收集的關(guān)于平安教育教案模板

【五篇】范本。盼望可以協(xié)助大家。

平安教育教案模板1

一、教學(xué)內(nèi)容：

應(yīng)學(xué)校平安辦要求，本節(jié)課主要是通過中小學(xué)校內(nèi)平安仿真訓(xùn)練平

臺(tái)，讓學(xué)生學(xué)生了解15種平安常識(shí)，普及平安教育。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)問與技能：

學(xué)生了解15種平安常識(shí)

2、過程與方法:

通過學(xué)生自主學(xué)習(xí)造就學(xué)生獨(dú)立思索、分析判定和總結(jié)概括的實(shí)力。

3、情感看法與價(jià)值觀：

①利用訓(xùn)練平臺(tái)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的愛好;

②造就學(xué)生踴躍主動(dòng)、深化探究的學(xué)習(xí)看法。

三、學(xué)情分析：

學(xué)生通過嬉戲的方式學(xué)習(xí)學(xué)問樂在其中。

四、教學(xué)重難點(diǎn)：

15種平安常識(shí)的駕馭

五、素材打算：

中小學(xué)校內(nèi)平安仿真訓(xùn)練平臺(tái)

六、教學(xué)過程:

教學(xué)階段老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)置意圖備注導(dǎo)入

1、以：交通、火災(zāi)、溺水等事故

2、引出：

問題：遇到危急狀況要如何處理？

3、導(dǎo)入新課內(nèi)容：

運(yùn)用：中小學(xué)校內(nèi)平安仿真訓(xùn)練平臺(tái)一一虛擬體驗(yàn)相關(guān)情景思索激發(fā)

學(xué)生學(xué)習(xí)愛好。

新課教學(xué)

1、演示中小學(xué)校內(nèi)平安仿真訓(xùn)練平臺(tái)運(yùn)用方法

2、教師講解學(xué)習(xí)的方式和策略

3、學(xué)生遵照教師的要求起先學(xué)習(xí)。實(shí)踐、學(xué)習(xí)實(shí)踐開展小組競(jìng)爭(zhēng)。

學(xué)生自主學(xué)習(xí)。提高學(xué)習(xí)的效率。

總結(jié)

1、整合各小組競(jìng)爭(zhēng)結(jié)果，評(píng)出優(yōu)勝組

2、結(jié)合中小學(xué)校內(nèi)平安仿真訓(xùn)練平臺(tái)，普及平安學(xué)問，重申平安的重

要性。學(xué)習(xí)實(shí)踐提升

七、教學(xué)反思：

中小學(xué)校內(nèi)平安仿真訓(xùn)練平臺(tái)中有15個(gè)工程，每個(gè)工程先有嬉戲,

之后依據(jù)嬉戲的內(nèi)容做題，系統(tǒng)會(huì)依據(jù)做題結(jié)果反應(yīng)成果。

為了激發(fā)學(xué)生的自主性、踴躍性和高效性。

精靈班：讓學(xué)生自主完成各模塊的嬉戲和訓(xùn)練題，都特別踴躍主動(dòng)的

完成。能較好的熬煉學(xué)生的獨(dú)立完成任務(wù)和自己動(dòng)手的實(shí)力。

天使班：我首先講明嬉戲規(guī)則，然后分成四小組，并且在黑板上劃

分出來;每一個(gè)組的學(xué)生在做題為一百零一分通關(guān)的狀況下，可以為

本小組掙得1分，同時(shí)也可以為自己掙得1分。這樣，學(xué)生的踴躍性

很高，學(xué)習(xí)的效率也很好，課堂的紀(jì)律也將別好:除了熬煉學(xué)生動(dòng)手

實(shí)力外，還能強(qiáng)化學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

三年級(jí)的兩個(gè)班級(jí)相比擬之下天使班級(jí)的課堂紀(jì)律較勝一籌。

書香班、墨香班：

首先觀看ppt相關(guān)事故案例，了解現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單發(fā)生的事故及緣由

與預(yù)防。其次分成四小組，講明競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，滿一百零一分通關(guān)，得

一百零一分次數(shù)最多的小組獲勝。最終，起先模擬體驗(yàn)中小學(xué)校內(nèi)平

安仿真訓(xùn)練平臺(tái)中的15個(gè)工程。同學(xué)們都很踴躍動(dòng)手，不懂的學(xué)生

也踴躍舉手提問。其中有幾位學(xué)生，覺得這個(gè)嬉戲無聊。這個(gè)是我預(yù)

料之外的，下次得做好這方面的打算。防患于未然。

陽(yáng)光班、宏志班：

首先觀看ppt相關(guān)事故案例，了解現(xiàn)實(shí)生活中簡(jiǎn)單發(fā)生的事故及緣由

與預(yù)防。其次分成四小組，講明競(jìng)爭(zhēng)規(guī)則，滿一百零一分通關(guān)，得

一百零一分次數(shù)最多的小組獲勝。最終，起先模擬體驗(yàn)中小學(xué)校內(nèi)平

安仿真訓(xùn)練平臺(tái)中的15個(gè)工程。同學(xué)們都很踴躍動(dòng)手，不懂的學(xué)生

也踴躍舉手提問。

平安教育教案模板2

一、班會(huì)目的:

通過開展以“珍愛生命，平安第一”為主題的平安學(xué)問教育班會(huì)，增

加班內(nèi)學(xué)生的平安意識(shí)，能懂會(huì)用一些根本常用到的校內(nèi)外的平安

學(xué)問，到達(dá)踴躍預(yù)防危急的發(fā)生并提高學(xué)生根本自我愛護(hù)的實(shí)力C

二、活動(dòng)打算：

收集適合學(xué)生特點(diǎn)的一些平安學(xué)問。

三、活動(dòng)過程：

1、師生問好并組織活動(dòng)紀(jì)律，讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會(huì)的主題，讓學(xué)

生在生活中懂得珍惜愛惜自己珍貴的生命，始終把平安放在第一位。

接下來師引領(lǐng)學(xué)生回憶穩(wěn)固了解過的一些關(guān)于平安學(xué)問，師問生答。

2、師領(lǐng)生做選擇題

⑴關(guān)于樓梯平安，下面哪些行為是錯(cuò)誤的？

①上下樓梯時(shí)，靠右側(cè)行走。

②下課的時(shí)候和同學(xué)坐在樓梯臺(tái)階上打鬧。

③玩上下樓梯嬉戲。

⑵清掃教室衛(wèi)生時(shí)，下面哪些行為可能很危急?

①身子探出窗外擦玻璃。

②用抹布擦桌凳。

⑶遇到交通事故應(yīng)當(dāng)撥打的電話是：

①122

②114

③119

老師總結(jié)：通過這次主題班會(huì)，使同學(xué)們駕馭了一些平安防護(hù)學(xué)問,

上下樓梯請(qǐng)不要擁擠，文明謙讓，靠右行走!遇到生疏人，我們不能隨

意跟他走，遇壞人要撥打110,遇火災(zāi)撥打119電話，藥片不能隨意

服等等平安學(xué)問，由于在座的同學(xué)踴躍表現(xiàn)，使這次主題班會(huì)開得很

有意義，很勝利，盼望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增加我們的平安意識(shí)和

自我愛護(hù)意識(shí)。讓平安系著你、我、他;愿我們的生活每天都充溢陽(yáng)

光和鮮花;愿平安恒久著伴隨我們大家!感謝同學(xué)們！

平安教育教案模板3

教學(xué)內(nèi)容：

校內(nèi)內(nèi)平安。

教學(xué)目標(biāo)：

讓學(xué)生親身體驗(yàn)平安的重要性。

教學(xué)步驟：

一、復(fù)習(xí)舊知，導(dǎo)入新課

1、同學(xué)們，以前幾節(jié)課教師講的是哪些方面的平安學(xué)問呀?（點(diǎn)名答復(fù):

火災(zāi)、地震）。

2、這節(jié)課教師接著為大家講平安學(xué)問。（校內(nèi)內(nèi)平安）

二、校內(nèi)內(nèi)平安

以教室為起點(diǎn)，繞學(xué)校走一圈，選出“平安小衛(wèi)士”為我們指出校內(nèi)

里的平安隱患。并嘉獎(jiǎng)“小紅旗二

1、教室內(nèi)平安

第一處：教室門口

其次處：站在桌子上往下跳

師一一講解這些地方存在的隱患，并教學(xué)生如何避開它。

師小結(jié)：只要我們?cè)谶@些地方多長(zhǎng)個(gè)心眼，堅(jiān)信同學(xué)們?cè)诮淌依锉仨?/p>

很平安的。

2、學(xué)校周邊平安隱患

帶著師生整隊(duì)，向教室外啟程（路途是：校門口一乒乓球臺(tái)f雙杠處f

廁所f教室）

師：同學(xué)們，我們到操場(chǎng)上去找找看，校內(nèi)內(nèi)有哪些平安隱患呢?（請(qǐng)

同學(xué)們自由探討）

第一處：學(xué)校門口。有許多同學(xué)下課愛往外跑，外面就是一條馬路,車

輛許多，簡(jiǎn)單被撞，并且可能有壞人哦！

其次處：乒乓球臺(tái)利花壇前，同學(xué)們喜愛上到高處往下跳，這樣會(huì)摔

傷腳和頭。

第三處：雙杠處，我們一年級(jí)的學(xué)生還小，翻不上去，等我們上高年

級(jí)再在教師的指導(dǎo)下玩雙杠。

第四處：大樹底下，不要攀爬大樹，萬一掉下來會(huì)摔了頭，等等。

師小結(jié)：教育學(xué)生當(dāng)遇到這種時(shí)候，不僅自己不能玩，還要?jiǎng)偤蒙锨?/p>

阻擋其他玩耍的學(xué)生，或報(bào)告教師。

3、讓“平安小衛(wèi)生”監(jiān)視并巡察本班同學(xué)。

三、師總結(jié)

此時(shí)此刻我們又回到了起點(diǎn)，同學(xué)們，這節(jié)課收獲可真不少，讓我們

來回憶一下，我們的“平安小衛(wèi)生”找出哪些地方不太平安。（點(diǎn)名答

復(fù)，或生搶答）那同學(xué)們覺得哪些地方比擬平安呢?（操場(chǎng)上）所以下課

T,我們盡量到操場(chǎng)上玩，不到那些危急的地方玩，教師吩望你們能

在我們上新集鎮(zhèn)直小學(xué)平安、安康、歡樂地成長(zhǎng)。這節(jié)課就到這里,冉

見！

平安教育教案模板4

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生了解雨天可能遇到的各種狀況。

2、教育學(xué)生學(xué)習(xí)并駕馭各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

教學(xué)重難點(diǎn)：

教育學(xué)生學(xué)習(xí)并駕馭各類事故發(fā)生時(shí)的防范舉措。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入：近來，因陰雨連綿，同學(xué)們必須要留意防雨平安。學(xué)生上

學(xué)、放學(xué)行走在路上，極易發(fā)生交通事故，因此今日我們來進(jìn)展一次

雨季交通平安教育。

二、雨天留意事項(xiàng)雨天行路，留意平安。

1、盡量不要在機(jī)動(dòng)車道上行走，要在人行道上靠邊行走。

2、雨傘、雨衣盡量不要遮擋眼睛，保證看清道路。

3、過路口時(shí)，要留意視察來往車輛，不要與機(jī)動(dòng)車搶道。

4、不要在路上追逐打鬧。

5、乘坐各種交通車，要告誡架車人員必須要慢行，不要搶道，不要搶

時(shí)間，寧可遲到，也不要發(fā)生交通事故。

三、雨季要幸免摔傷和踩踏事務(wù)發(fā)生。

雨天路滑，操場(chǎng)、樓梯、走廊也因雨水而易滑倒，因此提出如下要求：

1、不準(zhǔn)在操場(chǎng)、樓梯、走廊追逐、打鬧，走路要慢行。

2、上下樓梯要有秩序，不擁擠，不沖撞。

3、不準(zhǔn)在樓梯、走廊追逐打鬧，玩嬉戲。

4、一旦須要緊急疏散的時(shí)候，要求教帥學(xué)生不要驚惶，要在教師的帶

著下，有秩序地離開，幸免踩踏事務(wù)發(fā)生。

5、上體育活動(dòng)室內(nèi)涕時(shí)要做好熱身活動(dòng)，加強(qiáng)自我愛護(hù)，保障運(yùn)動(dòng)平

安。

四、風(fēng)雨季節(jié)，別忘關(guān)窗。

最近風(fēng)雨季節(jié)，你們離開班級(jí)時(shí)，要留意關(guān)好門窗，切斷多媒體設(shè)備

的電源。假如你怕遺忘，可以交待好每天的值日生，清掃完教室后,

進(jìn)展平安檢查后再離開

五、雨季要留意防雷。

連續(xù)的陰雨天氣也可能會(huì)使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的心情。因此,一

旦意識(shí)到自己可能有心情障礙，就應(yīng)踴躍尋求協(xié)助，設(shè)法找到并消退

造成消極心情的根源。

1、家長(zhǎng)多與孩子進(jìn)展溝通和溝通，關(guān)懷孩子的思想、心理狀況。

2、依據(jù)天氣狀況剛好增減衣物，做好防寒保暖工作。

3、多主動(dòng)與學(xué)校教師聯(lián)系，聽從教帥的建議，指導(dǎo)孩子生活學(xué)習(xí)。

4、參與一些孩子喜愛的室內(nèi)嬉戲活動(dòng)，疏導(dǎo)負(fù)面心情。

5、加強(qiáng)養(yǎng)分，保證孩子成長(zhǎng)的養(yǎng)分須要。

六、老師總結(jié)在這綿綿細(xì)雨的季節(jié)，讓我們?cè)谟哟禾斓耐瑫r(shí)，也不

要遺忘平安，讓我們安康、歡樂、平安的度過這個(gè)開心的春天。

平安教育教案模板5

活動(dòng)目標(biāo)：

L懂的遵守交通規(guī)則。

2.知道過公路時(shí)吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能留意來往車輛。

3.知道行人要走人行道，靠右行，不在公路上玩耍。

重難點(diǎn)分析:

重點(diǎn)：知道行人要走人行道，靠右行，不在公路上玩耍。

難點(diǎn)：知道過公路時(shí)吆走斑馬線，過街天橋或地下通道，能留意來往

車輛。

活動(dòng)打算：

物質(zhì)打算：多媒體教學(xué)資源《在公路上》。

心理打算：幼兒已有過公路經(jīng)歷。

活動(dòng)過程：

㈠導(dǎo)入

播放課件，探討怎樣過公路才平安。

提問：“這是什么地方?怎樣過公路才平安J

小結(jié)：“過公路要走斑馬線、過街天橋或地下通道，并且等斑馬線對(duì)

面的綠燈亮了才走，還要時(shí)刻留意避讓來往的車輛J

（二）綻開

1.了解在公路上玩耍的危急。

提問：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會(huì)發(fā)生什么事？”

小結(jié)：不