經(jīng)典學(xué)前班數(shù)學(xué)課件1目錄CONTENCT數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)形狀與空間測(cè)量與比較邏輯思維初步數(shù)學(xué)游戲與活動(dòng)201數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)3認(rèn)識(shí)數(shù)字計(jì)數(shù)練習(xí)數(shù)字順序?qū)W習(xí)0-10的數(shù)字，了解每個(gè)數(shù)字的形狀和讀音。通過數(shù)數(shù)游戲、數(shù)物品等方式，訓(xùn)練孩子的計(jì)數(shù)能力。理解數(shù)字的大小關(guān)系，能夠按照從小到大或從大到小的順序排列數(shù)字。數(shù)字與計(jì)數(shù)401020304加法概念加法運(yùn)算減法概念減法運(yùn)算加法與減法介紹減法的概念，理解從一個(gè)數(shù)中去掉一部分得到另一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。通過實(shí)物操作、圖畫表示等方式，幫助孩子掌握簡(jiǎn)單的加法運(yùn)算方法。初步了解加法的含義，學(xué)習(xí)將兩個(gè)數(shù)合并成一個(gè)數(shù)的運(yùn)算。通過實(shí)際操作和練習(xí)，讓孩子掌握簡(jiǎn)單的減法運(yùn)算技巧。5乘法概念乘法運(yùn)算除法概念除法運(yùn)算乘法與除法初步了解乘法的含義，學(xué)習(xí)將相同的數(shù)加起來的簡(jiǎn)便運(yùn)算。通過實(shí)物操作、圖畫表示等方式，幫助孩子掌握簡(jiǎn)單的乘法運(yùn)算方法。介紹除法的概念，理解將一個(gè)數(shù)平均分成若干份的運(yùn)算。通過實(shí)際操作和練習(xí)，讓孩子掌握簡(jiǎn)單的除法運(yùn)算技巧。同時(shí)培養(yǎng)孩子對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和自信心。602形狀與空間7圓形正方形三角形長(zhǎng)方形認(rèn)識(shí)基本形狀01020304一個(gè)沒有角、邊緣光滑的平面圖形，可以滾動(dòng)。四個(gè)邊相等、四個(gè)角都是直角的平面圖形。有三個(gè)角和三條邊的平面圖形。對(duì)邊相等、四個(gè)角都是直角的平面圖形。880%80%100%形狀的組合與拆分兩個(gè)或兩個(gè)以上的形狀可以組合成一個(gè)新的形狀，如兩個(gè)正方形可以組合成一個(gè)長(zhǎng)方形。一個(gè)形狀可以被拆分成兩個(gè)或兩個(gè)以上的形狀，如一個(gè)正方形可以被拆分成兩個(gè)三角形。通過游戲的方式，讓幼兒理解形狀的組合與拆分，鍛煉其空間想象能力。形狀的組合形狀的拆分形狀的組合與拆分游戲9上下左右里外前后空間方位游戲空間方位與位置關(guān)系理解物體的里外前后位置關(guān)系，如“球在盒子里面，盒子在桌子前面”。通過游戲的方式，讓幼兒理解空間方位的概念，鍛煉其空間感知能力。理解物體的上下左右位置關(guān)系，如“蘋果在桌子的上面，書在桌子的下面”。1003測(cè)量與比較11

長(zhǎng)度、高度和寬度的測(cè)量學(xué)習(xí)使用測(cè)量工具介紹并教授如何使用直尺、卷尺等測(cè)量長(zhǎng)度的工具，培養(yǎng)孩子們對(duì)測(cè)量單位（如厘米、米）的初步認(rèn)識(shí)。比較長(zhǎng)度通過比較不同物體的長(zhǎng)度，讓孩子們理解長(zhǎng)短的概念，并學(xué)會(huì)使用比較詞匯（如更長(zhǎng)、更短）。測(cè)量實(shí)踐組織孩子們進(jìn)行實(shí)際測(cè)量活動(dòng)，如測(cè)量課桌的長(zhǎng)度、寬度和高度，讓他們親手操作并加深對(duì)測(cè)量的理解。12通過展示不同重量的物體和不同容量的容器，讓孩子們初步了解重量和容量的概念。認(rèn)識(shí)重量和容量讓孩子們比較不同物體的重量和不同容器的容量，學(xué)會(huì)使用比較詞匯（如更重、更輕；更多、更少）。比較重量和容量組織孩子們進(jìn)行稱重和量取液體的活動(dòng)，讓他們親身體驗(yàn)重量和容量的變化。實(shí)踐操作重量和容量的比較13理解時(shí)間的順序讓孩子們理解時(shí)間的流逝和順序，學(xué)會(huì)使用時(shí)間詞匯（如早上、中午、晚上）。認(rèn)識(shí)時(shí)鐘和時(shí)間通過展示時(shí)鐘，教授孩子們認(rèn)識(shí)時(shí)鐘的基本構(gòu)造和時(shí)間的表示方法（如小時(shí)、分鐘）。時(shí)間規(guī)劃引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)時(shí)間規(guī)劃和管理，培養(yǎng)他們的時(shí)間觀念和自律性。例如，制定簡(jiǎn)單的日程表或計(jì)劃表。時(shí)間的基本概念1404邏輯思維初步15按照顏色、形狀、大小等屬性進(jìn)行分類。排序通過比較和排列，培養(yǎng)孩子的觀察力和邏輯思維能力。分類通過游戲和實(shí)例，讓孩子理解分類的概念和應(yīng)用。按照數(shù)量、大小、長(zhǎng)短等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行排序。010203040506分類與排序1601找規(guī)律02識(shí)別數(shù)列、圖形等中的規(guī)律。03通過觀察和思考，發(fā)現(xiàn)隱藏在表面下的規(guī)律。04推理05根據(jù)已知條件，推斷出未知的信息。06通過邏輯推理，培養(yǎng)孩子的分析能力和解決問題的能力。找規(guī)律與推理17010203理解問題引導(dǎo)孩子理解問題的背景和條件。幫助孩子明確問題的目標(biāo)和限制。簡(jiǎn)單邏輯問題的解決18分析問題引導(dǎo)孩子分析問題的關(guān)鍵因素和條件。幫助孩子理解問題中的邏輯關(guān)系。簡(jiǎn)單邏輯問題的解決19解決問題通過思考和討論，引導(dǎo)孩子找到解決問題的方法。鼓勵(lì)孩子嘗試不同的解決方案，并評(píng)估其有效性。簡(jiǎn)單邏輯問題的解決2005數(shù)學(xué)游戲與活動(dòng)21數(shù)字接龍撲克牌游戲數(shù)字接龍與撲克牌游戲通過按順序連接數(shù)字卡片，培養(yǎng)幼兒的數(shù)字認(rèn)知和手眼協(xié)調(diào)能力。利用撲克牌進(jìn)行點(diǎn)數(shù)比較和加減運(yùn)算，鍛煉幼兒的數(shù)學(xué)思維和快速反應(yīng)能力。22提供各種形狀的拼圖塊，讓幼兒嘗試拼出不同的圖形，培養(yǎng)形狀認(rèn)知和空間想象力。形狀拼圖鼓勵(lì)幼兒使用積木搭建各種結(jié)構(gòu)，鍛煉空間思維、手眼協(xié)調(diào)和解決問題的能力。積木搭建形狀拼圖與積木搭建23通過講述有趣的數(shù)學(xué)故事，