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考生姓名:準(zhǔn)考證考生姓名:準(zhǔn)考證編號:2/2收集整理,僅供參考2024年四川西南交通大學(xué)管理崗位與其他專技崗位招聘考試筆試試題(滿分100分時間120分鐘)【說明】
1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?/p>
2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;
3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;
4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時,請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.()已成為決定大學(xué)生學(xué)習(xí)效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.知識遷移能力B.持之以恒的毅力C.遠(yuǎn)大理想D.自主學(xué)習(xí)能力【答案】:D2.高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有()和實踐能力的高級專門人才,發(fā)展科學(xué)技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設(shè)A.冒險精神B.獨立精神C.創(chuàng)新精神D.求知精神【答案】:C3.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃》,普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)規(guī)劃主要任務(wù)不包括()A.不斷擴大培訓(xùn)覆蓋面B.加強基地建設(shè)和師資隊伍建設(shè)C.培訓(xùn)思想政治教育基本能力D.建立健全多級培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)【答案】:C4.家庭經(jīng)濟困難學(xué)生考入大學(xué),可通過學(xué)校的什么渠道按時報到。()。A.助學(xué)貸款B.綠色通道C.學(xué)費減免D.獎助學(xué)金【答案】:B5.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.勤奮B.刻苦C.學(xué)會學(xué)習(xí)D.學(xué)以致用【答案】:C6.高校教師職業(yè)道德基本原則的確立應(yīng)堅持以()為落腳點A.社會準(zhǔn)則B.主觀意愿C.高等教育的特殊性D.公序良俗【答案】:C7.教育應(yīng)考慮到學(xué)生身心發(fā)展的個別差異性,要做到()A.防微杜漸B.教學(xué)相長C.因材施教D.循序漸進【答案】:C8.根據(jù)高等教育評價制度中的權(quán)力結(jié)構(gòu),第三方評價主要采用()對高等教育進行評價。A.自治權(quán)力B.市場權(quán)力C.立法權(quán)力D.行政權(quán)力【答案】:B9.高等學(xué)校的綜合評估分為兩種類型:一是合格評估,二是()。A.水平評估B.專業(yè)評估C.等級評估D.層次評估【答案】:A10.教學(xué)最重要的目標(biāo)是促進(),使學(xué)生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.形成表征B.學(xué)習(xí)的遷移C.理解D.操作【答案】:B11.()是個人對自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評判。A.自我效能B.自我獎懲C.內(nèi)在動機D.自我強化【答案】:A12.普通教育課程又稱(),是高等學(xué)校所有專業(yè)的學(xué)生都必修的共同課程。A.一般基礎(chǔ)課程B.技術(shù)基礎(chǔ)課程C.專業(yè)課程D.公共基礎(chǔ)課程【答案】:D13.當(dāng)代大學(xué)生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當(dāng)代大學(xué)生的()A.群體行為表現(xiàn)多元化B.群體價值取向多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】:C14.承載大學(xué)教學(xué)、科研、社會服務(wù)等工作的基礎(chǔ)和載體并體現(xiàn)高校辦學(xué)水平和社會聲譽標(biāo)志的是()A.學(xué)校辦學(xué)特色B.科學(xué)研究C.學(xué)科建設(shè)D.學(xué)位點建設(shè)【答案】:C15.教師道德原則在教育領(lǐng)域中體現(xiàn)的最重要、最基本的道德關(guān)系是()。A.教師職業(yè)和社會職業(yè)行為總體道德要求的關(guān)系B.教師道德行為與社會對教師道德期望之間的關(guān)系C.教師社個人勞動和社會勞動價值取向之間的關(guān)系D.教師個人與他人和社會整體教育利益的關(guān)系【答案】:D16.教師的職業(yè)道德意識的表現(xiàn)形式是教師()。A.道德品質(zhì)B.道德良心C.道德義務(wù)D.道德人格【答案】:C17.職業(yè)是人類社會發(fā)展到一定階段出現(xiàn)了()的產(chǎn)物A.階級統(tǒng)治B.社會關(guān)系C.勞動D.社會分工【答案】:D18.[]"師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也",這句話出自()A.柳宗元B.歐陽修C.蘇軾D.韓愈【答案】:D19.對大學(xué)生操作技能和心智技能形成的教學(xué)指導(dǎo)中,共同的一個做法是()。A.給以正確的操作示范B.加強學(xué)生的語言表達(dá)能力訓(xùn)練C.指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)D.促進產(chǎn)生式知識的自動化【答案】:C20.它是伴隨道德觀念反映人的內(nèi)在需要的一種態(tài)度體驗,是推動人產(chǎn)生道德行為或制止不道德行為的內(nèi)在動力。這指的是()。A.道德信念B.道德認(rèn)識C.道德情感D.道德意志【答案】:C21.復(fù)述策略屬于()。A.資源管理策略B.計劃策略C.認(rèn)知策略D.元認(rèn)知策略【答案】:C22.個體對自己是否能夠成功地完成某項活動有相應(yīng)的主觀判斷,這是指個體的()A.自我效能感B.內(nèi)在動機C.自我實現(xiàn)D.自我強化【答案】:A23.高校課程改革中,筑波模式的主要特征是()A.加強基礎(chǔ),淡化專業(yè)B.跨學(xué)科選課C.通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體D.以學(xué)群、學(xué)類為組織進行綜合知識教學(xué)【答案】:D24.學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于初等數(shù)學(xué)的進一步理解和掌握,這屬于()。A.逆向負(fù)遷移B.逆向正遷移C.順向負(fù)遷移D.順向正遷移【答案】:B25.“皮格馬利翁效應(yīng)”反映了影響學(xué)生人格發(fā)展的()。A.自我意識因素B.遺傳因素C.學(xué)校因素D.家庭因素【答案】:C26.學(xué)生運用已有的知識經(jīng)驗去認(rèn)識事物的種種聯(lián)系、關(guān)系直至認(rèn)識其本質(zhì)、規(guī)律的一種逐步深入的思維活動被稱為()。A.知識的鞏固B.知識的感知C.知識的理解D.知識的應(yīng)用【答案】:C27.義務(wù)教育法規(guī)定,學(xué)校()分設(shè)重點班和非重點班。A.應(yīng)當(dāng)B.適當(dāng)C.不得D.可以【答案】:C28.陳述性知識一般以()形式在頭腦中貯存和表征A.命題和命題網(wǎng)絡(luò)B.表象C.動作D.以上三者【答案】:A29.在學(xué)習(xí)中,那些總是努力爭取不遺忘已經(jīng)學(xué)過的知識的學(xué)生采用的是()。A.表現(xiàn)接近目標(biāo)B.掌握回避目標(biāo)C.表現(xiàn)回避目標(biāo)D.掌握接近目標(biāo)【答案】:B30.最重要和最良性的學(xué)習(xí)動力是()。A.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想C.教師的期待和家長的期待D.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待【答案】:B31.學(xué)習(xí)是通過由感官覺察、注意、辨別、轉(zhuǎn)換、記憶等內(nèi)在的心理活動以獲取和應(yīng)用知識的過程這一觀點屬于()學(xué)習(xí)理論A.信息加工B.人本主義C.行為主義D.建構(gòu)主義【答案】:A32.按照斯滕伯格的愛情理論,同時具備親密、激情和承諾的愛稱為()。A.愚蠢之愛B.伴侶之愛C.完美之愛D.浪漫之愛【答案】:C33.最容易給學(xué)生在校學(xué)習(xí)帶來不利影響的認(rèn)知方式是()A.沖動型B.場依存型C.沉思型D.場獨立型【答案】:A34.大學(xué)生對單詞、定義、符號、公式等的記憶屬于()。A.動作記憶B.形象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:D35.教學(xué)過程中倫理矛盾的體現(xiàn)為()。A.教師個人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實際需要引起的矛盾B.以上都是C.師生之間的矛盾D.教師對教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾【答案】:B二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)36.高等學(xué)校教師勞動的社會性價值主要表現(xiàn)為()。A.開啟人的心智B.傳承人類社會文明C.塑造完善人格D.推動社會歷史進步【答案】:BD37.職業(yè)責(zé)任的特點包括()。A.獨立性B.強制性C.利己性D.差異性【答案】:ABD38.《全國依法治校示范校創(chuàng)建指南(中小學(xué))》中指出,學(xué)校校園要具備鮮明的文化特點,建設(shè)友好和諧的校園環(huán)境,注重營造濃厚的法治氛圍,必須要力行()。A.環(huán)境建設(shè)依法合規(guī)B.師生關(guān)系和諧C.校園周邊安全D.普法成效突出【答案】:ABCD39.中世紀(jì)大學(xué)采用的主要教學(xué)方法有()。A.講授法B.自學(xué)法C.練習(xí)法D.辯論法【答案】:ACD40.高等學(xué)??茖W(xué)研究的意義是()。A.科學(xué)研究是提高高校師資水平的基本途徑B.高等學(xué)??茖W(xué)研究在國家創(chuàng)新體系中占據(jù)重要地位C.科學(xué)研究是高校服務(wù)于社會的主要渠道D.科學(xué)研究是促進學(xué)生全面發(fā)展的重要手段E.科學(xué)研究是新學(xué)科產(chǎn)生的基礎(chǔ)【答案】:ABCDE41.職業(yè)道德行為評價的基本方式()。A.法律規(guī)范B.內(nèi)心信念C.職業(yè)習(xí)俗D.社會輿論【答案】:BCD42.心理發(fā)展的特點是()A.連續(xù)性與階段性B.方向性與不可逆性C.平衡性D.個體差異性【答案】:ABD43.社會輿論成為教師道德評價的重要手段的原因是()。A.通過輿論評判的形式,使學(xué)校、教師能及時獲得來自學(xué)校內(nèi)部和外部的信息反饋B.輿論的重要功能是對教師行為進行善惡判斷C.通過社會輿論,能對教師的行為起著矯正與導(dǎo)向的作用D.輿論是教師道德評價的唯一手段【答案】:ABC44.心理動力包括的心理成分有()。A.興趣B.世界觀C.需要D.動機【答案】:ABCD45.關(guān)于高等教育研究中的調(diào)查研究法,下列說法中正確的有哪些?()。A.調(diào)查研究法適用于研究高等教育領(lǐng)域的所有問題B.調(diào)查研究法是一種現(xiàn)象研究,主要用以了解高等教育的實際情況C.調(diào)查研究法可以為研究者提供與研究項目有關(guān)的第一手材料和數(shù)據(jù)D.調(diào)查研究法所運用的技術(shù)手段包括觀察、訪談、問卷、調(diào)查表、測驗和田野調(diào)查等【答案】:ABD46.誠實守信的基本要求有()。A.保守企業(yè)秘密B.忠誠所屬企業(yè)C.樹立職業(yè)理想D.維護企業(yè)信譽【答案】:ABD47.對關(guān)懷學(xué)生的情感的描述,正確的是()。A.學(xué)校不僅是傳授知識、開發(fā)智力的場所,還是培養(yǎng)健康情感的園地B.教師對學(xué)生的愛能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感,能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性C.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動必須重視并加以利用的巨大資源D.學(xué)生的求知活動需要情感的伴隨和支持【答案】:ABCD48.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有()A.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標(biāo)B.不愿意感受與眾不同的壓力C.為取得團體中其他成員的好感D.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀【答案】:ABCD49.注意的功能包括()。A.選擇功能B.控制功能C.整理功能D.保持功能E.調(diào)節(jié)監(jiān)督功能【答案】:ADE50.新時代公民道德建設(shè)的重點任務(wù)是()。A.筑牢理想信念之基B.培育和踐行社會主義核心價值觀C.弘揚民族精神和時代精神D.傳承中華傳統(tǒng)美德【答案】:ABCD51.皮亞杰的道德發(fā)展理論包含()和()階段。A.道德自律B.服從權(quán)威C.道德他律D.尋求認(rèn)可【答案】:AC52.大學(xué)教師可采用以下哪些方式來解決心理問題?()A.保持一種以上的愛好B.參加體育鍛煉C.學(xué)會傾訴自己的壓力和情緒D.主動接受心理健康教育【答
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