一二九運動主1目錄一二九運動背景與意義一二九運動過程與影響一二九運動精神內(nèi)涵一二九運動在當(dāng)代價值體現(xiàn)一二九運動紀(jì)念活動及意義201一二九運動背景與意義3國民黨政府采取不抵抗政策，導(dǎo)致東北三省淪陷，民族尊嚴(yán)受到極大侮辱。中國共產(chǎn)黨開始倡導(dǎo)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)、一致對外。1930年代初期，日本帝國主義加緊對中國的侵略，中華民族面臨嚴(yán)重危機。時代背景4日本在占領(lǐng)東北后，繼續(xù)向華北地區(qū)滲透，企圖實現(xiàn)全面侵華。華北地區(qū)戰(zhàn)略地位重要，資源豐富，成為日本侵略的主要目標(biāo)。國民黨政府在華北的統(tǒng)治力量薄弱，無法有效抵抗日本的侵略。民族危機5面對民族危機，廣大青年學(xué)生開始覺醒，積極投身抗日救亡運動。一二九運動是青年學(xué)生自發(fā)組織的抗日示威游行，展現(xiàn)了他們的愛國熱情和責(zé)任感。青年學(xué)生在運動中發(fā)揮了重要作用，宣傳抗日主張，喚醒民眾的民族意識。青年覺醒與擔(dān)當(dāng)602一二九運動過程與影響71935年12月9日，北平學(xué)生舉行抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。一二九運動得到了全國人民的支持和響應(yīng)。天津、上海、南京、武漢、廣州、杭州、西安、開封、濟南、太原、長沙、桂林、重慶等城市的愛國學(xué)生舉行請愿集會、示威游行，或發(fā)表宣言、通電，聲援北平學(xué)生的愛國行動。游行隊伍遭到國民黨軍警的鎮(zhèn)壓，共有30多人被捕，數(shù)百人受傷。運動爆發(fā)及經(jīng)過8北平學(xué)生和市民及各界人士一萬多人舉行集會，通過反對冀察政務(wù)委員會，反對華北任何傀儡組織，停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對外，收復(fù)東北失地，爭取抗日和愛國自由等8個決議案。12月16日，北平學(xué)生和市民及各界人士一萬多人再次舉行了聲勢浩大的示威游行。北平市學(xué)生和市民及各界人士三萬余人再次舉行了聲勢浩大的示威游行，并沖破軍警的封鎖，在冀察政務(wù)委員會辦公處內(nèi)大鬧公堂，警察當(dāng)局事先對這次行動進(jìn)行阻撓和破壞。各界支持與響應(yīng)9一二九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，吞并華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協(xié)投降政策，大大地促進(jìn)了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進(jìn)了國內(nèi)和平和對日抗戰(zhàn)。它標(biāo)志著中國人民抗日民主運動新高潮的來到。正如毛澤東同志所指出的，一二九運動是動員全民族抗戰(zhàn)的運動，它準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的思想，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的人心，準(zhǔn)備了抗戰(zhàn)的干部。對時局產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響1003一二九運動精神內(nèi)涵11一二九運動是學(xué)生們?yōu)榱朔纯谷毡厩致?、保衛(wèi)祖國而發(fā)起的愛國運動，體現(xiàn)了強烈的愛國主義精神。學(xué)生們通過示威游行、發(fā)表宣言等方式，呼吁全國各族人民團結(jié)起來，共同抵御外侮，彰顯了民族自尊心和自信心。愛國主義精神呼吁團結(jié)，共御外侮反抗侵略，保衛(wèi)祖國12英勇斗爭，不怕犧牲一二九運動中的學(xué)生們英勇斗爭，不怕犧牲，用自己的行動詮釋了革命英雄主義精神。追求真理，反對壓迫學(xué)生們追求真理，反對壓迫，為中國的獨立和自由而奮斗，展現(xiàn)了革命英雄的風(fēng)范。革命英雄主義精神13一二九運動中的學(xué)生們團結(jié)一心，共同奮斗，體現(xiàn)了團結(jié)協(xié)作的精神。團結(jié)一心，共同奮斗在運動中，學(xué)生們互相支持，共克時艱，共同面對困難和挑戰(zhàn)，彰顯了團結(jié)的力量?；ハ嘀С郑部藭r艱團結(jié)協(xié)作精神1404一二九運動在當(dāng)代價值體現(xiàn)15一二九運動展現(xiàn)了廣大青年和人民群眾的愛國精神和民族責(zé)任感，是當(dāng)代愛國主義教育的重要素材。激發(fā)愛國熱情傳承紅色基因弘揚民族精神一二九運動是中國革命歷史的重要組成部分，通過傳承紅色基因，可以增強民族凝聚力和自信心。一二九運動體現(xiàn)了以愛國主義為核心的民族精神，是激勵全體人民團結(jié)奮斗的強大精神力量。030201弘揚愛國主義精神，增強民族凝聚力16傳承革命精神01一二九運動所蘊含的革命精神，如敢于斗爭、敢于勝利的精神，是培育四有新人的重要內(nèi)容。加強思想道德建設(shè)02一二九運動中的先進(jìn)思想和道德觀念，對于引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀具有重要意義。培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人03通過一二九運動的教育和啟示，可以培養(yǎng)青少年成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。傳承革命傳統(tǒng)，培育四有新人1703培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感和使命感一二九運動所體現(xiàn)的社會責(zé)任感和使命感，可以引導(dǎo)青少年關(guān)注社會、關(guān)注國家發(fā)展，積極投身社會實踐和公益事業(yè)。01激勵青少年奮發(fā)向上一二九運動中的青年學(xué)生勇于擔(dān)當(dāng)、奮發(fā)向上的精神，可以激勵當(dāng)代青少年積極進(jìn)取、追求卓越。02引導(dǎo)青少年樹立正確的歷史觀通過了解一二九運動的歷史背景和意義，可以幫助青少年樹立正確的歷史觀和民族觀。促進(jìn)青少年成長成才，實現(xiàn)中國夢1805一二九運動紀(jì)念活動及意義191935年12月9日，北平學(xué)生舉行抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，要求保全中國領(lǐng)土的完整，掀起全國抗日救國新高潮。1936年12月9日，北平學(xué)生和市民及各界人士一萬多人舉行紀(jì)念“一二·九”大示威。1947年12月9日，中共中央在延安舉行“一二·九”十周年紀(jì)念大會，毛澤東到會并講話。歷年紀(jì)念活動回顧20

當(dāng)代青年如何繼承和發(fā)揚一二九精神堅定理想信念當(dāng)代青年應(yīng)堅定共產(chǎn)主義信仰，牢記歷史使命，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗。勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任青年是國家的未來和民族的希望，應(yīng)勇于擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，積極投身改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。錘煉品德修為青年應(yīng)樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，錘煉品德修為，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。21推動高質(zhì)量發(fā)展加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式，推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展，實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展。加強國際交流合作積極