2025考研：英語重點基礎(chǔ)知識點歸納

本文檔是重點大學(xué)“研途有我”攻堅小組，通過對全國各省市歷年考研真題進行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點、必考知識點，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸?？佳杏⒄Z的基礎(chǔ)就像蓋房子的地基，地基打得牢不牢，直接影響你后面“蓋樓”（做題、拿分）穩(wěn)不穩(wěn)。所以咱們今天就從最核心最基礎(chǔ)的幾個點說起，幫你把這些“基本功”練扎實。一、詞匯：別只盯著單詞表背，語境里的詞才“活”你可能會想：“大綱5500多個詞，我背到猴年馬月??？”其實不用慌，考研英語真題里反復(fù)出現(xiàn)的高頻詞就那么2000多個，這些詞你必須啃下來。而且光背單詞表沒用，得結(jié)合真題例句記——比如“course”，你知道是“課程”，但真題里可能考“thecourseofevents”（事件的發(fā)展過程），或者“acourseofaction”（一套行動計劃），這種“熟詞僻義”不注意，閱讀里遇到就容易卡殼。另外，詞根詞綴也得學(xué)一點，比如“un-”表否定，“-phobia”表“恐懼”，看到“arachnophobia”，不用查詞典也能猜到是“恐蜘蛛癥”。平時背單詞時多留意這些小規(guī)律，記詞速度會快很多，還能順便猜生詞意思，一舉兩得。二、語法：長難句是“攔路虎”，先抓主干再看修飾考研英語的難點，尤其是閱讀和翻譯，大多藏在長難句里。你拿到一個長句子，別慌，先找“主干”——就是主謂賓，把修飾成分（定語、狀語、插入語）暫時放一邊。比如看到句子：“Thestudy,whichwaspublishedintheJournalofPsychologylastyear,foundthatpeoplewhoexerciseregularlytendtohavebettermemory.”先找主干：“Thestudyfoundthat...”，“study”是主語，“found”是謂語，后面“thatpeople...memory”是賓語從句。然后再看修飾成分：“whichwaspublishedintheJournalofPsychologylastyear”是定語從句，修飾“study”；“whoexerciseregularly”是定語從句，修飾“people”。把這些“枝葉”理清楚，句子意思就一目了然了。非謂語動詞（doing,done,todo）也得重點看，比如“Walkingalongthestreet,Imetanoldfriend.”這里“Walking”的邏輯主語是“I”，所以翻譯是“走在街上時，我遇到了老朋友”；如果是“Seenfromthetopofthebuilding,theparklookslikeabiggarden.”，“Seen”的邏輯主語是“park”，翻譯就是“從樓頂看，公園像個大花園”。邏輯主語搞錯，翻譯就會“跑偏”，這點你得特別注意。三、閱讀：先題后文，定位關(guān)鍵詞是“捷徑”很多人做閱讀喜歡先通讀全文，再做題，結(jié)果讀了半天還是記不住內(nèi)容，浪費時間。其實有個更高效的方法：先看題干，劃出關(guān)鍵詞（人名、數(shù)字、專有名詞、動詞），帶著問題回原文找答案。比如題干問“作者認為XX現(xiàn)象的主要原因是什么？”，你就去原文找和“XX現(xiàn)象”“原因”相關(guān)的段落，定位到具體句子，再對比選項。干擾選項也有“套路”，比如“偷換概念”（把原文的“A導(dǎo)致B”換成“A和B同時出現(xiàn)”）、“過度推理”（原文說“可能”，選項說“一定”）、“正反混淆”（原文說“支持”，選項說“反對”）。這些“坑”你在刷題時多總結(jié)，比如做10篇閱讀，把錯誤選項分類記下來，慢慢就能“火眼金睛”識別干擾項了。四、寫作：小作文格式別錯，大作文邏輯要清晰寫作其實不用一開始就追求“高大上”的句子，先把“格式”和“邏輯”搞對。小作文（書信、通知等）格式很重要，比如書信開頭要有“Dear+稱呼”，結(jié)尾要有“Yourssincerely”或“Yoursfaithfully”，通知要寫清楚“標(biāo)題、稱呼、正文、落款（時間、發(fā)件人）”。內(nèi)容上，別寫無關(guān)的話，比如給朋友寫信問問題，直接說“我想問你關(guān)于XX的事”，別扯東扯西，閱卷老師沒時間看“廢話”。大作文（圖表、圖畫、議論文）要分三段：開頭描述現(xiàn)象/引出話題（比如“Nowadays,moreandmorepeoplearechoosingtoworkfromhome,whichhasbecomeahottopicinsociety.”）；中間分析原因或意義（“Themainreasonforthistrendisthat...;Furthermore,italsobringsbenefitssuchas...”）；結(jié)尾總結(jié)觀點或提建議（“Inconclusion,workingfromhomeisadouble-edgedsword,andweshouldmakegooduseofit.”）。每段用1-2個核心句型，比如開頭用“...hasarousedwidespreadconcern”，論證用“First...Second...Third...”，簡單但清晰，比堆砌復(fù)雜句安全得多。五、翻譯：直譯+調(diào)整語序，讓中文“順”起來翻譯不是“逐字硬翻”，得“理解意思+調(diào)整語序”。比如英文里的被動語態(tài)，中文常用主動，“Theproblemwassolvedbytheteam”，直譯“問題被團隊解決了”，中文更自然的說法是“團隊解決了這個問題”。還有長定語，比如“aresearchmethodthatiswidelyusedinsocialscience”，直譯“一種在社會科學(xué)中廣泛使用的研究方法”，可以，但如果是“aresearchmethodwidelyusedinsocialscience”（非謂語做定語），也可以直接“在社會科學(xué)中廣泛使用的研究方法”，更簡潔。遇到不確定的詞，別死磕，結(jié)合上下文猜。比如看到“Hisspeechwasfullofjargon”，“jargon”不認識？但前面說“speech”，后面說“fullof”，結(jié)合語境猜是“專業(yè)術(shù)語”，翻譯時寫“專業(yè)術(shù)語”就不會錯。其實考研英語的基礎(chǔ)知識點就這些，關(guān)鍵是“每天積累，不貪多求快”。詞匯每天背20個高頻詞+1個熟詞僻義，語法每天分析1個長難句，閱讀每天做1篇真題（重點分析錯題），寫作每周寫1篇小作文+1篇大作文。堅持下去