河南省汝州市2026屆物理八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第1頁
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河南省汝州市2026屆物理八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題含解析_第3頁
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文檔簡介

河南省汝州市2026屆物理八上期末學(xué)業(yè)水平測試試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1.如圖是探究凸透鏡成像規(guī)律的情形,下列光學(xué)儀器中成像原理一與其相同的是A.放大鏡

B.投影儀

C.照相機

D.近視眼鏡2.下列運用科學(xué)方法的實例中,錯誤的是()A.在電阻不變時,探究電流與電壓關(guān)系,運用了控制變量法B.研究氣體分子模型時將操場上的同學(xué)想象成氣體分子,運用了模型法C.通過磁體周圍的小磁針指向發(fā)生變化說明磁體周圍存在著磁場,運用了轉(zhuǎn)換法D.通電導(dǎo)線的磁場十分弱,利用通電螺線管可以增強電流的磁場,運用了缺點列舉法3.如圖是“探究平面鏡成像的特點”的實驗裝置,其中A為玻璃板前點燃的蠟燭,B為玻璃板后未點燃的蠟燭,外形與A完全相同.有關(guān)本實驗的說法錯誤的是A.玻璃板應(yīng)該與桌面垂直B.眼睛應(yīng)從A一側(cè)觀察成像情況C.蠟燭A燃燒較長時間后像仍與蠟燭B完全重合D.將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板的同時像也會逐漸遠(yuǎn)離玻璃板4.如圖所示實驗中不是解釋流體壓強與流速關(guān)系的是A.口吹硬幣跳欄桿B.用吸管吸飲料C.

向兩張紙中間吹氣D.用B管向A管管口上方用力吹氣5.在密封的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量碘顆粒.為了能很快的觀察到碘的升華現(xiàn)象,又要防止碘熔化,下列加熱方式合適的是(碘的熔點是113.7℃,酒精燈外焰的溫度約為800℃)A.浸入開水中B.用酒精燈外焰加熱C.放入冰水混合物中D.至于常溫下的空氣中6.常用金屬鋁作為輸電導(dǎo)線,是利用了物質(zhì)的()A.導(dǎo)電性 B.導(dǎo)熱性C.超導(dǎo)性 D.磁性7.用刻度尺測量物理課本的長,以下哪個是產(chǎn)生誤差的原因()A.刻度尺沒有跟課本的長邊平行B.刻度尺沒有緊貼課本C.觀察刻度尺是,視線沒有跟刻度尺尺面垂直D.讀數(shù)時,分度值的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確8.關(guān)于老牛叫的聲音和蚊子發(fā)出的聲音相比較,說法正確的是()A.老牛的音調(diào)高,響度大 B.老牛的音調(diào)低,響度大C.老牛的音調(diào)低,響度小 D.老牛的音調(diào)高,響度小9.冬季到來,小明嚴(yán)格執(zhí)行防護疫情的要求,在路上也注意佩戴口罩。一個大風(fēng)降溫的早上,他從家走到學(xué)校,進(jìn)入教室摘下口罩后發(fā)現(xiàn)口罩內(nèi)壁上有很多水珠,主要是因為()A.空氣中的水蒸氣液化形成 B.人呼出的氣體中的水蒸氣液化形成C.空氣中的露水凝結(jié)而成 D.人的唾液噴在口罩上10.關(guān)于彈簧測力計,下列說法中正確的是()A.使用前,要檢查指針是否在零刻度位置B.彈簧測力計上的字母“N”,表示它的型號C.實驗室所用彈簧測力計的每小格都表示0.1kgD.彈簧測力計必須水平放置,進(jìn)行物體受力的測量11.如圖所示為海波的熔化圖象,根據(jù)圖象,下列說法正確的是()A.海波的沸點是48℃B.6min時海波已全部熔化C.海波在CD段是氣態(tài)D.海波在BC段吸收了熱量12.甲、乙兩物體都在做勻速直線運動,其速度之比是3:2,路程之比是4:3,則甲、乙兩物體的時間之比是A.2:1 B.1:2 C.9:8 D.8:913.光的世界豐富多彩,光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用下列說法中符合實際的是A.遠(yuǎn)視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用B.照像時,要想使照片中的樹木變大,應(yīng)該遠(yuǎn)離樹木C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距D.顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡14.如圖是剛從冰箱冷凍室拿出冰棍貼緊舌頭,舌頭會被“凍”在冰棍上,這時舌頭的水發(fā)生了某種物態(tài)變化,與其對應(yīng)的圖像是圖中的(在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)()A. B. C. D.15.小強坐在順?biāo)鞯钠しぶ?,相對于皮筏,下列說法正確的是()A.小強是運動的B.岸邊的樹木是運動的C.皮筏中小強的同伴是運動的D.兩岸的青山是靜止的16.根據(jù)所學(xué)知識和如表中的數(shù)據(jù)判斷,下列說法中不正確的是()物質(zhì)水冰煤油空氣二氧化碳密度/kg?m-3(常溫常壓下)1.0×1030.9×1030.8×1031.291.34A.一個瓶子裝滿水,水的質(zhì)量為1kg,這個瓶子最多能裝0.8kg酒精B.一定質(zhì)量的水結(jié)成冰,體積比原來小C.同種物質(zhì)其狀態(tài)改變,密度一般會變化D.泡沫滅火機噴出的二氧化碳的密度比空氣密度大,二氧化碳會沉在下面將可燃物包圍17.如圖所示是電學(xué)中常見的電路圖,在A、B兩點間分別接入下列選項中加的元件,并進(jìn)行對應(yīng)實驗,對滑動變阻器在此實驗中的作用描述正確的是()A.探究電流與電壓的關(guān)系———改變定值電阻兩端電壓B.探究電流與電阻的關(guān)系——調(diào)節(jié)電阻兩端電壓成倍數(shù)變化C.測量定值電阻的阻值——保持定值電阻兩端電壓不變D.測量小燈泡的電功率——改變小燈泡兩端電壓,求平均電功率18.在教室里聽不到說話的回聲,原因是()A.回聲和原聲混在一起B(yǎng).回聲被學(xué)生擋住C.教室里沒有回聲D.聲音分散傳出去,回聲太小聽不見19.把一塊0℃的冰投入到0℃的水里(周圍氣溫也是0℃),過一段時間.下面說法正確的是()A.冰將熔化 B.冰不熔化C.水將凝固 D.以上三種情況都可以發(fā)生20.在如圖所示的斜面上測量小車運動的平均速度,讓小車從斜面的A點由靜止開始下滑,分別測出小車到達(dá)B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.對上述實驗,數(shù)據(jù)處理正確的是A.圖中AB段的路程sAB=50.0cmB.如果測得AC段的時間tAC=2.5s,則AC段的平均速度vAC=32.0cm/sC.在測量小車到達(dá)B點的時間時,如果小車過了B點才停止計時,測得AB段的平均速度vAB會偏大D.為了測量小車在BC段的平均速度vBC,可以將小車從B點靜止釋放21.從水下向水面看,看到一條魚及其所成的像,如圖所示.可以判斷()A.a(chǎn)是b魚通過光的反射成的虛像B.a(chǎn)是b魚通過光的折射成的虛像C.b是a魚通過光的反射成的虛像D.b是a魚通過光的折射成的虛像22.暖水瓶的瓶膽夾壁中是真空,小明想利用它來探究真空能否傳聲。他把音樂賀卡里的電子發(fā)聲器放入瓶中,根據(jù)聽到的聲音進(jìn)行判斷。在他設(shè)計的下列幾組實驗方案中最合理的是()A.在瓶膽中加水和不加水進(jìn)行比較B.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較C.用一個完好的和一個已經(jīng)漏氣的瓶膽進(jìn)行比較D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中進(jìn)行比較23.2019年1月3日,作為世界首個在月球背面軟著陸巡視探測的航天器——嫦娥四號成功著陸在月球背面南極-艾特肯盆地馮·卡門撞擊坑的預(yù)選著陸區(qū),如圖所示。探測器從地球到達(dá)月球后,它的質(zhì)量將A.不變 B.變小C.變大 D.首次月背著陸,無法確定24.學(xué)生使用的橡皮,用過一段時間后,沒有發(fā)生變化的是()A.形狀 B.質(zhì)量 C.密度 D.體積25.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是()A.超聲波一定比次聲波傳播速度快B.只要物體在振動,我們就能聽到聲音C.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音色不同D.城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播26.下列事例是利用聲傳遞能量的是A.利用超聲波給金屬工件探傷B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石D.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波判斷地震的方位和強度27.一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量,最接近下列哪個物體的質(zhì)量(空氣密度ρ=1.29kg/m3)()A.一塊橡皮 B.一個籃球C.一個鉛球 D.一名中學(xué)生28.計算電流通過電風(fēng)扇產(chǎn)生的熱量,下面公式選用正確的是()A.UIt B. C.I2Rt D.前面三個都可以29.小明將《中學(xué)物理》書放置在距離凸透鏡二倍焦距以外時,人眼觀察到成像的情形是()A. B.C. D.30.下列關(guān)于聲音的說法正確的是A.用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音音調(diào)高B.將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內(nèi),逐漸抽去空氣,聲音變大C.醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲音可以傳播信息D.高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生二、填空題(每空1分,共10題,20分)31.上課鈴響了,同學(xué)們迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞________;課堂上有的教師利用擴音器上課,這是為了增加聲音的________。當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這利用________來聽聲音。32.如圖甲所示,在白紙上畫兩個箭頭。當(dāng)將半杯水放在紙前從左向右移動時,會出現(xiàn)乙圖的景象,則裝有水的玻璃杯的下半部分相當(dāng)于一個________填(“照相機”“投影儀”或“放大鏡”),使下方箭頭成縮小的________(填“實”或“虛”)像。33.某旅游船在湖面上航行,小紅坐在該旅游船的座位上。如果以岸上的樹木為參照物,游船是_____的;如果說小紅是靜止的,則選擇的參照物是_____。34.用質(zhì)量相等的0℃的水和0℃的冰來冷卻物體,0℃的_______的冷卻效果較好。因為它在_________過程中要____________熱量。35.某物理老師改編了清代文人鄭板橋的《詠雪》,“一片兩片三四片,五六七八九十片,千片萬片無數(shù)片,飛入水中皆不見?!逼渲酗h落的雪花是由水蒸氣_________形成的,雪花飛入水中不見的原因是雪花_________了。(均填物態(tài)變化名稱)36.如圖是某物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖象,根據(jù)圖象可知該物質(zhì)是_____(選填“晶體或“非晶體”),該物質(zhì)第5min時處于_____(選填“固”、“液”或“固液共存”)態(tài).37.有三個質(zhì)量相同的實心銅球、鐵球和鋁球,則_____球的體積最大;若是這三個質(zhì)量相同的小球體積相同,則_____球一定是空心的(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁).38.現(xiàn)代生活,智能手機給人們帶來了許多便利,但是長時間使用手機容易使眼睛的晶狀體變厚,折光能力變________(選填“強”或“弱”),成像落在視網(wǎng)膜________(選填“前方”或“后方”)從而形成近視眼,為矯正近視眼應(yīng)佩戴由_______透鏡片做的眼鏡。39.陽陽為判別直徑相同的兩透鏡的類型,分別將它們正對太陽,把一張紙放在它的下方,在紙上得到相應(yīng)的光斑,透鏡與光斑的外圍形狀及大小如圖(d1<d<d2),形成甲光斑的_______是凸透鏡,形成乙光斑的_______是凸透鏡(均選填“一定”“可能”或“一定不”)。40.電熱水壺的手柄通常是用塑料制成的,主要因為塑料的_________較差,水壺內(nèi)底部的表面是由不銹鋼制成的,主要利用了不銹鋼的________較好。(填物理屬性)三、實驗題(每空1分,共2題,15分)41.在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:(1)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,為了使?fàn)T焰的像成在光屏中央,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度。(2)按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中。序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)13015倒立、縮小、實像22020倒立、等大、實像31823倒立、放大、實像415倒立、放大、實像56正立、放大、虛像①根據(jù)上表信息,試判斷:當(dāng)物距u=25cm時,成倒立、___________的實像;②根據(jù)折射現(xiàn)象中光路是___________的,得出第4次實驗的像距v=___________cm;③第5次實驗,要觀察到正立、放大的虛像,眼睛應(yīng)與蠟燭在凸透鏡的___________(選填“同”或“異”)側(cè);④通過對實驗數(shù)據(jù)的分析可得出,___________倍焦距處是放大與縮小實像的分界點。(3)在第1次實驗中緊貼凸透鏡放一近視鏡,如果光屏上想再次清晰的像,光屏應(yīng)該向___________(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)凸透鏡方向移動。在光屏上出現(xiàn)清晰的像后,拿走近視鏡和凸透鏡,保持蠟燭和光屏的位置不變,放入一個新的凸透鏡,所放入凸透鏡焦距是比原來的凸透鏡焦距是大還是???___________。42.如圖在研究光的反射定律實驗中,第一步:如圖A改變______光線的方向,觀察反射光線方向是怎樣改變?實驗結(jié)論是:______;第二步:如圖B把紙張的右半面向前折或向后折,觀察是否還能看到______光線,實驗結(jié)論是:______。四、計算題(每題10分,共2題,20分)43.某列車長160m,以一定的速度完全通過一條長200m的隧道,用了0.01h。(1)該列車的速度是多少?(2)若該列車以同樣的速度完全通過一座長1040m的鐵路橋,要多長時間?(3)在(2)問中,列車全部在橋上的時間是多少?44.為了緩解城市交通,長春市東部快速路南延線于2020年8月31日正式通車,建設(shè)長度大約56000m。若橋上限速為80km/h,姜老師駕駛轎車以最高限速勻速行駛,大約需要多少分鐘通過全程?

參考答案一、選擇題(每題1.5分,共30題,45分)1、C【分析】根據(jù)圖示的成像情況,結(jié)合凸透鏡成像的規(guī)律,確定是凸透鏡哪種情況的成像,然后確定與何種光學(xué)儀器成像原理相同.【詳解】根據(jù)圖示情況可知,蠟燭在凸透鏡中成的是倒立縮小的實像.這是物距大于二倍焦距時的凸透鏡成像情況,由凸透鏡成像的應(yīng)用可知,照相機是根據(jù)凸透鏡的這種成像情況制成的.故選C.2、B【詳解】A.在電阻不變時,探究電流與電壓關(guān)系,運用了控制變量法,故A正確,A不符合題意;B.研究氣體分子模型時將操場上的同學(xué)想象成氣體分子,運用了類比法,故B錯誤,B符合題意;C.通過磁體周圍的小磁針指向發(fā)生變化說明磁體周圍存在著磁場,運用了轉(zhuǎn)換法,故C正確,C不符合題意;D.通電導(dǎo)線的磁場十分弱,利用通電螺線管可以增強電流的磁場,運用了缺點列舉法,故D正確,D不符合題意。故選B。3、C【詳解】A.實驗時玻璃板如果不與桌面垂直,不論怎樣移動后面的蠟燭都不可能與前面蠟燭的像完全重合,就無法驗證像的位置和大小,所以玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直放置.故A項正確;故A項不符合題意;B.尋找蠟燭A的像的位置時,眼睛應(yīng)在蠟燭A一側(cè)觀察,在蠟燭B的一側(cè)不能看到蠟燭A的像;故B項正確;故B項不符合題意;C.平面鏡所成的像,物像等大,蠟燭燃燒較長時間后變短,所以此時像不能與蠟燭B完全重合,故C項錯誤;故C項符合題意;D.根據(jù)平面鏡成像特點可知,物體到平面鏡的距離和像到平面鏡的距離相等,所以將蠟燭遠(yuǎn)離玻璃板的同時像也遠(yuǎn)離玻璃板,故D項正確.故D項不符合題意;4、B【分析】本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系:流體流速越大,壓強越??;流速越小,壓強越大.【詳解】A.沒有吹氣時,硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用,在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣,硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度,硬幣上方壓強小于下方壓強,產(chǎn)生向上的升力,因此硬幣就“跳”過了欄桿B.用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理,在大氣壓力的作用下飲料進(jìn)入口中.C.沒有吹氣時,紙的中間和外側(cè)的壓強相等,紙在重力的作用下自由下垂.當(dāng)向中間吹氣時,中間的空氣流動速度增大,壓強減?。埻鈧?cè)的壓強不變,紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強,受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力,紙在壓力差的作用下向中間靠攏.D.A管中上端開口處空氣流速大,A管的下端水面上空的空氣流速小.由流體壓強特點可知:氣體流速大的位置,壓強?。裕軆?nèi)水會在容器內(nèi)空氣的較大壓強的作用下向上運動.故選B.5、A【詳解】AB、酒精燈火焰溫度高于碘的熔點和沸點,這樣碘容易發(fā)生熔化和沸騰現(xiàn)象,不利于研究碘的升華和凝華,用水浴法加熱,水的沸點低于碘的熔點,碘不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,但是可以發(fā)生升華現(xiàn)象,所以用水浴法加熱而不用酒精燈直接加熱,可以確保碘不會熔化.故A符合題意,B不符合題意;CD、將被密封的碘顆粒放入冰水混合物或在常溫下觀察碘升華,速度太慢,效果不明顯.故C、D不符合題意.6、A【解析】作為輸電線必須為導(dǎo)體且相同長度電阻越小越好,與是否導(dǎo)熱和是否有磁性無關(guān),鋁不是超導(dǎo)體,故選A。7、D【詳解】用刻度尺測量物理課本的長時:刻度尺沒有跟課本的長邊平行、觀察刻度尺時,視線沒有跟刻度尺尺面垂直、刻度尺沒有緊貼課本;這些都是錯誤。讀數(shù)時,最小刻度的下一位數(shù)值估計不準(zhǔn)確,這才是誤差;故選D。8、B【分析】音調(diào)高低是聲音的粗細(xì),聲音越粗,音調(diào)越低,聲音越細(xì),音調(diào)越高。響度大小是聲音的大小,聲音越大,響度越大,聲音越小,響度越小?!驹斀狻坷吓=械穆曇艉臀米影l(fā)出的聲音相比較聲音更粗,聲音更大,因此牛的音調(diào)低,響度大。故選B。9、B【詳解】口罩內(nèi)壁上的水珠是口中呼中的氣體中的溫度較高的水蒸氣遇冷液化成的小水珠,故B符合題意,ACD不符合題意。故選B。10、A【詳解】A.彈簧測力計使用前要校零,即檢查指針是否在零刻度位置,故A正確;B.彈簧測力計上的字母“N”用來表示它的計量單位是牛頓。故B錯誤;C.實驗室用的彈簧測力計的分度值是0.1N或0.2N,kg是質(zhì)量的單位,故C錯誤;D.使用彈簧測力計時,可以根據(jù)需要沿力的方向測量其大小,不一定必須水平放置。故D錯誤。故選A。11、D【詳解】A.海波的熔點是48℃,故A錯誤;B.海波在第6min開始熔化,故B錯誤;C.海波在CD段是液態(tài),故C錯誤;D.海波在BC段吸收了熱量但溫度不變,故D正確。故選D。12、D【詳解】由v=可得,運動的時間之比:====.故D正確.13、D【詳解】A.遠(yuǎn)視眼是晶狀體曲度變小,會聚能力減弱,即折光能力減弱,應(yīng)佩戴會聚透鏡(凸透鏡),使光線提前會聚,故A說法錯誤;B.照相機照相的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上,照像時,要想使照片中的樹木變大,應(yīng)該靠近樹木,故B說法錯誤;C.利用放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應(yīng)小于一倍焦距,故C說法錯誤;D.顯微鏡首先通過物鏡成倒立放大是實像,然后通過目鏡成正立放大的虛像,經(jīng)過兩次放大,所以顯微鏡的目鏡相當(dāng)于放大鏡,成正立、放大的虛像;物鏡相當(dāng)于投影儀,成倒立、放大的實像.故D正確.14、D【詳解】剛從冰箱冷凍室拿出的冰棍溫度低于0℃,舌頭貼住冰棍,舌頭上的水分遇冷凝固成了小冰晶,所以舌頭“凍”在冰棍上。AB.晶體吸收熱量,當(dāng)溫度到達(dá)熔點,從固態(tài)轉(zhuǎn)化為液態(tài)。熔化過程持續(xù)吸熱,溫度不變。AB選項顯示為晶體物質(zhì)的熔化圖像,且B選項顯示該晶體物質(zhì)的熔點為0℃,是冰的熔化過程,AB選項不符合題意。C.液體不斷放出熱量,溫度不斷下降。選項中圖像符合非晶體物質(zhì)凝固過程,沒有固定的凝固點,C選項不符合題意。D.液體不斷放出熱量,當(dāng)溫度降低到某溫度即凝固點時,繼續(xù)放熱,溫度不變。選項中圖像符合晶體物體凝固過程,且凝固點為0℃,是水的凝固過程,D選項符合題意。故選D。15、B【詳解】相對于皮筏,小強的位置沒有改變,是靜止的;岸邊的樹木位置發(fā)生了變化,是運動的;皮筏中小強的同伴位置沒有改變,是靜止的;兩岸的青山位置發(fā)生了變化,是運動的。故選B。16、B【詳解】A.一個瓶子裝滿水,水的質(zhì)量為1kg,則所裝水的體積,即瓶子的容積那么這個瓶子能裝的酒精的質(zhì)量m酒精=ρ酒精V=0.8×103kg/m3×10-3m3=0.8kg故A正確,不符合題意;B.由題意知,水和冰的質(zhì)量相等,則有1.0×103kg/m3?V水=0.9kg/m3?V冰即水的體積比冰的體積小,故B錯誤,符合題意;C.由表格知,水和冰的密度不同,所以同種物質(zhì)其狀態(tài)改變,密度一般會變化,故C正確,不符合題意;D.出現(xiàn)火情時,用泡沫滅火機噴出二氧化碳來滅火,而二氧化碳密度比空氣的大,所以二氧化碳噴出后,會沉在下面將可燃物包圍,達(dá)到滅火目的,故D正確,不符合題意。故選B。17、A【詳解】A.探究電流與電壓的關(guān)系的實驗中,保證定值電阻的阻值不變,需要改變定值電阻兩端的電壓,所以該實驗中滑動變阻器的作用為改變定值電阻兩端的電壓,故A正確;B.探究電流與電阻的關(guān)系的實驗中,應(yīng)保證定值電阻兩端電壓不變,所以該實驗中滑動變阻器的作用為保證定值電阻兩端電壓不變,故B錯誤;C.測量定值電阻的阻值的實驗中,需要多次測量定值電阻的電壓和電流值,所以在該實驗中滑動變阻器的作用為改變定值電阻兩端的電壓,并起到保護電路的作用,故C錯誤;D.測量小燈泡的電功率時,調(diào)節(jié)滑動變阻器可以改變小燈泡兩端的電壓,測量小燈泡在不同電壓下的實際功率,由于小燈泡的電阻會隨電壓的變化而變化,所以不能求平均電功率,故D錯誤。故選A。18、A【詳解】人耳區(qū)分開原聲和回聲的最小時間是0.1s,因此人耳區(qū)分開原聲和回聲最短距離是在教室里,由于我們說話的地點離墻較近,當(dāng)我們說話時,聲音傳到墻壁上反射回來的時間與我們說話的時間幾乎是同時的,時間差太短,因此人耳區(qū)分不開原聲與回聲,故A正確,BCD錯誤。故選A。19、B【分析】解決此題要知道熔化過程溫度不變,但需要繼續(xù)吸收熱量;熱傳遞發(fā)生的條件是要有溫度差.【詳解】把一塊0℃的冰投入0℃的水里(周圍氣溫也是0℃),因為沒有溫度差就沒有熱傳遞,冰因不能吸收熱量不能熔化;水因不能放出熱量不能凝固.故選B.解決此類問題要結(jié)合熱傳遞的條件和晶體熔化的特點進(jìn)行分析解答.20、B【分析】(1)根據(jù)圖象讀出AB段的距離;(2)從圖上讀出AC間距離,根據(jù)計算AC段的平均速度;(3)讓小車過了B點才停止計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,平均速度會偏?。唬?)根據(jù)后半段路程速度的大小進(jìn)行分析.【詳解】A、由圖知,圖中AB段的路程,故A錯誤;B、已知測得AC段的時間,由圖可知,則AC段的平均速度:;故B正確;C、如果讓小車過了B點才停止計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,由知,測得AB段的平均速度vAB會偏?。还蔆錯誤;D、如果將小車從B點靜止釋放,則所測時間不是運動過程中下半程的時間,小車通過AC段的時間與AB段的時間之差才是下半程BC段的時間,因此測量小車在BC段的平均速度vBC,不可以將小車從B點靜止釋放.故D錯誤.故選B.本題考查“測小車的平均速度”的實驗,一定學(xué)會讀出路程和時間,按平均速度的定義代入求出平均速度.21、A【解析】試題分析:由圖可知,魚及其所成的像關(guān)于水面對稱.由“平面鏡成的是正立等大的虛像,像和物關(guān)于鏡面對稱”和反射成的虛像是物與像在兩種介質(zhì)中;折射成的虛像是物與像在一種介質(zhì)中可知,a是b魚通過光的反射成的虛像.故選A【考點定位】平面鏡成像;光的折射現(xiàn)象22、C【詳解】A.探究真空能不能傳聲需要一個真空的瓶膽和一個漏氣的瓶膽,不能將一個瓶膽加水一個瓶膽不加水,該選項設(shè)計不合理,故該項不符合題意;B.把瓶膽放在近處和遠(yuǎn)處進(jìn)行比較,沒有控制距離的大小相等,不符合控制變量法的思想,該選項設(shè)計不合理,故該項不符合題意;C.完好的瓶膽夾壁中都是真空的,漏氣的瓶膽不是真空的,可以驗證真空能否傳聲,該選項設(shè)計合理,故該項符合題意;D.將音量大小不同的芯片先后放入瓶膽中,沒有控制聲音響度大小相同,不符合控制變量法的思想,該選項設(shè)計不合理,故該項不符合題意。故選C。23、A【詳解】質(zhì)量是物體的屬性,其大小不隨物體的狀態(tài)、形狀以及空間位置而改變,即與物體所處的空間位置無關(guān),所以,當(dāng)探測器從地球到達(dá)月球后,它的質(zhì)量將不變。故選A。24、C【分析】密度是物質(zhì)的一種特性,同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值一般是恒定的,與其質(zhì)量和體積沒關(guān)系?!驹斀狻肯鹌び眠^一段時間后形狀發(fā)生了變化、質(zhì)量和體積變小了,而密度不隨形狀、質(zhì)量和體積的變化而變化。故選C。25、C【詳解】A.聲速與頻率無關(guān),超聲波與次聲波在相同介質(zhì)中傳播速度相同;故A錯誤;B.人的聽覺頻率范圍是20~20000Hz;物體振動產(chǎn)生聲音,但人不一定聽見,故B錯誤;C.我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音色不同,故C正確;D.在城區(qū)禁止汽車鳴笛,是在聲源處防止噪聲的產(chǎn)生,故D錯誤。故選C。26、C【詳解】A.利用超聲波給金屬探傷,屬于利用聲音傳遞信息;不符合題意;B.醫(yī)生通過聽診器給病人診病,屬于利用聲音傳遞信息;不符合題意;C.利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石,屬于利用聲音傳遞能量;符合題意;D.通過聲學(xué)儀器接收到的次聲波等信息判斷地震的方位和強度,屬于利用聲音傳遞信息,不符合題意。27、D【詳解】由一間15m2的臥室內(nèi)空氣的質(zhì)量約為:m=ρV=1.29kg/m3×15m2×3m=58.05kg;故與一名中學(xué)生的質(zhì)量接近。故ABC錯誤,D正確;28、C【詳解】電功的計算公式:W=UIt是用來計算用電器消耗電能的;焦耳定律公式:Q=I2Rt是用來計算電流產(chǎn)生熱量的;電動機是非純電阻電路,工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能和內(nèi)能,計算產(chǎn)生熱量只能用Q=I2Rt來計算.用電器如果將電能只轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,則Q=W=UIt=I2Rt=是通用的.故選C.29、D【詳解】根據(jù)凸透鏡成像原理,當(dāng)物體距離凸透鏡距離在二倍焦距以外時,成倒立、縮小的實像。故選D。30、C【詳解】用力鼓掌與輕輕拍掌振動的振幅不同,所以發(fā)出聲音的響度就不同,故A錯誤;聲音的傳播需要介質(zhì),當(dāng)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出時,傳聲介質(zhì)越來越少,所以傳聲效果越來越不好,即實驗過程中聽到聲音越來越小,故B錯誤;醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息,故C正確;高速公路兩旁的隔音擋板可以在傳播過程中減弱噪聲,但不能防止噪聲產(chǎn)生,故D錯誤.二、填空題(每空1分,共10題,20分)31、信息響度骨傳導(dǎo)【詳解】[1]聲音可以傳遞信息和能量,上課鈴響了,同學(xué)們聽到鈴聲這一信息,迅速回到教室,這是利用聲音可以傳遞信息。[2]擴音器不改變聲音的音色和音調(diào),僅增大聲音的響度,教師利用擴音器上課,這是為了增加聲音的響度。[3]固體、液體、氣體都能傳聲,且固體比空氣的傳聲效果好;當(dāng)你吃餅干或者硬而脆的食物時,如果用手捂緊自己的雙耳,自己會聽到很大的咀嚼聲,這是利用骨傳導(dǎo)來聽聲音。32、照相機實【詳解】[1][2]人眼觀察到位于下方箭頭發(fā)生了變化,那是因為裝有水的玻璃杯的下半部分相當(dāng)于一個凸透鏡,且物體大于二倍焦距時,凸透鏡成倒立縮小的實像,照相機就是利用這個原理制成的。33、運動座位【詳解】[1]旅游船在湖面上航行,旅游船上與岸上的樹木之間有位置變化,故以岸上的樹木為參照物,旅游船是運動的;[2]小紅是坐在旅游船的座位上,游船與小紅之間沒有發(fā)生位置變化,以游船(座位)為參照物小紅靜止的。34、冰熔化吸收【詳解】[1]0℃的水和0℃的冰溫度相同,冷熱程度相同,用0℃的冰冷卻物體效果較好;[2][3]因為0℃的冰熔化成0℃的水,還從食物中吸收熱量,會降低食物的溫度,更利于冷卻食物,所以0℃的冰冷卻效果會更好。35、凝華熔化【解析】[1]雪花是空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的冰晶,雪花的形成屬于凝華現(xiàn)象;[2]雪花落入池水中不見蹤影,由固態(tài)變成液態(tài),屬于熔化現(xiàn)象。36、晶體固液共存【分析】晶體有一定的熔化溫度,非晶體沒有一定的熔化溫度;第5min時晶體處于熔化過程,熔化過程中是固液共存狀態(tài).【詳解】由圖可知,該物質(zhì)熔化圖象上AB段與時間軸平行,表示該物質(zhì)在熔化過程中不斷吸熱,溫度保持不變,因此該物質(zhì)為晶體;物質(zhì)的熔化過程是從第3min到第7min,因此在第5min時晶體處于熔化過程,物質(zhì)處于固液共存態(tài).37、鋁銅、鐵【解析】(1)由可得,已知有三個質(zhì)量相同的實心銅球、鐵球和鋁球,因為ρ銅>ρ鐵>ρ鋁,所以V銅<V鐵<V鋁,則鋁球體積最大。(2)若是這三個質(zhì)量相同的小球體積相同,說明有球是空心的,如果是實心的話,銅球和鐵球的體積應(yīng)比鋁球的體積小,現(xiàn)在三個球體積相等,則銅、鐵球一定是空心的。點睛:要抓住題目中的關(guān)鍵條件—-質(zhì)量相等、總體積相等,運用公式可判斷出答案。38、強前方凹【詳解】[1][2]凸透鏡越厚,焦距越小,折光能力越強,而眼睛的晶狀體相當(dāng)于一個凸透鏡,所以長時間用手機玩游戲容易使眼睛的晶狀體變厚,折光能力增強,來自遠(yuǎn)處的光會聚在視網(wǎng)膜前方,形成近視眼。[3]近視眼應(yīng)佩戴發(fā)散透鏡使光線推

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