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文檔簡介
(完整版)物理人教八年級下冊期末測試試題經(jīng)典解析一、選擇題1.日常生活中,下列估測最接近實際的是()A.自行車輪子的半徑約為1mB.水平桌面上放一本物理書,對桌面的壓強(qiáng)約為50PaC.一名中學(xué)生的體重約為4900ND.人步行的速度約為3m/s2.如圖小車連桿頂端用細(xì)線懸掛一小球M,小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動,在忽略空氣阻力時,小球M的情景是圖中的()A. B. C. D.3.如圖所示是“探究阻力對物體運動的影響”的實驗,下列有關(guān)敘述正確的是()A.三次實驗小車從斜面靜止下滑的位置可以不同B.運動的小車最終會停下來,說明物體的運動需要力來維持C.實驗表明,小車受到的阻力越小,運動的距離越遠(yuǎn)D.根據(jù)二次實驗現(xiàn)象進(jìn)一步推理可以得出牛頓第一定律4.如圖所示,工人師傅在鋪設(shè)瓷質(zhì)地磚時,常用一個錘子不斷敲打地磚,使地磚與砂漿貼合緊密,并盡可能讓地磚保持水平。工人師傅使用的這把錘子的錘頭是圖中的()A.圓臺形的鐵錘 B.圓柱形的橡膠錘C.兩頭尖的塑料錘 D.球形的木錘5.有一個很大的裝水容器,重16N的正方體物塊沉在底部,現(xiàn)用一根細(xì)線將物塊提出水面,物塊受的浮力F隨物塊上升的距離h變化關(guān)系如圖,已知ρ水=1.0×103kg/m3,則下列說法中正確的是()A.物塊的邊長為0.5mB.物塊在出水前細(xì)線的拉力恒為5.0NC.物塊的密度為1.6×103kg/m3D.剛開始時,物塊對水槽底部產(chǎn)生的壓強(qiáng)為1.6×103Pa6.如圖所示,小明用一可繞O點轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)杠桿,將掛在杠桿下的重物提高,他用一個始終與杠桿垂直的力F,使杠桿由豎直位置緩慢轉(zhuǎn)到水平位置,在這個過程中此杠桿的動力F的變化情況是A.一直是減小的 B.先增大后減小 C.一直是增大的 D.先減小后增大7.如圖所示,在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,將木塊A、金屬塊B按不同的方式放入水中,待A、B靜止時,三個容器的底部所受的水的壓強(qiáng)相比較,正確的是()A.p甲>p乙>p丙 B.p甲=p乙>p丙C.p甲<p乙<p丙 D.p甲<p乙=p丙8.如圖所示,底端裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,容器中裝有適量的水,一木塊漂浮在水面上,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,下列表示木塊的重力勢能Ep,木塊所受浮力大小F、木塊下表面處水的壓強(qiáng)p1和容器對桌面的壓強(qiáng)p2隨時間變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是()A. B. C. D.二、填空題9.如圖甲所示的測量工具的名稱______,它是測量______的儀器,此時它示數(shù)為______牛。如圖乙所示為用打點計時器打出的一條紙帶中的一段,從A點到達(dá)F點,所用的時間______秒。10.如圖,正在平直路面上向右勻速行駛的小車中,有一輕質(zhì)彈簧的右端固定在車廂上,左端連接到木塊上,彈簧此時處于原長狀態(tài)并保持水平。若小車突然做加速運動,則木塊由于具有______將______(選填“壓縮”或“拉伸”)彈簧,此時,木塊受到向_______(選填“左”或“右”)的摩擦力。11.如圖所示,工人不用鐵錘而使用橡膠錘鋪設(shè)瓷磚,回答下列問題:(1)橡膠錘頭的橡膠具有______(選填“較大的硬度”或“較好的彈性”);(2)橡膠錘頭有較大的橫截面,能在壓力一定時,通過______來減小壓強(qiáng);(3)橡膠錘敲擊到瓷磚后會向相反方向運動,說明力的作用是______的,使橡膠錘彈開的力是由______(選填“橡膠”或“瓷磚”)發(fā)生形變產(chǎn)生的。12.在“探究影響滑動摩擦力大小因素”實驗時,小明用彈簧測力計拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動,測力計示數(shù)如圖所示,則木塊所受摩擦力為___________N;當(dāng)拉力增大到3N時,木塊所受摩擦力為___________N;木塊的動能___________(選填“增大”、“不變”或“減小”)。13.重力為1.2×104N的一輛小轎車72km/h的速度在水平路面上沿直線勻速行駛10分鐘,轎車受到的阻力為1×103N,轎車牽引力為________N,它所做的功為______J。14.將乒乓球放在玻璃漏斗內(nèi)頸部,用力向下吹氣,如圖所示。吹的力越大,球?qū)_____(選填“掉得快”、“吹得遠(yuǎn)”或“吹不掉”),這是因為吹氣使球上方空氣流動速度加快,上方氣壓______了。15.如圖所示,輕質(zhì)杠桿OA可繞O點無摩擦轉(zhuǎn)動,A點處所掛物體的重力為20N,杠桿在水平位置平衡,且OB:AB=2:1,則B點處施加一個豎直向上的力F=_______N,它是_______(選填“省力”或“費力”或“等臂”)杠桿。16.如圖甲所示,水平地面上的物體,受到方向不變的推力F的作用,其F﹣t和v﹣t的圖像分別如圖乙、丙所示。由圖像可知:9~12s內(nèi),推力對物體做功______J,t=7s時,物體受到的摩擦力是______N。三、解答題17.如圖所示,探究“阻力對運動的影響”實驗中,小車從斜面上滑下,在水平粗糙面上做減速運動的情形,畫出小車此時所受各力的示意圖。18.畫出圖中F2的力臂,并在B點畫出使杠桿平衡時最省力的力F1。19.(1)如圖所示,用滑輪組提升重50N的物體,繩子能夠承受的最大拉力為20N,假設(shè)動滑輪重、繩重和摩擦均不計,在圖中畫出滑輪組繩子的正確繞法并標(biāo)出拉力方向。(2)如圖所示,小車A與物體B一起向右做勻速直線運動,當(dāng)小車A與正前方的墻碰撞時,請畫出此時物體B的受力示意圖(力均畫在重心上,A表面粗糙)。20.在“探究重力的大小跟質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,得到如下表數(shù)據(jù)所示:m/kg0.10.30.50.70.9G/N0.982.944.906.86(1)本實驗中用到的測量器材有:______和______;(2)分析表中數(shù)據(jù)可知:物體的質(zhì)量為0.9kg時,它受到的重力是______N;(3)在如圖所示的四個圖象中,關(guān)于物體重力的大小與其質(zhì)量的關(guān)系,正確的是______;A.B.C.D.(4)你認(rèn)為在太空站工作時,用同樣的器材______(選填“能”或”不能”)完成該探究。21.如圖A、B是同種材料制成的大小不同的正方體,他們表面的粗糙程度相同,將它們分別按照甲、乙所示疊放,用彈簧秤水平拉動它們一起在同一水平桌面上運動。回答下列問題:(1)測量它們受到的滑動摩擦力時,我們要______拉動彈簧測力計。(2)上圖中,彈簧秤的示數(shù)是______。(3)有一種猜想認(rèn)為摩擦力大小與受力面積大小無關(guān).若要利用這個實驗來驗證,你應(yīng)該選用圖中的哪兩個實驗操作圖來說明問題______(選填甲、乙、丙、?。#?)若要利用甲、丙實驗來探究摩擦力大小與哪些因素有關(guān),可以得到什么結(jié)論?______二22.有兩只相同的燒杯,分別盛有體積相同的水和酒精,但沒有標(biāo)簽,小華采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小明則采用壓強(qiáng)計進(jìn)行探究:(1)若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化_______(選填“大”或“小”);(2)小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是否可靠?________,理由是_______;(3)小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越________,表示液體的壓強(qiáng)就越________(以上兩空選填“大”或“小”)。二23.游泳的人從河邊的淺水區(qū)走向深水區(qū)的過程中,若河底布滿小石頭,腳底疼痛感會減弱。針對這一現(xiàn)象,同學(xué)們展開討論,對影響浮力大小的因素猜想如下:小敏猜想:浮力的大小與深度有關(guān)。小樂猜想:浮力的大小與排開液體的體積有關(guān)。小惠猜想:浮力的大小與排開液體的密度有關(guān)。根據(jù)猜想他們進(jìn)行了如圖所示的實驗。(1)分析乙、丙可知,浸在液體中的物體受到的浮力大小與___________有關(guān)。(2)分析丙、丁可知,浮力大小與物體浸沒的深度___________(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。(3)圖乙中物塊A受到的浮力是___________N。(4)為了探究浮力大小與液體的密度是否有關(guān),小惠選擇乙、戊進(jìn)行分析___________(選填“能”或“不能”)得出正確結(jié)論,原因是___________。(5)由上述實驗步驟可得出,物塊A的密度是___________kg/m3,鹽水密度是___________kg/m3。(6)完成上述實驗后,同學(xué)們又大膽猜測:“浸在液體中的物體受到的浮力是否與物體的密度有關(guān)”。實驗中應(yīng)該保持排開液體的體積和液體的密度___________(選填“改變”或“不變”),改變___________。24.如圖所示,物理小組的同學(xué)用質(zhì)量不同的A、B兩個小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的木塊,進(jìn)行“探究動能大小與哪些因素有關(guān)”的實驗。(1)在實驗中,同學(xué)們是通過觀察_______,來比較小球動能的大小;(2)如果想探究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)選擇_______兩圖的操作進(jìn)行實驗探究,此時應(yīng)該讓小球從斜面的_______由靜止?jié)L下;(3)通過比較甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象,可以得到的結(jié)論是_______;(4)小明同學(xué)從能量轉(zhuǎn)化角度分析,認(rèn)為實驗中可以不用斜面,拿來了一根彈簧,設(shè)計了如圖丁所示實驗,他每次把彈簧壓縮到相同的程度后再分別將A、B小球彈出,碰撞靜止在同一平面上的木塊。同組的小紅認(rèn)為小明的方案是不可行的,請從能量轉(zhuǎn)化角度分析小紅這樣判斷的原因是_______。25.小森在“探究杠桿平衡條件”的實驗中:(1)把杠桿掛在支架上,觀察到杠桿靜止時左端下沉,他掛鉤碼開始試驗,突然想到這樣做不方便確定_________,給實驗帶來困難,應(yīng)讓杠桿在水平位置平衡,當(dāng)他去調(diào)節(jié)螺母時,發(fā)現(xiàn)兩端螺母已丟失,聰明的小森在_______(“左”或“右”)側(cè)末端纏些透明膠就使杠桿在水平位置平衡了。(2)接著小森在杠桿的兩端掛上不同數(shù)量的鉤碼,移動鉤碼的位置,保持杠桿在水平位置平衡。改變鉤碼的數(shù)量與位置,獲取三組測量數(shù)據(jù),其目的是:_________;(3)某次測量中,如圖所示的杠桿已處于平衡狀態(tài)。若小森在兩邊鉤碼下方各拿走兩個鉤碼,杠桿________(“左”或“右”)端將下沉。為使杠桿恢復(fù)水平平衡,小森應(yīng)將左側(cè)剩余的兩個鉤碼移至_________處。26.小趙家買了一個既美觀又實用的茶幾,茶幾的中間是一個魚缸。茶幾擺放在客廳水平地板上,其部分參數(shù)如下表所示,試計算:(1)若魚缸中注入10cm深的水時,水對缸底產(chǎn)生的壓強(qiáng);(2)若魚缸中注滿水時,求注入水的質(zhì)量;(3)若魚缸中注滿水時,茶幾對地板的壓強(qiáng)。茶幾及魚缸凈重/kg56最大容量/L40支撐柱/個4每個支撐柱與接觸面積/m20.0227.水平桌面上放置一底面積為800cm2,重為7.2N的柱形容器,容器內(nèi)裝有20cm深的某液體;將一底面積為80cm2,高為5cm的物體A懸掛在彈簧測力計上,彈簧測力計示數(shù)為8N;讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中后(如圖),彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。(柱形容器的厚度忽略不計,筒內(nèi)液體沒有溢出,物體未接觸容器底;g=10N/kg),求:(1)物體的質(zhì)量;(2)筒內(nèi)液體密度;(3)物體浸沒時,容器對桌面的壓強(qiáng)。28.已知斜面的長為4m,高為2m,小明同學(xué)沿斜面用大小為300N的拉力,將重為400N的木箱由斜面底端勻速拉到頂端(繩重不計)。求:(1)小明對木箱做的有用功;(2)斜面的機(jī)械效率(結(jié)果保留到0.1%);(3)斜面對木箱施加的摩擦力。【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【詳解】A.教室中日光燈管的長度在1.1m左右,自行車輪子的直徑與此差不多,在1.1m左右,半徑約為0.55m,故A不符合實際,A不符合題意;B.物理書對水平桌面的壓力約為3N,受力面積約為5×10-2m2,書對桌面的壓強(qiáng)故B符合實際,B符合題意;C.中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為故C不符合實際,C不符合題意;D.人正常步行的速度在1.1m/s左右,故D不符合實際,D不符合題意。故選B。2.B解析:B【詳解】小車連同小球M沿著斜面勻速向下做直線運動,M處于平衡狀態(tài),受到平衡力作用,忽略空氣阻力,即拉力與重力是一對平衡力,其方向相反,由于重力方向豎直向下,故M應(yīng)在豎直位置平衡。故ACD不符合題意,B符合題意。故選B。3.C解析:C【詳解】A.實驗中要求從同一點滑下,是為了保證小車到達(dá)水平面時有相同的速度,從而看出在不同材料上的滑行的距離,目地是為了讓小車每次到達(dá)水平面時的速度都相同,便于比較,故A錯誤;B.實驗中運動的小車會停下來,其運動狀態(tài)發(fā)生了改變,說明力能改變物體的運動態(tài),不是維持物體運動狀態(tài)的原因,故B錯誤;C.實驗表明:小車在木板表面運動的距離最遠(yuǎn),說明小車受到摩擦力越小,運動的距離越遠(yuǎn),故C正確;D.觸面越光滑,摩擦力越小,小車的速度減小得慢;由此推理得出:假如小車受到的阻力為零,小車將做勻速直線運動,牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)一步推理概括出來的,故D錯誤。故選C。4.B解析:B【詳解】A.鐵錘的硬度較大,敲擊瓷磚容易使瓷磚破裂,故A不符合題意;B.圓柱形的橡膠錘,橡膠的硬度合適,且圓柱形表面,有助于增大受力面積,減小壓強(qiáng),故B符合題意;C.兩頭尖的塑料錘的兩頭受力面積太小,這樣壓強(qiáng)太大,容易擊碎瓷磚,故C不符合題意。D.球形的木錘與瓷磚接觸時只有一個點,受力面積過小,壓強(qiáng)太大,也容易損壞瓷磚,且木錘的硬度較大。故不符合題意。故選B。5.C解析:C【詳解】根據(jù)圖像可知,當(dāng)正方體物塊上升高度在0~0.5m之間時,浮力不變,即說明物塊全部浸沒在水中;當(dāng)物體提高到0.5m時,浮力開始減小,說明物塊的上表面剛剛提到水面,直到0.6m處浮力為零,即物塊全部離開水面;A.由圖知,正方體物塊的邊長L=0.6m?0.5m=0.1m故A錯誤;B.物塊在出水前V排=V=L3=(0.1m)3=1×10?3m3則物塊受到的浮力F?。溅阉甮V排=1×103kg/m3×10N/kg×1×10?3m3=10N所以物塊在出水前細(xì)線的拉力F拉=G?F?。?6N?10N=6N故B錯誤;C.由G=mg=ρVg可得,物塊的密度ρ==1.6×103kg/m3故C正確;D.物塊沉在水槽底部時,物塊對水槽底部產(chǎn)生的壓力F壓=F支=16N-10N=6Np==600Pa故D錯誤。故選C。6.C解析:C【詳解】由圖可知,動力F的力臂LF始終保持不變,物體的重力G始終大小不變,在杠桿從豎直位置向水平位置轉(zhuǎn)動的過程中,重力的力臂LG從零逐漸增大,如圖所示由杠桿平衡條件可知,LF和G不變時,當(dāng)LG增大時,動力F一直增大。故ABD不符合題意,C符合題意。故選C。7.B解析:B【詳解】由圖可知,木塊A和金屬塊B在甲、乙兩圖中都是處于漂浮狀態(tài),圖丙中木塊A處于漂浮狀態(tài),所以A、B兩物體受到的浮力F甲AB=GA+GB,F(xiàn)乙AB=GA+GB,F(xiàn)丙AB=GA+FB浮,因為金屬塊B在水中會下沉,所以,GB>FB浮,所以F甲AB=F乙AB>F丙AB;根據(jù)阿基米德原理可知V排=,則V甲AB=V乙AB>V丙AB,則水面上升的高度關(guān)系為:h甲升=h乙升>h丙升在三個相同的容器中裝有質(zhì)量相同的水,原來水面高度相同,故待A、B靜止時,水面高度的大小關(guān)系為:h甲=h乙>h丙,根據(jù)p=ρgh可知水對容器底部壓強(qiáng)的關(guān)系為:p甲=p乙>p丙,故B符合題意,ACD不符合題意.8.B解析:B【詳解】A.當(dāng)容器內(nèi)的水流出后,木塊的質(zhì)量不變,高度減小,則木塊的重力勢能減小,當(dāng)水不再流出時,木塊的重力勢能不變,即木塊的重力勢能先變小后不變,故A錯誤;B.根據(jù)圖示可知,當(dāng)水位在一定高度時,木塊處于漂浮狀態(tài),即浮力等于重力;當(dāng)水位下降到一定高度時,木塊對容器底有壓力,浮力小于重力;由于木塊的重力不變,則木塊受到浮力先不變后減??;故B正確;C.根據(jù)圖示可知,在容器內(nèi)水流出的過程中,并且當(dāng)水位在一定高度時,木塊下表面處水的深度不變,由p=ρgh可知,木塊下表面處的壓強(qiáng)不變,即木塊下表面受到水的壓強(qiáng)不變;故C錯誤;D.因為液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大,控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,因此相同時間內(nèi),容器對桌面減小的壓力相同,由可得,容器對桌面的壓強(qiáng)p2隨時間均勻減小,故D錯誤.二、填空題9.A解析:彈簧測力計力3.40.1【詳解】[1][2]圖中的測量工具是彈簧測力計,彈簧測力計是測量力的工具。[3][4]觀察彈簧測力計可知:測量范圍為0~
5N,從0~
1N之間一共分出了5個小格,所以每個小格就是它的分度值0.2N;測力計的指針在3N以下第
兩個小格處,示數(shù)為從A點到達(dá)F點,由5個時間間隔,所以從A點到達(dá)F
點時間為10.慣性拉伸右【詳解】[1][2]由題意知,原來小車向右做勻速直線運動,木塊、彈簧也隨小車一起做勻速直線運動,此時彈簧處于原長狀態(tài)。若小車突然向右做加速運動,木塊由于具有慣性,仍然要保持原來的運動狀態(tài),所以木塊相對小車向左運動,將拉伸彈簧。[3]木塊相對小車向左運動,則小車會給木塊一個向右的摩擦力。11.較好的彈性增大受力面積相互瓷磚【詳解】(1)[1]橡膠錘頭的橡膠具有良好的彈性,容易發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生彈力。(2)[2]橡膠錘頭的橫截面較大,是在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)的。(3)[3]橡膠錘頭敲擊瓷磚,同時瓷磚也會對橡膠錘頭施加力,所以力的作用是相互的。[4]使錘頭彈開的力的施力物體是瓷磚,錘頭敲擊時,瓷磚發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。12.62.6增大【詳解】[1]由圖可知,該測力計的每一個大格是1N,每一個小格是0.2N,彈簧測力計的示數(shù)為2.6N。小明用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動,木塊在水平方向上受到平衡力的作用,根據(jù)二力平衡的條件可知,拉力大小等于摩擦力的大小,故木塊所受的滑動摩擦力大小為2.6N。[2]當(dāng)拉力增大到3N后,因為木塊對桌面的壓力大小仍等于重力,沒有變化,而且接觸面的粗糙程度也不變,所以摩擦力大小不變,仍為2.6N。[3]拉力增大后,由于拉力大于摩擦力,木塊將做加速運動,木塊的速度增大,質(zhì)量不變,木塊的動能增大。13.F解析:1×1031.2×107【詳解】[1]因小轎車勻速直線行駛,受力平衡,此時轎車的牽引力等于轎車受到的阻力,即F牽=f=1×103N[2]轎車行駛的距離s=vt=72km/h×=12km=12000m則轎車做的功W=F牽s=1×103N×12000m=1.2×107J14.吹不掉變小【詳解】[1][2]將乒乓球放在玻璃漏斗內(nèi)頸部,用力向下吹氣,因為乒乓球上方的空氣流速大,壓強(qiáng)小,乒乓球下方的空氣流速小,壓強(qiáng)大,乒乓球受到一個豎直向上的壓力差,所以乒乓球緊貼在漏斗上。即球?qū)挡坏簦@是因為吹氣使球上方空氣流動速度加快,上方氣壓變小了。15.費力【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡的條件可知,B點處施加一個豎直向上的力為[2]因為拉力F大于物體的重力,即動力大于阻力,所以該杠桿是費力杠桿。解析:費力【詳解】[1]根據(jù)杠桿平衡的條件可知,B點處施加一個豎直向上的力為[2]因為拉力F大于物體的重力,即動力大于阻力,所以該杠桿是費力杠桿。16.6【詳解】[1]9~12s內(nèi),由圖丙可知,物體做勻速直線運動,速度為3m/s,由圖乙可知,推力大小力6N,對物體做的功為W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J[2]9~12s解析:6【詳解】[1]9~12s內(nèi),由圖丙可知,物體做勻速直線運動,速度為3m/s,由圖乙可知,推力大小力6N,對物體做的功為W=Fs=Fvt=6N×3m/s×3s=54J[2]9~12s內(nèi),由圖丙可知,物體做勻速直線運動,摩擦力和推力是一對平衡力,大小相等為6N,7s時物體做減速運動,所受摩擦力的大小與勻速直線運動時的摩擦力相等,也為6N。三、解答題17.【詳解】對小車進(jìn)行受力分析可知,在水平面上小車受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F是一對平衡力,小車向右運動還受到水平面對它向左的摩擦力f,作用點在小車重心上,由此畫出小車受力示意圖,如圖所解析:【詳解】對小車進(jìn)行受力分析可知,在水平面上小車受到豎直向下的重力G和豎直向上的支持力F是一對平衡力,小車向右運動還受到水平面對它向左的摩擦力f,作用點在小車重心上,由此畫出小車受力示意圖,如圖所示:18.【詳解】反向延長力F2的作用線,從支點向力的作用線引垂線段,垂線段的長即為力臂L2;由題意知,最長的動力臂為OB,連接OB即為最長動力臂,又因為F2使杠桿沿順時針轉(zhuǎn)動,所以F1應(yīng)使杠桿沿逆時針轉(zhuǎn)解析:【詳解】反向延長力F2的作用線,從支點向力的作用線引垂線段,垂線段的長即為力臂L2;由題意知,最長的動力臂為OB,連接OB即為最長動力臂,又因為F2使杠桿沿順時針轉(zhuǎn)動,所以F1應(yīng)使杠桿沿逆時針轉(zhuǎn)動,因此F1方向應(yīng)垂直O(jiān)B向上,如圖所示:。19.(1)繞線正確1分,標(biāo)記拉力F方向1分。(2)2個力正確1分,全部正確2分?!驹斀狻浚?)物體重50N,繩子能夠承受的最大拉力為20N,則需要動滑輪上有3股繩,繩子的起點在動滑輪上,作圖如下解析:(1)繞線正確1分,標(biāo)記拉力F方向1分。(2)2個力正確1分,全部正確2分?!驹斀狻浚?)物體重50N,繩子能夠承受的最大拉力為20N,則需要動滑輪上有3股繩,繩子的起點在動滑輪上,作圖如下(2)物體B豎直方向受到一個重力和一個支持力,屬于一對平衡力;當(dāng)小車A與正前方的墻碰撞時,物體B由于慣性繼續(xù)向右運動,此時物體B相對于小車A向右運動,故受到一個向左的摩擦力,作圖如下20.天平彈簧測力計8.82B不能【詳解】(1)[1][2]實驗?zāi)康氖翘骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系,因此需要測量物體的質(zhì)量和重力,測量質(zhì)量需要托盤天平,測重力需要彈簧測解析:天平彈簧測力計8.82B不能【詳解】(1)[1][2]實驗?zāi)康氖翘骄恐亓εc質(zhì)量的關(guān)系,因此需要測量物體的質(zhì)量和重力,測量質(zhì)量需要托盤天平,測重力需要彈簧測力計。(2)[3]分析表中數(shù)據(jù)可得,重力與質(zhì)量的比值=9.8N/kg當(dāng)物體的質(zhì)量為0.9kg時,它受到的重力G=mg=0.9kg×9.8N/kg=8.82N(3)[4]因為=9.8N/kg為正比例函數(shù),說明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比,圖象過坐標(biāo)原點的傾斜直線。故選B。(4)[5]由于物體在太空中不再受到地球的重力作用,不能進(jìn)行此實驗。21.勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大【詳解】(1)[1]只勻速拉動彈簧測力計時,摩擦力和拉力保持平衡,大小相等,所以可以用彈簧測力計的示數(shù)表示摩解析:勻速1.2N甲乙粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大【詳解】(1)[1]只勻速拉動彈簧測力計時,摩擦力和拉力保持平衡,大小相等,所以可以用彈簧測力計的示數(shù)表示摩擦力的大小。(2)[2]由圖可知,彈簧測力計的示數(shù)為1.2N。(3)[3]探究摩擦力大小與受力面積大小的關(guān)系,需要控制壓力和粗糙程度保持不變,改變受力面積的大小,觀察彈簧測力計的示數(shù)是否發(fā)生變化,因此選擇甲、乙兩圖。(4)[4]甲、丙實驗中,接觸面粗糙程度和受力面積相同,壓力不同,因此探究的是摩擦力大小與壓力的關(guān)系,該實驗可以得到的結(jié)論是粗糙程度一定時,壓力越大滑動摩擦力越大。二22.小不可靠沒有控制兩容器中橡皮膜的深度相同大大【詳解】(1)[1]若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,壓強(qiáng)計會出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,會發(fā)現(xiàn)U形管兩解析:小不可靠沒有控制兩容器中橡皮膜的深度相同大大【詳解】(1)[1]若壓強(qiáng)計的氣密性很差,用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜時,壓強(qiáng)計會出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,會發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化小。(2)[2]液體內(nèi)部壓強(qiáng)的大小是通過液體壓強(qiáng)計U形管兩邊液面的高度差來判斷的,高度差越大,說明此時的液體壓強(qiáng)越大,采用了轉(zhuǎn)換法。液體壓強(qiáng)與液體的深度和密度有關(guān),研究與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另外一個因素不變。小明把金屬盒分別浸入到兩種液體中,發(fā)現(xiàn)圖(甲)中U形管兩邊的液柱高度差較小,認(rèn)為圖(甲)燒杯中盛的是酒精,他的結(jié)論不可靠。[3]實驗中液體的密度和深度均不相同,即理由是沒有控制兩容器中橡皮膜的深度相同。(3)[4][5]小明發(fā)現(xiàn)在同種液體中,金屬盒離液面的距離越深,U形管兩邊液柱的高度差就越大,根據(jù)轉(zhuǎn)換法,表示液體的壓強(qiáng)就越大?!军c睛】本題探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素,主要考查轉(zhuǎn)換法、控制變量的運用。二23.物體排開液體的體積無關(guān)0.4不能沒有控制排開液體的體積相同4×1031.2×103不變物體密度【詳解】(1)[1]物體受到解析:物體排開液體的體積無關(guān)0.4不能沒有控制排開液體的體積相同4×1031.2×103不變物體密度【詳解】(1)[1]物體受到的浮力大小與物體排開液體的密度和體積有關(guān),研究浮力大小與其中一個因素的關(guān)系時,要控制另一個因素不變。比較圖乙、丙可知,液體的密度相同,物體排開水的體積不同,根據(jù)甲圖可知物體的重力,由稱重法可知乙、丙圖中物體受到的浮力大小不同,故分析乙、丙可知,浸在液體中的物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積有關(guān)。(2)[2]比較丙和丁可知,物體浸沒在水中的深度不同,而彈簧測力計示數(shù)相同,根據(jù)稱重法,則物體受到的浮力相同,說明浮力大小與物體浸沒的深度無關(guān)。(3)[3]由圖甲可知A物體的重力G=4N由圖乙可知彈簧測力計的示數(shù)F′=3.6N則乙圖中A物體受到的浮力F浮乙=G﹣F′=4N﹣3.6N=0.4N(4)[4][5]探究浮力大小與液體的密度的關(guān)系,要控制液體排開液體的體積相同,通過圖乙和戊可知物體排開液體的體積不同,故不能得到浮力大小與液體密度是否有關(guān),原因是沒有控制排開液體的體積相同。(5)[6][7]根據(jù)甲、丙圖可知,當(dāng)物體A完全浸沒時,受到的浮力為F?。?N﹣3N=1N由F?。溅阉甮V排可得物體A的體積為物體A的密度物體A浸沒在鹽水中受到的浮力為F浮′=G﹣F鹽水=4N﹣2.8N=1.2N根據(jù)阿基米德原理中,鹽水的密度(6)[8][9]要探究浸在液體中的物體受到的浮力是否與物體的密度是否有關(guān),由控制變量法,實驗中應(yīng)保持排開液體的體積和液體的密度不變,改變物體的密度。24.木塊移動的距離甲、丙同一高度質(zhì)量相同時,物體速度越大,動能越大因為即使把彈簧壓縮相同程度,彈簧的彈性勢能相同,轉(zhuǎn)化成小球的動能相同,但兩個小球的質(zhì)量不同,速度不同,變解析:木塊移動的距離甲、丙同一高度質(zhì)量相同時,物體速度越大,動能越大因為即使把彈簧壓縮相同程度,彈簧的彈性勢能相同,轉(zhuǎn)化成小球的動能相同,但兩個小球的質(zhì)量不同,速度不同,變量不唯一【詳解】(1)[1]實驗中,在同樣的平面上木塊被撞得越遠(yuǎn),小球的動能就越大,因此通過比較木塊移動的距離,來比較小球動能的大小。(2)[2][3]要探究物體動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系,必須控制物體的速度相同,質(zhì)量不同,速度相同是通過小球在斜面的位置來體現(xiàn)的,故應(yīng)選擇甲、丙兩圖的操作進(jìn)行實驗;要保證下落速度相同,應(yīng)讓小球沿斜面的同一高度下落。(3)[4]通過比較甲、乙兩圖的實驗現(xiàn)象可知,小球的質(zhì)量相同,高度越高,到達(dá)水平面時的速度越大,木塊被推動的距離越遠(yuǎn),故結(jié)論是:質(zhì)量相同時,速度越大,物體的動能越大。(4)[5]觀察圖丁的裝置可知,若用質(zhì)量不同的鐵球?qū)⑼粡椈蓧嚎s相同程度后靜止釋放,撞擊同一木塊,撞擊的動能由彈簧的彈性勢能轉(zhuǎn)化而來,而彈簧的彈性勢能的大小與形變程度有關(guān),故彈性勢能相同,轉(zhuǎn)化出的動能相同,但兩個小球的質(zhì)量不同,速度不同,變量不唯一,這樣是不能完成實驗?zāi)康摹?5.力臂右避免偶然性,便于得出普遍性結(jié)論左D【詳解】(1)[1][2]當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,鉤碼對杠桿的力是豎直向下的,故力臂即為支點到力作用點的位置,可以解析:力臂右避免偶然性,便于得出普遍性結(jié)論左D【詳解】(1)[1][2]當(dāng)杠桿在水平位置平衡時,鉤碼對杠桿的
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