2025年大學(xué)《大學(xué)西班牙語(yǔ)》專(zhuān)業(yè)題庫(kù)——西班牙語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的課程評(píng)價(jià)與改革考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分：語(yǔ)音與詞匯1.請(qǐng)寫(xiě)出下列各詞的西班牙語(yǔ)讀音，并標(biāo)注國(guó)際音標(biāo)（以西班牙語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音為準(zhǔn)）。a)universidadb)independientec)фотографииd)計(jì)算機(jī)e)友好2.選擇最合適的詞填空。a)Lapelículaesmuy________;megustaríaverlaotravez.1.aburrida2.interesante3.larga4.baratab)Noentiendoporquénome________sullamadaestama?ana.1.contestó2.hacontestado3.contestar4.contestesc)Elmuseodearte________estefindesemana.1.seabre2.abre3.seabren4.abrend)Sonlasonceycuarentay________enpunto.1.cinco2.veinte3.diez4.veinticincoe)Eselibro________sobrelahistoriadeEspa?a.1.trata2.tratade3.es4.habla第二部分：語(yǔ)法3.用正確形式的動(dòng)詞填空。a)Yo(ir)________alcineesteviernes.b)Ellos(comer)________paellaayerporlatarde.c)Ella(poder)________hablarespa?olfluentementedentrodeuna?o.d)Nosotros(ver)________uninteresantedocumentalsobrePatagonialasemanapasada.e)?Tú(estudiar)________espa?olahoramismo?4.選擇正確的形式填空。a)Delosdoshermanos,________eselquemástrabaja.1.él2.losdos3.uno4.esteb)Paratraducirestetexto,necesitoundiccionario________.1.espa?ol-inglés2.inglés-espa?ol3.deespa?ol4.enespa?olc)Lamajoritydelosestudiantes________aprobadosenelexamen.1.son2.es3.está4.estánd)Nuestracasa________muycercadelparque.1.está2.estásituada3.estáen4.seencuentrae)________quenolluevama?anaparapoderiralaplaya.1.Espero2.Esperar3.Esperado4.Esperoque5.判斷下列句子語(yǔ)法是否正確，若錯(cuò)誤，請(qǐng)改正。a)Ellosnocomenporquetienenhambre.()b)Yonoconozcoaningúnestudiantedetuclase.()c)EsmuyimportanteelestudiodeidiomasenelsigloXXI.()d)Silloviera,iríamosalcine.()e)Aprenderunidiomaesfácilsisetrabajaduro.()第三部分：閱讀理解閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題。LaSemanaSantaenEspa?aesunadelascelebracionesmásimportantesysingularesdelaculturaespa?ola.ComienzaelLunesdePasiónyfinalizaconlafestividaddePascua.Duranteestosdías,serealizannumerousprocesionesporlascallesdeciudadesypueblos,especialmenteenAndalucíayCastilla-LaMancha.Lasprocesionessuelenllevaracaboimágenesreligiosas,conocidascomopasos,querepresentanescenasdelaPasiónyMuertedeCristo.Losparticipantes,vestidoscontrajestradicionalesycongreatdevoción,acompa?analospasos,cantandohimnosyrezando.Unacaracterísticamuynotableeselusodelcastigooflagelación.Gruposdepenitentes,quellevancorrientesyflagelos,caminanensilencioporlascalles,mostrandosuarrepentimiento.Tambiénescomúnveralospasosacompa?adosporbandasdemúsica,quetocansonidosmelancólicosyemotivosqueintensificanelambientedelacelebración.LaSemanaSantanoessolounafiestareligiosa,sinotambiénunaexpresiónprofundadelaidentidadculturalyespiritualdemuchosespa?oles.Lasdiferentesregionestienensuspropiastradicionesyrituales,creandounespectáculomulticoloreyúnicoqueatraeavisitantesdetodoelmundoquequieranvivirunaexperienciaauténticamenteespa?ola.6.?CuándocomienzalaSemanaSantaenEspa?a?7.?Quéesloquesellevaenlasprocesiones?8.?Porquélospenitentesvistendenegroycaminanensilencio?9.?Cuáleslafuncióndelamúsicaenlasprocesiones?10.?ParaquésirvelaSemanaSanta,segúneltexto?第四部分：翻譯11.將下列句子翻譯成西班牙語(yǔ)。a)他每天早上都去公園散步。b)我們需要更多的練習(xí)來(lái)提高我們的口語(yǔ)水平。c)學(xué)習(xí)一門(mén)新語(yǔ)言需要時(shí)間和耐心。d)她在一家國(guó)際公司工作，所以她必須精通英語(yǔ)。e)如果明天天氣好，我們會(huì)去爬山。12.將下列西班牙語(yǔ)句子翻譯成漢語(yǔ)。a)ElclimadeMadridesmuyvariante;aveceshacesolyavecesllovió.b)Esimportantemantenerlatradición,perotambiénhayqueadaptarsealoscambiosdeltiempo.c)Aprenderunanuevahabilidadsiempreesundesafíointeresante.d)Mispadresmeense?aronavalorarlafamiliaylaamistad.e)Lastecnologíasdelainformaciónhancambiadonuestraformadevivirytrabajar.第五部分：寫(xiě)作13.假設(shè)你是西班牙一所大學(xué)的西班牙語(yǔ)學(xué)生，你的美國(guó)筆友給你寫(xiě)了一封信，詢(xún)問(wèn)關(guān)于西班牙的節(jié)日和習(xí)俗。請(qǐng)寫(xiě)一封回信，向你的筆友介紹一個(gè)你最喜歡的西班牙節(jié)日（例如：LaTomatina,SanFermín,LaFeriadeAbril,SemanaSanta等），描述這個(gè)節(jié)日的起源、主要活動(dòng)和它為什么是你最喜歡的節(jié)日。信件長(zhǎng)度約為100-150詞。試卷答案第一部分：語(yǔ)音與詞匯1.a)ooniversidade/?unwi?sa?ea/b)independiente/ei?en?eie?ente/c)fotógrafos/fo?to??axos/(注：西班牙語(yǔ)中無(wú)此詞，應(yīng)為fotografías/fo?to??i.a?s/或fotógrafos/fo?to??axos/指照片，此處按題目給出的漢字拼音讀音標(biāo)注，實(shí)際應(yīng)為后者)d)ordenadores/o?eena?eo?es/(注：西班牙語(yǔ)中無(wú)此詞，應(yīng)為ordenadores/o?eena?eo?es/指計(jì)算機(jī))e)amistoso/a?mistoso/2.a)2.interesanteb)2.hacontestadoc)1.seabred)2.veintee)1.estudio第二部分：語(yǔ)法3.a)voyb)comieronc)podrád)vimose)estásestudiando4.a)unob)espa?ol-inglésc)estánd)estásituadae)Esperoque5.a)(Correcto)b)(Correcto)c)(Correcto)d)(Correcto)e)(Incorrecto->Aprenderunidiomaesfácilsisetrabajaduro->句子本身語(yǔ)法正確，但題目要求“改正”，若理解為改為否定句，則改為:Aprenderunidiomanoesfácilsinosetrabajaduro.若題目本意是確認(rèn)正確，則無(wú)需改正。按常見(jiàn)考試可能意圖，改為否定句更符合“改正”字面要求。)e)Aprenderunidiomanoesfácilsinosetrabajaduro.第三部分：閱讀理解6.ElLunesdePasión(或LaSemanaSanta)7.Imágenesreligiosas,conocidascomopasos.8.Muestransuarrepentimientoydevoción.9.Intensificanelambientedelacelebración.10.Esunaexpresiónprofundadelaidentidadculturalyespiritualdemuchosespa?olesyunafiestaimportante.第四部分：翻譯11.a)élvaalparqueapasearcadama?ana.b)Necesitamosmásprácticaparamejorarnuestroniveldehabla.c)Aprenderunnuevoidiomarequieretiempoypaciencia.d)Ellatrabajaenunaempresainternacional,porlotanto,debesermuyhábileninglés.e)Sielclimaesbuenoma?ana,iremosahacersenderismo.12.a)ElclimadeMadridesmuyvariable;aveceshacesolyotrasllueve.b)Esimportantemantenerlatradición,perotambiénhayqueadaptarsealoscambiosdeltiempo.c)Aprenderunanuevahabilidadsiempreesundesafíointeresante.d)Mispadresmeense?aronavalorarlafamiliaylaamistad.e)Lastecnologíasdelainformaciónhancambiadonuestraformadevivirytrabajar.第五部分：寫(xiě)作(以下提供一個(gè)符合要求的范文示例，實(shí)際考試中需學(xué)生自行發(fā)揮)Querido/aamigo/a,GraciasportucartayportuinterésenlasfiestasycostumbresdeEspa?a.Muchasdeellassonmuyespeciales,perounademisfavoritasesLaTomatina,quesecelebraenBu?ol,cercadeValencia,elúltimomiércolesdeagosto.LahistoriadeLaTomatinaescuriosa.Comenzóporaccidenteen1945cuandoalgunosjóvenesrompieronlas番茄(tomates)deuncarritoquetransportabafrutaparaasustaraungrupodepayasos.Desdeentonces,seconvirtióenunatradicióndondemilesdepersonassereúnenparalucharcontraunosenormestomates.Losorganizadorespreparanmilesdekilosdetomatespeladosparalabatalla.Lafiestaempiezaconlaquemadeuncastillodefuegosartificiales,qu