2024-2025學年寧夏固原市原州區(qū)七年級下學期期末考試歷史試卷一、選擇題(★★)1.某學校歷史小組進行主題學習時整理了如下內(nèi)容，空白處可以填入（）

隋朝的歷史貢獻

統(tǒng)一全國，結束了長期分裂局面。

加強了南北地區(qū)政治、經(jīng)濟、文化交流。

科舉取士，成為歷朝選拔官吏的主要制度。

A．修建都江堰B．修建靈渠C．開通大運河D．興修鄭國渠(★★★)2.唐太宗統(tǒng)治時期，政治比較清明，經(jīng)濟得到恢復和發(fā)展，國力增強，社會安定，被譽為:

A．文景之治B．光武中興C．貞觀之治D．開元盛世(★★★)3.唐朝詩人白居易在《登觀音臺望城》中描寫唐朝都城長安城“百千家似圍棋局，十二街如種菜畦。”該詩說長安城百千家的分布像圍棋盤一樣，十二條大街把城市分隔得像整齊的菜田。據(jù)此可知，詩句主要描述了都城長安（）

A．規(guī)模宏大B．布局嚴整C．街道擁擠D．文教昌盛(★★★)4.有學者評論如果說安史之亂前，唐詩以豪放、浪漫色彩引人注目；那么安史之亂后，則代之以沉郁、悲愴的情調(diào)了。對該評論理解正確的是（）

A．社會變遷影響唐詩創(chuàng)作B．科舉制度促進唐詩繁榮C．開元盛世推動唐詩發(fā)展D．安史之亂導致唐詩衰微(★★★)5.下圖為唐朝閻立本所繪制的《步輦圖》，描繪了唐太宗接見松贊干布派來的求婚使者的場景。該圖可用于研究（）

A．唐朝時期的書法藝術B．唐朝時期的繪畫藝術C．唐朝時期的社會風氣D．唐朝時期的科技成就(★★★)6.學校舉辦主題為“隋唐時期的中外文化交流”成果展，可以入選的作品有（）

A．唐蕃會盟碑B．文成公主像C．《大唐西域記》D．突厥石人像(★★)7.有同學在整理宋元時期的歷史人物時，搜集到了“黃袍加身”“杯酒釋兵權”等典故，與這些典故有關的人物是（）

A．宋太祖B．宋太宗C．鐵木真D．忽必烈(★★★)8.“蒙古民族的歷史可以說從成吉思汗開始……以相互敵對關系存在著的各個小群的游牧民，突如其來成為席卷整個亞洲，合流于軍事政治的完整體之事，這全賴于成吉思汗的強有力的人格，才有可能……”據(jù)此可知，成吉思汗的最大功績?yōu)椋ǎ?/p>

A．建立蒙古政權，完成蒙古草原的統(tǒng)一B．實現(xiàn)了中國疆域的大一統(tǒng)C．建立元朝政權，結束分裂割據(jù)的局面D．形成了與南宋的對峙局面(★★★)9.“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。待從頭收拾舊山河，朝天闕?！薄叭松怨耪l無死，留取丹青照汗青?！痹里w、文天祥在各自的詞中表達的共同情感是（）

A．濃郁的思鄉(xiāng)之情B．豪邁的報國之情C．飄逸的山水之情D．凄婉的惜別之情(★★★)10.遼宋時期，遼國的契丹人熟悉南方人的飲食，契丹的傳統(tǒng)美食乳酪成為北宋人民喜愛的副食。這表明當時（）

A．宋朝國力強盛B．經(jīng)濟重心南移C．民族交往交融D．遼國文化昌盛(★★★)11.錢穆評價元朝行省制度說：“行中書省就是一個流動的中央政府，宰相府的派出所，分駐在這個地方來管事。如是則地方無權，權只在中央?！庇纱丝芍惺〉脑O置（）

A．推動了教育公平B．削弱了君主權力C．加強了中央集權D．結束了藩鎮(zhèn)割據(jù)(★★)12.唐朝詩歌盛行，宋朝詞大放異彩，元朝散曲風靡一時，明清小說極受歡迎。由此可見，中國古代文學的發(fā)展趨勢是（）

A．單一化B．貴族化C．通俗化D．古典化(★★★)13.元代青花瓷以潔白的瓷胎和精美的鈷藍紋飾聞名，紋樣既有傳統(tǒng)的龍鳳牡丹，也有阿拉伯文字和伊斯蘭風格的幾何圖案。這反映了元代（）

A．手工業(yè)技術領先世界B．中外進行文化交流C．元政府重視海外貿(mào)易D．漢族文化失去優(yōu)勢(★★)14.如表內(nèi)容是歷史學習小組關于中國古代文化的整理結果，其中搭配正確的是（）

選項人物朝代作品地位或影響A曹雪芹明朝《紅樓夢》被譽為“中國古典四大名著之首”B司馬光北宋《資治通鑒》是一部紀傳體通史巨著C關漢卿元朝《竇娥冤》是元朝最優(yōu)秀的雜劇作家D宋應星明朝《農(nóng)政全書》被譽為“中國17世紀的工藝百科全書”

A．AB．BC．CD．D(★★★)15.明太祖廢除丞相制度，明成祖成立東廠，雍正帝設立軍機處。明清的這些措施（）

A．維護了國家統(tǒng)一B．削弱了地方權力C．抵御了外敵入侵D．加強了君主專制(★★★)16.明成祖在位22年，與鄭和下西洋有關的亞非國家使節(jié)來華共318次，平均每年15次，盛況空前。這反映出鄭和下西洋（）

A．顯示了明朝航海技術的繁榮B．增進了與亞非國家的友好往來C．擴大了明朝在海外的殖民地D．加重了明成祖時期的財政負擔(★★★)17.“明朝末年，政治腐敗越發(fā)嚴重……朝廷不斷加派賦稅，民眾不堪重負……階級矛盾異常尖銳。”其表述的是明末農(nóng)民起義的（）

A．原因B．經(jīng)過C．結果D．影響(★★★)18.明清時期，儒家“學而優(yōu)則仕”理念開始崩潰；以農(nóng)業(yè)為主的農(nóng)本觀念受到?jīng)_擊；發(fā)財致富成為更多人的追求。造成這一轉變的根源是明清時期（）

A．八股取士的廢除B．閉關鎖國的實施C．教育水平的落后D．商品經(jīng)濟的發(fā)展(★★★)19.清朝前期通過平定準噶爾部叛亂、設立伊犁將軍、派駐駐藏大臣等措施，加強了對西北、西南邊疆的管轄。這些舉措最重要的歷史意義在于（）

A．促進各民族的經(jīng)濟文化交流B．奠定現(xiàn)代中國疆域基本版圖C．完善了清朝的軍事防御體系D．加速西北地區(qū)民族交往進程(★★)20.為研究“歷代政府與西藏關系”，某歷史學習小組已收集“唐蕃會盟碑”、“宣政院印”和“駐藏大臣令牌”等史料。此外，還可入選的有（）

A．《平定準噶爾圖卷》B．《欽定藏內(nèi)善后章程》C．《臺灣府志》D．《尼布楚條約》二、材料題(★★★)21.閱讀下列材料，回答問題我國歷代統(tǒng)一王朝都非常重視對邊疆地區(qū)的治理，采取了各具特色的治邊之策。材料一唐朝先后封回紇首領為懷仁可汗、南詔首領為云南王，使其治理本土；或賜姓聯(lián)姻，文成公主、金城公主先后入藏，嫁與吐蕃贊普，唐蕃自此結舅甥之誼，漢藏文化深度交流。元朝分別在漠北和遼東地區(qū)設置嶺北行省和遼陽行省，加強政治管轄；在吐蕃地區(qū)治理方面，元朝設立宣政院由中央統(tǒng)轄當?shù)剀娬聞铡！栽场丁爸螄刂芜叀钡臍v史邏輯與時代面向》材料二清前期，鄭成功率軍收復臺灣，清設臺灣府，隸屬福建省，臺灣重歸中央管轄。在東北，清軍在雅克薩之戰(zhàn)擊敗沙俄侵略軍，簽訂《尼布楚條約》，明確東北邊界，捍衛(wèi)領土主權，保邊疆百姓安寧。在西藏，順治帝冊封五世達賴，康熙帝冊封五世班禪，確立宗教領袖地位：乾隆年間頒布《西藏善后章程》《欽定藏內(nèi)各后章程二十九條》、駐藏大臣制度確立，駐藏大臣督辦藏內(nèi)事務，與達賴、班禪平等協(xié)商處理政事，中央對西藏管控達歷史新高度。在新疆地區(qū)，清朝平定準噶爾部和大小和卓叛亂后，設伊犁將軍，統(tǒng)轄全疆不事民政?！浴稄那貪h到明清：中國古代邊疆治理的智慧與民族融合之路》(1)依據(jù)材料一概括唐朝和元朝治理邊疆的重要措施。(2)依據(jù)材料二結合所學知識歸納清前期對邊疆治理所采取的方式。(3)綜合上述材料結合所學知識，談談我國古代歷朝邊疆治理的意義。(★★★)22.閱讀下列材料，回答問題材料印刷術發(fā)展簡表

朝代印刷術的進步唐朝我國出現(xiàn)雕版印刷的佛經(jīng)、日歷和書籍等北宋《夢溪筆談》詳細記載畢昇發(fā)明的活字印刷術，比歐洲最先用活字印刷《圣經(jīng)》的德國人古騰堡要早四百年。西夏出現(xiàn)了泥活字印刷；后來，能工巧匠又發(fā)明了木活字。元朝元朝科學家王禎對木活字技術作了系統(tǒng)總結并創(chuàng)新?！幾詮埿忝?、龍順宜《活字印刷史話》(1)根據(jù)材料概括印刷術發(fā)展的歷程，并簡述印刷術的發(fā)明對世界文化傳播產(chǎn)生的影響。(2)根據(jù)材料并結合所學知識，列舉北宋除印刷術外的其他科技成就。三、綜合題(★★★)23.閱讀下列材料，回答問題材料一隋唐時期的中外交流，更為積極的表現(xiàn)是文化的相互影響……從商貿(mào)活動到文化交流，形成了由內(nèi)向外——隋唐向周邊、由外向內(nèi)——周邊向隋唐的互動、輻射，帶來了文化融合的多元格局?！幾栽婿吨腥A文明史·第三卷》材料二宋代是我國海外貿(mào)易大發(fā)展的時期。由于統(tǒng)治者和社會經(jīng)濟（醫(yī)藥、染色、制瓷、調(diào)味等行業(yè)）對香料等貨物的需要日益增加、國際貿(mào)易使宋王朝獲巨額收入、陸上通道阻塞和造船業(yè)技術發(fā)展，宋政府一直重視發(fā)展海上貿(mào)易。開寶四年（963年），宋太祖在廣州設立市舶司……當時同中國發(fā)生貿(mào)易關系的國家和地區(qū)多達數(shù)十個，進口貨物在400種以上，宋王朝在海外貿(mào)易方面的收入不斷