2025年小學五年級下學期語文閱讀理解專項突破練習卷（含答案）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______第一部分閱讀下面的短文，回答問題。春天的腳步悄悄地來了。冰雪融化，溪水叮咚，柳樹抽出嫩綠的新芽，迎春花金黃燦爛地開放。小草也從泥土里鉆出來，給大地鋪上了一層綠色的地毯。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天的到來。農(nóng)民伯伯們也開始在田野里忙碌起來，犁地、播種，期待著豐收的喜悅。春天，是大自然一年中充滿生機與希望的季節(jié)。1.文中描寫了春天哪些景物？請選擇其中兩種，分別用一句話描述它們的樣貌。2.從文中找出一個擬人句，抄寫在下面。3.農(nóng)民伯伯在春天做些什么？他們的心情是怎樣的？第二部分閱讀下面的短文，回答問題。一次，小明在公園里玩滑梯?；莺芨?，小明有點害怕，但看到其他小朋友都在玩，他也鼓起勇氣坐了上去。他緊緊抓住扶手，慢慢地滑了下去?！昂簟彼杏X風從耳邊吹過，心里又緊張又興奮?；揭话?，他看到旁邊的小紅也害怕得閉上了眼睛。小明想：“不能害怕，要勇敢！”于是，他睜大眼睛，對著前方，大聲說：“我不怕！”當他滑到坡底時，感到非常輕松和快樂。4.小明一開始為什么有點害怕滑梯？5.小明在滑梯上經(jīng)歷了怎樣的心情變化？6.從小明的行為中，你體會到他是一個怎樣的孩子？第三部分閱讀下面的短文，回答問題。一個雨后的傍晚，天空掛著一彎彩虹。小麗和爸爸媽媽一起去公園散步。濕潤的空氣里彌漫著青草和泥土的香味。公園里很安靜，只有幾只蝴蝶在花叢中飛舞。小麗抬頭看著彩虹，想象著它是通往彩虹橋的階梯。她覺得雨后的世界特別美麗，心里充滿了寧靜和快樂。她輕輕踩在濕漉漉的地面上，聽著腳下“咯吱咯吱”的聲音，感覺像是走在一首無聲的音樂里。7.文中描寫了雨后公園的哪些景物？請至少列舉三種。8.小麗想象彩虹是什么？她當時的心情是怎樣的？9.“她覺得雨后的世界特別美麗”，你從文中哪些地方能感受到這種美麗？第四部分閱讀下面的短文，回答問題。爺爺是一位喜歡養(yǎng)花的老人。他的小花園里種滿了各種各樣的花草：有紅色的玫瑰，有黃色的菊花，還有香氣濃郁的茉莉花。每天，爺爺都會準時去花園里澆水、除草、修剪枝葉。他喜歡看著花兒一點點長大，從花苞到綻放，那是一種充滿期待和喜悅的過程。有時候，他會指著某朵花，給小孫女講花的故事，講關(guān)于春天、關(guān)于生命的事情。爺爺?shù)幕▓@不僅美麗，也充滿了智慧和對生活的熱愛。10.爺爺喜歡做什么？他的小花園里有什么？11.爺爺為什么喜歡看著花兒一點點長大？12.從爺爺對花的喜愛中，你感受到了他對生活的態(tài)度是怎樣的？試卷答案1.描寫景物及其樣貌：*柳樹：柳樹抽出嫩綠的新芽，像一條條綠色的絲帶在風中飄動。*小草：小草也從泥土里鉆出來，給大地鋪上了一層柔軟的綠色地毯。*（選擇其他景物并描述正確的也可）2.擬人句：小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天的到來。（或：小草也從泥土里鉆出來，給大地鋪上了一層綠色的地毯。）*解析思路：本題考查對擬人修辭手法的識別。擬人句是把事物當作人來寫。文中“小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛在迎接春天的到來”將小鳥賦予了人的動作（歌唱）和情感（迎接），故為擬人句?！胺路稹币辉~常用于比喻和擬人句，需要結(jié)合上下文判斷。第二句“小草也從泥土里鉆出來，給大地鋪上了一層綠色的地毯”也將無生命的草賦予了人的動作（鉆出來）和結(jié)果（鋪地毯），也是擬人句。3.農(nóng)民伯伯在春天犁地、播種。他們的心情是期待的，盼望豐收。*解析思路：本題考查對文中信息的篩選和概括。根據(jù)文段“農(nóng)民伯伯們也開始在田野里忙碌起來，犁地、播種”可知其活動。根據(jù)“期待著豐收的喜悅”可知其心情。4.小明一開始有點害怕滑梯，是因為滑梯很高。*解析思路：本題考查對文中直接信息的理解。根據(jù)文段“滑梯很高，小明有點害怕”可以直接找到原因。5.小明在滑梯上的心情變化是從緊張、害怕到興奮，最后感到輕松和快樂。*解析思路：本題考查對文中情感變化的把握。根據(jù)“他有點害怕，但看到其他小朋友都在玩，他也鼓起勇氣……”可知有緊張害怕?！啊簟杏X風從耳邊吹過，心里又緊張又興奮?！笨芍D(zhuǎn)為緊張和興奮。“當他滑到坡底時，感到非常輕松和快樂。”可知最后感到輕松快樂。6.從小明的行為中，可以體會到他是一個勇敢、有勇氣、不怕困難的孩子。*解析思路：本題考查對人物性格的分析。根據(jù)小明“鼓起勇氣坐了上去”、“緊緊抓住扶手，慢慢地滑了下去”、“睜大眼睛，對著前方，大聲說：‘我不怕！’”等行為，可以看出他克服害怕、挑戰(zhàn)自我的勇敢品質(zhì)。7.文中描寫的雨后公園景物有：天空掛著一彎彩虹、濕潤的空氣、青草、泥土的香味、幾只蝴蝶、花叢、濕漉漉的地面。*解析思路：本題考查對文中景物描寫的篩選。根據(jù)文段內(nèi)容，逐句找出描寫的景物并列舉即可。8.小麗想象彩虹是通往彩虹橋的階梯。她當時的心情是寧靜和快樂的。*解析思路：根據(jù)文段“小麗抬頭看著彩虹，想象著它是通往彩虹橋的階梯”可知想象內(nèi)容。根據(jù)“她覺得雨后的世界特別美麗，心里充滿了寧靜和快樂”可知心情。9.從文中“天空掛著一彎彩虹”、“濕潤的空氣里彌漫著青草和泥土的香味”、“公園里很安靜，只有幾只蝴蝶在花叢中飛舞”、“小麗覺得雨后的世界特別美麗”等地方能感受到雨后世界的美麗。*解析思路：本題考查對文中描寫手法的理解與分析。需要學生抓住文段中描寫顏色、氣味、聲音、動態(tài)以及主觀感受的語句，這些細節(jié)共同構(gòu)成了雨后世界的美麗畫面。10.爺爺喜歡養(yǎng)花。他的小花園里種滿了各種各樣的花草：有紅色的玫瑰，有黃色的菊花，還有香氣濃郁的茉莉花。*解析思路：根據(jù)文段“爺爺是一位喜歡養(yǎng)花的老人”、“他的小花園里種滿了各種各樣的花草：有紅色的玫瑰，有黃色的菊花，還有香氣濃郁的茉莉花”可以直接找到答案。11.爺爺喜歡看著花兒一點點長大，是因為他喜歡看著生命從花苞到綻放的過程，這個過程充滿了期待和喜悅。*解析思路：根據(jù)文段“他喜歡看著花兒一點點長大，從花苞到綻放，那是一種充滿期待和喜悅的過程”可知原因。12.從爺爺對花的喜愛中，可以感受到他對生活的態(tài)度是充滿智慧和熱愛生活的。