2026考研：英語創(chuàng)新題知識(shí)點(diǎn)歸納

本文檔是重點(diǎn)大學(xué)“研途有我”攻堅(jiān)小組，通過對(duì)全國(guó)各省市歷年考研真題進(jìn)行梳理，精選總結(jié)出本學(xué)科高頻考點(diǎn)、必考知識(shí)點(diǎn)，希望能助您輕松備戰(zhàn)研考，事半功倍，順利上岸?？佳杏⒄Z的創(chuàng)新題，其實(shí)就是新題型，主要包括七選五、段落排序、小標(biāo)題匹配、觀點(diǎn)匹配這四種，看著有點(diǎn)像“搭積木”，把零散的段落或句子重新拼回完整的文章。但這“積木”怎么搭得穩(wěn)，關(guān)鍵得抓住里面的“邏輯線索”和“解題套路”。咱們一個(gè)個(gè)來掰扯，保準(zhǔn)讓你看得明白，用得上。一、七選五：上下文邏輯“搭橋梁”這個(gè)題型最?？嫉木褪嵌温渲g的“銜接感”，說白了就是看你能不能讓上下文“說上話”。比如，你選的句子得和前一句、后一句在意思上能接得上，不能“風(fēng)馬牛不相及”?？疾橹攸c(diǎn)：-代詞線索：選項(xiàng)里的“this”“that”“it”“they”，基本都是“回頭找媽媽”的，比如“thistrend”，那前一句肯定得提到“trend”具體指什么；-關(guān)聯(lián)詞：像“however”“but”這種轉(zhuǎn)折詞，前后意思肯定相反；“so”“therefore”這種因果詞，后面內(nèi)容得是前面的結(jié)果；“also”“furthermore”這種遞進(jìn)詞，后面是更深入的內(nèi)容；-同義替換：選項(xiàng)里的詞和原文里的詞可能長(zhǎng)得不一樣，但意思得對(duì)得上，比如原文說“reducewaste”，選項(xiàng)里出現(xiàn)“cutdownongarbage”，這就是典型的“換湯不換藥”；-段落首尾句：空如果在段中，要注意和前一句的結(jié)尾詞、后一句的開頭詞呼應(yīng)，比如前一句結(jié)尾是“problem”，后一句開頭可能就說“howtosolveit”。解題步驟：1.先掃一遍選項(xiàng)，把每個(gè)選項(xiàng)的關(guān)鍵詞（比如名詞、動(dòng)詞、邏輯詞）劃出來，心里有個(gè)數(shù)，知道哪些詞可能是“線索王”；2.再讀原文，從第一段開始，讀到空的位置，先別急著選，先看看前后文有沒有“信號(hào)”，比如有沒有剛才說的代詞、關(guān)聯(lián)詞，或者重復(fù)出現(xiàn)的主題詞；3.遇到拿不準(zhǔn)的，先把明顯不合適的排除，比如選項(xiàng)里說的內(nèi)容和原文主題完全不相關(guān)，直接劃掉，剩下的再仔細(xì)比；4.最后把選好的句子代入原文，通讀一遍，看看整體順不順，有沒有邏輯斷層的地方，比如“前面說A，后面突然說C，中間沒提B”，那可能就錯(cuò)了。常見“坑”：別被“長(zhǎng)得像”的選項(xiàng)迷惑！比如兩個(gè)選項(xiàng)都提到了某個(gè)名詞，但一個(gè)是說問題，一個(gè)是說解決辦法，而原文空的地方需要的是解決辦法，這時(shí)候就得看上下文的邏輯，別光看詞一樣就選。二、段落排序：篇章結(jié)構(gòu)“排順序”這個(gè)題型就像在“拼一幅打亂的拼圖”，得先搞清楚“誰是開頭”“誰跟著誰”“誰是結(jié)尾”，主要考你對(duì)文章整體框架的理解?？疾橹攸c(diǎn)：-邏輯順序：比如時(shí)間順序（“first”“then”“finally”）、因果順序（“because”“so”“asaresult”）、總分順序（“總起句”“分述句”）；-段落首尾句銜接：前一段的結(jié)尾和后一段的開頭，通常會(huì)有“關(guān)鍵詞呼應(yīng)”，比如前一段結(jié)尾說“thefirstreason”，后一段開頭可能就說“thesecondreason”；-段落間的指代：比如某段提到“theresearchers”，下一段開頭可能就具體說“whoconductedthestudy”。解題步驟：1.先找“首段”：通常是引出話題的，或者沒有明顯邏輯詞的，比如一段開頭是“人們常說……”，或者“在過去的幾十年里……”，這種比較適合當(dāng)開頭；2.再找“邏輯連接詞”：比如“however”“incontrast”“inotherwords”這些詞，直接告訴你段落間的關(guān)系，比如看到“however”，就知道前后段意思相反，這時(shí)候可以把這兩個(gè)段落“綁定”；3.用“排除法”：每個(gè)段落都可能當(dāng)首段，但如果某個(gè)段落開頭有“this”“that”“such”等代詞，它就不可能是首段（因?yàn)榇~得有指代對(duì)象），這樣就能排除一些干擾項(xiàng)；4.把排好的段落串起來讀一遍，看看有沒有“讀不通”的地方，比如某段說“這個(gè)方法的缺點(diǎn)”，下一段突然說“這個(gè)方法的優(yōu)點(diǎn)”，中間沒有過渡，那可能順序就錯(cuò)了。小技巧：如果實(shí)在找不到首段，就先從“段落中提到具體例子”或者“有數(shù)字”的段落入手，比如某段開頭是“數(shù)據(jù)顯示……”，那它可能不是首段；而某段開頭是“讓我們先看一個(gè)例子”，那前面可能有總起句，所以它是后面的段落。三、小標(biāo)題匹配：段落主旨“抓核心”這個(gè)題型就像給每個(gè)段落“貼標(biāo)簽”，你得從段落里“抓重點(diǎn)”，讓標(biāo)簽和段落內(nèi)容“嚴(yán)絲合縫”。考查重點(diǎn)：-段落主題句：通常在段首或段尾，或者有“總結(jié)性詞語”（比如“inconclusion”“tosumup”）的句子，主題句里一般會(huì)包含段落的核心名詞；-高頻詞：段落里反復(fù)出現(xiàn)的名詞、動(dòng)詞，比如某段一直說“climatechange”“globalwarming”，那小標(biāo)題里肯定有相關(guān)的詞；-同義替換：小標(biāo)題可能用“environmentprotection”，段落里可能說“safeguardingtheecosystem”，這時(shí)候就需要你“認(rèn)出來”這是一回事。解題步驟：1.先看小標(biāo)題，把每個(gè)小標(biāo)題的核心詞劃出來，比如“小標(biāo)題1：TheImpactofUrbanization”，核心詞就是“urbanization”和“impact”；2.再讀原文段落，快速掃讀，找和小標(biāo)題核心詞相同或相關(guān)的內(nèi)容，重點(diǎn)看段落的第一句和最后一句，這是“主旨高發(fā)區(qū)”；3.遇到不確定的，別死磕，先做確定的，把確定的小標(biāo)題和段落標(biāo)出來，剩下的再回頭看，可能通過排除法縮小范圍；4.代入驗(yàn)證：如果某個(gè)小標(biāo)題和段落匹配，那么段落里的內(nèi)容應(yīng)該都是圍繞這個(gè)小標(biāo)題展開的，不會(huì)突然冒出和主題無關(guān)的細(xì)節(jié)。常見“坑”：別被“細(xì)節(jié)”迷惑！比如段落里提到了很多例子，像“forexample”“l(fā)ike”后面的內(nèi)容，這些是用來解釋主題的，不是主題本身，所以小標(biāo)題不能只看例子里的詞，要抓“例子服務(wù)的對(duì)象”。四、觀點(diǎn)匹配：人物觀點(diǎn)“對(duì)號(hào)入座”這種題型一般是“作者觀點(diǎn)”“專家觀點(diǎn)”“不同人物觀點(diǎn)”的匹配，比如問“誰認(rèn)為……”“誰提出了什么方法”，需要你精準(zhǔn)定位觀點(diǎn)來源?？疾橹攸c(diǎn)：-觀點(diǎn)詞：段落里出現(xiàn)“argue”“believe”“suggest”“claim”“hold”等詞，后面跟的就是觀點(diǎn)；-直接引語：如果段落里有引號(hào)，里面的內(nèi)容通常是人物的直接觀點(diǎn)，比如“‘Weshouldtakeimmediateaction,’saidDr.Smith”，那Dr.Smith的觀點(diǎn)就是“takeimmediateaction”；-專家身份/背景：比如提到“asociologist”，他的觀點(diǎn)可能和社會(huì)現(xiàn)象相關(guān)；提到“anenvironmentalist”，觀點(diǎn)可能和保護(hù)自然有關(guān)，注意觀點(diǎn)和人物身份的對(duì)應(yīng)。解題步驟：1.先看題目要求，明確要匹配的是“誰的觀點(diǎn)”（比如“作者觀點(diǎn)”“科學(xué)家觀點(diǎn)”），以及觀點(diǎn)的“核心內(nèi)容”（比如“支持A”“反對(duì)B”）；2.再讀原文，找人物和觀點(diǎn)的對(duì)應(yīng)，看到人物名、身份詞（如“professor”“researcher”），立刻劃出來，然后找后面跟著的觀點(diǎn)句；3.注意“轉(zhuǎn)折詞”：有時(shí)候人物觀點(diǎn)會(huì)先否定別人，再提出自己的，比如“Criticsarguethat…However,Dr.Leebelievesthat…”，這時(shí)候Dr.Lee的觀點(diǎn)是“however”后面的內(nèi)容；4.最后把觀點(diǎn)和人物對(duì)應(yīng)起來，檢查有沒有“張冠李戴”，比如把Dr.Lee的觀點(diǎn)安到Dr.Wang身上，這種錯(cuò)誤很容易出現(xiàn)?？偟膩碚f，創(chuàng)新題雖然看著復(fù)雜，但只要抓住“邏輯”和“線索”，再加上多練真題，熟悉套路，就能“以不變應(yīng)萬變”。記住，考研英語的新題型，考的