2025年大學(xué)《大學(xué)桑戈語》專業(yè)題庫——桑戈音樂的音樂節(jié)奏與旋律結(jié)構(gòu)考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、名詞解釋（每小題5分，共20分）1.請(qǐng)解釋“切分音”在桑戈音樂中的含義及其常見作用。2.請(qǐng)解釋“康加鼓”在桑戈音樂節(jié)奏織體中的主要功能。3.請(qǐng)解釋“布魯斯音階”是如何影響桑戈音樂旋律特征的。4.請(qǐng)解釋“Groove”在描述桑戈音樂節(jié)奏時(shí)的具體含義。二、填空題（每空2分，共20分）1.桑戈音樂的節(jié)奏往往具有強(qiáng)烈的驅(qū)動(dòng)力，這與鼓的密集________和連續(xù)的________有關(guān)。2.桑戈音樂中的旋律線常常圍繞________音展開，并帶有典型的________色彩。3.桑戈音樂家貝諾爾·塞拉菲諾（BembéSerrafo）以其標(biāo)志性的________鼓節(jié)奏而聞名，這種節(jié)奏融合了非洲和巴西的元素。4.桑戈音樂的旋律創(chuàng)作常采用________和重復(fù)的手法，并結(jié)合歌詞的________和________來表達(dá)情感。5.分析桑戈音樂的節(jié)奏與旋律，可以看出其深受非洲音樂、爵士樂和________音樂的影響。三、簡答題（每小題10分，共30分）1.簡述桑戈音樂中常見的節(jié)奏特征，并舉例說明其中一種節(jié)奏型的特點(diǎn)。2.簡述桑戈音樂旋律的典型風(fēng)格特征，并說明其旋律進(jìn)行中常出現(xiàn)的音程類型。3.為什么說鼓是理解桑戈音樂節(jié)奏的核心？請(qǐng)從至少兩個(gè)方面進(jìn)行闡述。四、分析題（每小題25分，共50分）1.假設(shè)一段桑戈音樂片段（未提供）的節(jié)奏部分主要由以下元素構(gòu)成：明顯的切分音型、持續(xù)的底鼓（Boom）和軍鼓（Snare）的復(fù)合節(jié)奏型、以及帶有非洲風(fēng)格的邊擊鼓（Claps）或響棒（Shakers）的填充節(jié)奏。請(qǐng)分析這種節(jié)奏組合可能產(chǎn)生的音樂效果，并說明它如何體現(xiàn)桑戈音樂的融合性特征。2.假設(shè)一段桑戈音樂片段（未提供）的旋律部分呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：主要基于布魯斯音階、旋律線條具有起伏感，包含一定的模仿段落，并與歌詞的重音有較好的對(duì)應(yīng)關(guān)系。請(qǐng)分析這段旋律在表達(dá)情感和塑造風(fēng)格方面可能起到的作用，并討論其與桑戈音樂整體氛圍的聯(lián)系。試卷答案一、名詞解釋1.切分音:指音節(jié)或音符的重音落在弱拍或弱位上，打破常規(guī)的節(jié)拍重音規(guī)律，從而產(chǎn)生一種切分、交錯(cuò)的感覺。在桑戈音樂中，切分音被廣泛用于創(chuàng)造復(fù)雜的節(jié)奏層次、驅(qū)動(dòng)感的律動(dòng)以及獨(dú)特的搖擺感（Swing），是構(gòu)成其現(xiàn)代感和活力的重要手段。2.康加鼓:非洲傳統(tǒng)鼓的一種，通常由兩個(gè)大小不同的鼓組成（邦戈鼓和康加鼓本身），常用于薩巴（Samba）和庫斯庫斯（Kuskuksu）等非洲巴西音樂形式中。在桑戈音樂中，康加鼓是節(jié)奏基礎(chǔ)的核心，其獨(dú)特的音色和演奏技巧（如：低音區(qū)的Boom和較高音區(qū)的Toco）塑造了桑戈音樂標(biāo)志性的、富有彈性的節(jié)奏骨架。3.布魯斯音階:以自然小調(diào)為基礎(chǔ)，增加了降三級(jí)、降七級(jí)音（或升四級(jí)、升五級(jí)音，構(gòu)成所謂的“布魯斯大調(diào)”），形成包含三個(gè)半音的音階。這種音階為桑戈音樂的旋律帶來了獨(dú)特的憂郁、即興和藍(lán)調(diào)色彩，其半音進(jìn)行的運(yùn)用是理解許多桑戈旋律風(fēng)格的關(guān)鍵。4.Groove:指一種讓人身體感覺舒適、想要隨之搖擺或跺腳的律動(dòng)感或節(jié)奏感。在桑戈音樂中，Groove不僅僅是技術(shù)上的節(jié)奏準(zhǔn)確或復(fù)雜，更是一種具有吸引力和傳染力的、能夠引發(fā)身體共鳴的持續(xù)動(dòng)力，是音樂吸引聽眾、營造氛圍的核心要素。二、填空題1.桑戈音樂的節(jié)奏往往具有強(qiáng)烈的驅(qū)動(dòng)力，這與鼓的密集排列和連續(xù)的切分有關(guān)。2.桑戈音樂中的旋律線常常圍繞藍(lán)調(diào)音展開，并帶有典型的布魯斯色彩。3.桑戈音樂家貝諾爾·塞拉菲諾（BembéSerrafo）以其標(biāo)志性的Zangue鼓節(jié)奏而聞名，這種節(jié)奏融合了非洲和巴西的元素。4.桑戈音樂的旋律創(chuàng)作常采用重復(fù)和變奏的手法，并結(jié)合歌詞的節(jié)奏和音調(diào)來表達(dá)情感。5.分析桑戈音樂的節(jié)奏與旋律，可以看出其深受非洲音樂、爵士樂和放克（Funk）音樂的影響。三、簡答題1.桑戈音樂中常見的節(jié)奏特征及其舉例:桑戈音樂的節(jié)奏以其復(fù)雜、驅(qū)動(dòng)性強(qiáng)和富有彈性而著稱。常見特征包括：大量的切分音運(yùn)用，打破了常規(guī)節(jié)拍重音，創(chuàng)造律動(dòng)感；康加鼓提供的基礎(chǔ)節(jié)奏骨架，通常包含低音區(qū)的持續(xù)低音（Boom）和高音區(qū)的切分或響亮音（Toco）；非洲節(jié)奏元素（如：三連音、特定的鼓點(diǎn)模式）的融入，增加了節(jié)奏的異國情調(diào)和復(fù)雜度；以及有時(shí)與旋律或和聲同步進(jìn)行的節(jié)奏型，形成豐富的層次。例如，貝諾爾·塞拉菲諾的“Zangue”節(jié)奏，其特點(diǎn)是緩慢的速度、強(qiáng)調(diào)第二和第四拍的重音，并帶有標(biāo)志性的切分音型，營造出獨(dú)特的沉重感和搖擺感。2.桑戈音樂旋律的典型風(fēng)格特征及音程類型:桑戈音樂的旋律風(fēng)格通常簡潔、易于記憶，并具有強(qiáng)烈的歌唱性。典型特征包括：大量運(yùn)用布魯斯音階，帶來藍(lán)調(diào)色彩和即興感；旋律進(jìn)行中常出現(xiàn)級(jí)進(jìn)，但也不乏具有張力的較大跳進(jìn)；模仿（Mimicry）手法的運(yùn)用，即在不同聲部或段落重復(fù)、變形相同的旋律動(dòng)機(jī)；旋律常與歌詞的節(jié)奏和重音緊密配合，強(qiáng)調(diào)人聲的表達(dá)。常見的音程類型包括小三度、純四度、純五度以及布魯斯色彩音程（如：降三級(jí)、降七級(jí)音程）。這些音程共同構(gòu)成了桑戈旋律獨(dú)特而富有感染力的聲音。3.鼓為何是理解桑戈音樂節(jié)奏的核心及其闡述:鼓是理解桑戈音樂節(jié)奏的核心，主要有以下兩個(gè)方面的原因：首先，康加鼓（及其相關(guān)鼓組）構(gòu)成了桑戈音樂最基本、最核心的節(jié)奏骨架。其獨(dú)特的音響、演奏技巧（Boom,Toco,Claps等）以及組合方式直接定義了桑戈音樂的律動(dòng)基礎(chǔ)和風(fēng)格特征。離開了鼓的支撐，桑戈音樂的節(jié)奏感將不復(fù)存在。其次，桑戈音樂的節(jié)奏復(fù)雜多變，大量運(yùn)用切分音和各種節(jié)奏型，這些都需要通過鼓的精確演奏和組合才能實(shí)現(xiàn)。鼓手不僅是節(jié)奏的創(chuàng)造者，更是樂隊(duì)節(jié)奏統(tǒng)一性和Groove（律動(dòng)感）的引領(lǐng)者。因此，分析桑戈音樂的節(jié)奏，必須從鼓的織體、音色和演奏方式入手。四、分析題1.節(jié)奏組合效果與融合性分析:這種由切分音型、底鼓與軍鼓復(fù)合節(jié)奏型、以及邊擊鼓/響棒填充節(jié)奏構(gòu)成的組合，會(huì)產(chǎn)生一種既復(fù)雜又統(tǒng)一、充滿動(dòng)力的音樂效果。切分音型打破了常規(guī)節(jié)拍感，帶來不安和驅(qū)動(dòng)力；底鼓和軍鼓的復(fù)合節(jié)奏提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和持續(xù)的律動(dòng)感；而邊擊鼓或響棒則增加了節(jié)奏的層次、色彩和非洲風(fēng)情，使節(jié)奏更加豐富和生動(dòng)。這種組合方式的效果是創(chuàng)造出一種既有巴西薩巴的流暢感，又帶有非洲鼓點(diǎn)的密集和即興性，同時(shí)融入了爵士或放克影響的現(xiàn)代感。它體現(xiàn)了桑戈音樂典型的融合性特征，即在不同文化（非洲、歐洲、拉丁美洲）的音樂元素中，通過節(jié)奏的交織與碰撞，創(chuàng)造出一種新的、具有獨(dú)特魅力的音樂語言。2.旋律表達(dá)作用與氛圍聯(lián)系分析:這段基于布魯斯音階、具有起伏感、包含模仿段落且與歌詞音調(diào)對(duì)應(yīng)的旋律，在表達(dá)情感和塑造風(fēng)格方面起著關(guān)鍵作用。布魯斯音階本身就蘊(yùn)含著一種藍(lán)調(diào)的色彩和表現(xiàn)力，能夠傳達(dá)出憂郁、感傷或充滿希望的復(fù)雜情感。旋律的起伏感則增加了音樂的動(dòng)態(tài)和情感張力，引導(dǎo)聽