2024年人教版中學(xué)初一下冊生物期末解答實驗探究大題測試附答案1．生物興趣小組的同學(xué)在探究唾液對淀粉的消化作用時，設(shè)計并完成了如下實驗:試管加入物質(zhì)37℃水浴滴加碘液①淀粉糊2mL+唾液2mL10分鐘2滴，搖勻②淀粉糊2mL+清水2mL10分鐘2滴，搖勻③饅頭塊+唾液2mL10分鐘2滴，搖勻（1）將試管①和試管②進行對照，該生物興趣小組要探究的問題是_____，要放入37℃的溫水中水浴10分鐘的原因是_____。圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理，都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液，這樣做是為了_____。（2）分別向冷卻后的3支試管滴加2滴碘液，搖勻，觀察，①、②，③三個試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_____。對于①號試管出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象，你解釋的原因是_____。（3）該實驗?zāi)艿贸鼋Y(jié)論：淀粉的消化與_____都有關(guān)系。（4）如果要進一步探究人在感冒發(fā)燒、沒有食欲，即溫度對唾液淀粉酶消化作用是否有影響，需要設(shè)置④號試管，應(yīng)該在表中幾號試管的基礎(chǔ)上怎樣設(shè)置？_____2．甲是中國居民的“均衡膳食寶塔”圖，乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位被消化的情況圖。請據(jù)圖回答：（1）圖甲中第1層食物的主要成分在消化道的_____開始消化，最終在_____被消化成葡萄糖。表示該過程的是圖乙中的_____曲線（填X、Y或W）（2）Y曲線代表的物質(zhì)在C部位快速消化是_____酶作用的結(jié)果。膽汁是由_____分泌的，膽汁不含消化酶，能將脂肪乳化成脂肪微粒。（3）由圖乙可知[__]_____是人體消化和吸收的主要器官。（4）飯后立即進行劇烈運動會抑制食物的消化，其原因主要是運動時_____（填序號，多選）①胃、腸蠕動減弱②胃、腸蠕動增強③流經(jīng)消化器官的血液量增加④流經(jīng)消化器官的血液量減少⑤消化腺的分泌功能增強⑥消化腺的分泌功能減弱（5）某八年級女生平時很少運動，又喜愛甜食，體重增加很快。她希望自已身材苗條，所以計劃每天不吃主食，只吃零食和一些水果。你認為她的想法合理嗎？_____。請你給她提出一些建議：_____。3．下表列出了A、B、C、D、E五種食物（各100g）中除水和無機鹽以外的主要成分。請根據(jù)表中的信息，完成下列填空。食物糖類（克）脂肪（克）蛋白質(zhì)（克）維生素A（毫克）維生素C（毫克）維生素D（毫克）A0.19094745B49.373240100C9.86.26271214D52.30.312.3054E153632300（1）根據(jù)上表可知，食物_____有利于防治夜盲癥，食物_____有利于壞血病患者食用。（填上表中食物代號）（2）一個小孩，經(jīng)常吃鈣片，但還是得了佝僂病。你建議他多吃表格中的_____類食物。（填上表中食物代號）（3）吃牛肉、豬的腎臟及粗糧等可以防治腳氣病，是因為這些食物中含豐富的_____。（4）若食物C中含有較多的鐵，則食物C適合作為_____患者的常用食物。4．圖甲為呼吸系統(tǒng)的組成示意圖，圖乙為人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：（1）圖甲中的［____］_____是氣體交換的場所。（2）圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體，其中a和d表示的是______。（3）圖乙中A、B表示氣體交換部位，其中A處的氣體交換是通過______實現(xiàn)的。（4）人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較，______的含量明顯減少。（5）圖乙中的組織細胞分解有機物，同時釋放能量的過程叫作______。（6）在平時的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的良好生活習(xí)慣是______。（至少寫出兩條）5．如圖為膈肌運動模型及肺內(nèi)氣壓變化曲線。請仔細思考后作答：（1）圖甲所示實驗裝置中，序號____模擬人體的胸廓。（2）圖甲模擬的是人體在____（填吸氣/呼氣）時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時膈肌的狀態(tài)表現(xiàn)是____（填收縮/舒張），胸廓的上下徑變化是_____。（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束還未呼氣的一瞬間是圖丙坐標系中的______（填A(yù)/B/C/D/E）點。6．下面左圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，右圖是人體內(nèi)的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答問題：(1)左圖中表示吸氣過程的是曲線__________段；吸氣時肋間肌和膈肌都處于__________狀態(tài)，胸廓的前后徑和左右徑由__________變__________。(2)右圖中__________(填序號)過程表示肺泡內(nèi)的氣體交換，肺泡內(nèi)的氣體交換是通過__________完成的。(3)組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳在血液中由__________運送，最后由__________系統(tǒng)排出體外。7．血管是人體內(nèi)血液流通的管道?如圖是人體三種血管關(guān)系示意圖，“甲”“乙”和“丙”分別表示三種血管，箭頭表示血液流動的方向?（1）為血液在血管中的流動提供動力的主要器官是_____?（2）當病菌侵入人體內(nèi)時，血液中的_____細胞能將病菌包圍?吞噬，它是人體與疾病斗爭的“衛(wèi)士”?（3）圖中_____（填“甲”或“乙”或“丙”）管壁最薄，流速最慢，便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換?（4）若該圖表示的是小腸的三種血管關(guān)系，飯后0.5小時，丙內(nèi)血液的葡萄糖含量比甲內(nèi)的更_____（填“高”或“低”）；若該圖表示的是甲狀腺的三種血管關(guān)系，甲狀腺細胞分泌的激素可直接進入圖中的_____（填“甲”或“乙”或“丙”）?（5）某老師身體健康，血型為AB型，他可為_____血型的失血者供血?8．下圖是人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖，請據(jù)圖回答下列問題：（“[]”中填寫序號，“______”內(nèi)填寫文字。）（1）觀察人血涂片實驗時，在顯微鏡下看到的血細胞數(shù)量最多的是[]______。（2）當人被細菌感染而發(fā)炎時，圖中[]______的數(shù)目會顯著增加。（3）圖中形狀不規(guī)則，沒有細胞核，有止血、凝血功能的是[]______。（4）運載血細胞、運輸養(yǎng)料和廢物功能的是[]______。9．識圖作答：心臟就像一臺水泵，它的搏動使血液在體內(nèi)不停地循環(huán)流動。如圖為心臟結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答。（1）圖中③所代表的血管是___。（2）在心臟的四個腔中，壁最厚的是[___]____，其中流動的血液是____血。（3）血液從⑤出發(fā)到達⑦的循環(huán)途徑稱為____。（4）圖中心腔④與⑤之間、⑦與⑨之間有____，能控制血液向一個方向流動。（5）血液從⑨出發(fā)，流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液發(fā)生的變化是由原來的____血變?yōu)開___血。10．下表中的液體樣本為某健康人入球小動脈中的血漿，腎小囊中的原尿和腎小管末端的尿液，表中的數(shù)據(jù)為各樣本中主要成分的含量（單位：克/100毫升），請比較表中的數(shù)據(jù)，回答下列問題：主要成分樣本A樣本B樣本C水989096蛋白質(zhì)0.0380葡萄糖0.10.10無機鹽0.720.721.1尿素0.030.031.8（1）樣本A是______，與樣本B相比，其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低，主要是由于腎小球的______作用。（2）樣本B中蛋白質(zhì)含量高、種類多，承擔(dān)著重要的功能，如有抵抗病原體的______、調(diào)節(jié)血糖濃度的______。（3）樣本C中尿素的含量是樣本A中的60倍，這是由于______所導(dǎo)致。（4）健康人的樣本C中不含葡萄糖，但當一次攝入過多的糖時，樣本C中也會含有一定量的葡萄糖，這說明______。11．人體內(nèi)時刻進行著新陳代謝過程，代謝廢物主要是通過泌尿系統(tǒng)排出的。如圖是尿的形成的示意圖，據(jù)圖回答問題：（1）圖中①②③④組成的結(jié)構(gòu)是____，b代表的過程是_______。（2）通過a生理過程，在圖中④內(nèi)形成了_____，該液體與血液相比缺少_______。（3）正常人從⑤中取出的液體與從④中流出的液體相比較，區(qū)別是⑤中的液體不含有________。12．下圖是尿的形成過程示意圖（1）圖中①處所指的液體是指（___________），與血漿相比，它不具有的物質(zhì)是（______________），而尿液與之相比，不含有的物質(zhì)是（____________），濃度增加物質(zhì)是（_________________）。（2）圖中②處正在發(fā)生的生理作用是（_______________），這個過程是在（____________）中完成的。13．眼是人類認識世界的重要感覺器官。目前中小學(xué)生患近視的人數(shù)逐年增多，青少年預(yù)防近視要從了解眼球的結(jié)構(gòu)和功能開始。如圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答下列問題。（1）如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么圖中②就是窗戶上那明亮的玻璃。請寫出②的名稱_____，④的名稱_____。（2）你能看到遠處有一棵樹，是因為它反射的光線形成的物像落在_____上，這個信息通過_____傳到_____，形成視覺。（3）兒童、青少年長時間近距離看書、看手機屏幕等，會導(dǎo)致眼球的①_____凸度過大，形成假性近視，可通過佩戴_____透鏡加以矯正。（4）人從明處到暗處，瞳孔會變_____，瞳孔的大小變化由_____調(diào)節(jié)。（5）有人患了夜盲癥，這可能與體內(nèi)缺乏維生素_____有關(guān)。14．酒駕醉駕嚴重危害公共安全。2月1日晚，市交警部門開展集中統(tǒng)一行動，當晚即查糾酒駕32起。請結(jié)合圖甲（眼球的結(jié)構(gòu)）、圖乙、圖丙（腦的組成）、圖?。ǚ瓷浠〗Y(jié)構(gòu)）模式圖，回答下列問題：（1）“紅燈停，綠燈行”感受到紅燈刺激的是甲圖眼中的[____]_____，圖乙中的j是指圖甲中的_____。（2）“紅燈停，綠燈行”屬于______反射，完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖丙中的__________。（3）“酒駕”或“醉酒”者常常表現(xiàn)出神志不清、走路不穩(wěn)、呼吸急促等現(xiàn)象，這是由于酒精依次麻痹了圖丙中的[____]_____、[____]_____、[____]_____造成的。（4）若某人因“酒駕”造成腰椎部受傷，致使右側(cè)下肢運動出現(xiàn)障礙，但仍有感覺，則受損部位可能是圖丁中的[____]_____或[____]_____。通過此現(xiàn)象可以證明脊髓具有_____功能。15．在2019年匈牙利布達佩斯世乒賽上，馬龍豪取男單三連冠，一舉追平了前輩莊則棟的紀錄。請據(jù)圖回答問題。（1）我們在觀看精彩的比賽時，視覺形成的過程大致為：乒乓球反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→[____]_____上的感光細胞（成像部位）→視神經(jīng)→___（形成視覺）。（2）馬龍在與瑞典黑馬法爾克的對抗過程中，以精湛的技術(shù)演繹了搓、托、拉、吊等接球法，這屬于________反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是___。這樣精湛的技術(shù)需要長期的訓(xùn)練才能形成，僅靠圖2所示結(jié)構(gòu)___（能/不能）完成該反射。（3）馬龍在球場上要及時移動步伐，時刻維持身體的平衡。這主要體現(xiàn)了大腦和______的功能。a.大腦

b.小腦

c.腦干（4）在比賽過程中，馬龍體內(nèi)腎上腺素含量升高，使機體新陳代謝加快，以便更好地適應(yīng)比賽環(huán)境。由此可知，人體的生命活動受到神經(jīng)系統(tǒng)和____系統(tǒng)的共同調(diào)節(jié)。（5）在4:1戰(zhàn)勝法爾克最終奪冠后，觀眾能夠聽到馬龍高呼“IammadeinChina！”的聲音。聽覺感受器位于圖3中的[_____]______內(nèi)，受到刺激后會產(chǎn)生___，經(jīng)聽神經(jīng)傳遞，最終形成聽覺。1．A解析：淀粉的消化是否需要唾液的參與在此溫度下酶的催化作用最強，使淀粉被唾液淀粉酶充分分解保證變量的唯一變藍，不變藍，部分變藍淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖，淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌①號試管的基礎(chǔ)上，設(shè)置100℃水浴【分析】通過分析圖中的相關(guān)信息可知，該實驗設(shè)置了兩組對照實驗：①號試管與②號試管以唾液為變量形成一組對照實驗，目的是探究唾液對淀粉的消化作用；①號試管與③號試管以牙齒的咀嚼和舌的攪拌為變量形成一組對照實驗，目的是探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對淀粉消化的促進作用?！驹斀狻浚?）用試管①和試管②進行對照，以唾液為變量，實驗組是①，對照組是②，探究的問題是淀粉的消化是否需要唾液的參與。實驗要放在37℃的溫水中，模擬人的口腔溫度，在此溫度下酶的催化作用最強，使淀粉被唾液淀粉酶充分分解；圖中A、B、C都用同樣大小的饅頭塊處理，都放在37℃的溫水中水浴10分鐘后滴加碘液，這樣做是為了保證變量的唯一。（2）①試管遇碘顏色不變藍，原因是唾液中含有對淀粉有消化作用的唾液淀粉酶，淀粉被唾液淀粉酶分解成了麥芽糖；淀粉遇碘變藍色，麥芽糖遇碘不會變藍。②試管變藍，原因是淀粉沒有發(fā)生變化。③號試管唾液不能與淀粉充分混合，有淀粉，加入碘液后部分變藍。（3）牙齒的咀嚼和舌的攪拌可以使饅頭和唾液淀粉酶充分的混合，更好的進行化學(xué)消化，有利于淀粉分解成麥芽糖，所以淀粉的消化與唾液的分泌以及牙齒的咀嚼和舌的攪拌都有關(guān)系。（4）感冒時體溫升高后，使酶的活性降低，影響了食物的消化和吸收，所以一般沒有食欲。針對這一現(xiàn)象，需要設(shè)置④號試管，應(yīng)該在表中①號試管的基礎(chǔ)上，設(shè)置100℃水浴。【點睛】設(shè)置對照實驗?zāi)康脑谟谙裏o關(guān)變量對實驗對象的影響。增加可信度和說服力，探究實驗一定要設(shè)置對照組。2．D解析：口腔小腸X胃蛋白肝臟D小腸①④⑥不合理均衡營養(yǎng)，加強鍛煉（合理即得分）【分析】為了做到合理營養(yǎng)，按圖甲“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，即谷類食物進食量最多，其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩。圖乙中橫坐標依次表示消化道的各個器官，其中A是口腔，B是咽和食道，C是胃，D是小腸，E是大腸；縱坐標表示食物未被消化的程度；曲線X、Y、W表示糖類、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的消化過程?！驹斀狻浚?）甲圖“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，即谷類食物進食量最多，其后依次是蔬類水果類、魚、肉、蛋類、豆奶類、油脂類。淀粉開始進行化學(xué)性消化的起點是口腔，淀粉在口腔內(nèi)唾液的作用下分解為麥芽糖，麥芽糖在小腸內(nèi)消化酶的作用下分解為葡萄糖。因此，圖甲中第1層食物的主要成分是淀粉，在消化道的口腔開始消化，最終在小腸被消化成葡萄糖。表示該過程的是圖乙中的X曲線。（2）蛋白質(zhì)開始進行化學(xué)性消化的起點是胃，蛋白質(zhì)在胃蛋白酶的作用初步消化，初步消化的蛋白質(zhì)在小腸內(nèi)消化液的作用下分解為氨基酸。因此，Y曲線代表的物質(zhì)蛋白質(zhì)在C胃內(nèi)快速消化是胃蛋白酶作用的結(jié)果。肝臟是人體內(nèi)最大的消化腺，膽汁是由肝臟分泌的，膽汁不含消化酶，能將脂肪乳化成脂肪微粒。（3）小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官，這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的：小腸長約5～6m，小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁由一層上皮細胞構(gòu)成的，有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收。因此，由圖乙可知D小腸是人體消化和吸收的主要器官。（4）飯后立即劇烈運動，會使肌肉內(nèi)的血流量增大，而導(dǎo)致流經(jīng)消化器官的血液量減少，導(dǎo)致胃、腸蠕動減弱，消化腺的分泌功能降低，分泌的消化液減少，從而影響食物的消化。因此，飯后立即進行劇烈運動會抑制食物的消化，其原因主要是運動時①胃、腸蠕動減弱，④流經(jīng)消化器官的血液量減少，⑥消化腺的分泌功能減弱。（5）甜食或零食的主要成分是糖類，糖類是人體能量的主要來源，并且平日很少運動，則會造成營養(yǎng)過剩，這些物質(zhì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪儲存在皮下，造成肥胖，使體重增加很快。每天很少吃飯，只吃零食和一些水果，會因糖類、蛋白質(zhì)攝取不足，造成營養(yǎng)不良，影響身體的正常生長發(fā)育。應(yīng)該一日三餐，按時進餐，均衡攝取五類食物，加強鍛煉，保持健康體重。因此，某八年級女生平時很少運動，又喜愛甜食，體重增加很快。她希望自己身材苗條，所以計劃每天不吃主食，只吃零食和一些水果。她的想法不合理，提出建議是均衡營養(yǎng)，加強鍛煉。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解合理膳食的原則，食物的消化過程，消化系統(tǒng)的組成和功能。3．B解析：BEA維生素B1貧血【分析】食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機鹽，每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的。【詳解】分析表格中的數(shù)據(jù)，可以發(fā)現(xiàn)：食物A中含有較多的脂肪和維生素D；食物B含有較多的糖類和維生素A；食物C含有較多的蛋白質(zhì)；食物D含有較多的糖類；食物E營養(yǎng)成分以維生素C為主。（1）食物B含有較多的維生素A，因此有利于防治夜盲癥；食物E含有豐富的維生素C，有利于防治壞血病。（2）維生素D能促進人體對鈣磷的吸收，因此吃鈣片時要加服維生素D才會有好的治療效果。所以一個小孩，經(jīng)常吃鈣片，但還是得了佝僂病。建議他多吃表格中的A類食物。（3）牛肉、豬等動物腎臟及谷類的種皮中含有豐富的維生素B1，缺乏維生素B1易患腳氣病。所以吃牛肉、豬的腎臟及粗糧等可以防治腳氣病。（4）貧血是指血液中紅細胞的數(shù)量過少或血紅蛋白的含量過低，血紅蛋白是一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，缺鐵或缺少蛋白質(zhì)都會引起貧血，據(jù)此可知，若食物C中含有較多的鐵，則食物C適合作貧血癥患者的常用食物?！军c睛】對表中數(shù)據(jù)進行認真的分析，是做好該題的關(guān)鍵。4．A解析：⑥肺二氧化碳氣體擴散氧氣呼吸作用盡量用鼻呼吸，不隨地吐痰，不吸煙，堅持體育鍛煉等【解析】【分析】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。呼吸道由鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管構(gòu)成，是氣體進出的通道。呼吸的環(huán)節(jié)包括肺通氣，肺泡里的氣體交換，氣體在血液中的運輸，組織細胞里的氣體交換?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。肺是最主要的呼吸器官，是進行氣體交換的場所，肺泡是肺進行氣體交換的主要部位，外面纏繞著豐富的毛細血管和彈性纖維。肺泡壁和毛細血管壁都很薄，各有一層上皮細胞組成。這些結(jié)構(gòu)特點，都有利于進行氣體交換。圖甲中的⑥肺是氣體交換的場所。（2）肺泡里的氣體交換是肺泡里的氧氣擴散進入血液，血液里二氧化碳擴散進入肺泡，交換的結(jié)果是由靜脈血變成動脈血，這樣a表示二氧化碳，b表示氧氣。組織細胞里的氣體交換是血液中氧氣進入細胞，細胞里產(chǎn)生的二氧化碳擴散進入血液，由交換的結(jié)果是由動脈血變成靜脈血，這樣c表示氧氣，d表示二氧化碳。因此，圖乙中的a、b、c、d分別代表兩種氣體，其中a和d表示的是二氧化碳。（3）通過（2）分析可知，圖乙中A表示肺泡里的氣體交換、B表示組織里的氣體交換，其中A處的氣體交換是通過氣體擴散實現(xiàn)的。（4）呼出的氣體與吸入的氣體相比較，二氧化碳增多，氧減少，人呼出的氣體中氧減少的根本原因是被組織細胞呼吸作用所利用消耗掉，同時組織細胞呼吸作用產(chǎn)生了大量的二氧化碳，導(dǎo)致呼出的氣體二氧化碳含量增加。因此，人體呼出的氣體和吸入的氣體相比較，氧氣的含量明顯減少。（5）呼吸作用吸收氧氣，分解有機物為二氧化碳和水，并釋放出能量，能量為生命活動提供動力。因此，圖乙中的組織細胞分解有機物，同時釋放能量的過程叫作呼吸作用。（6）用鼻呼吸比用嘴呼吸要好，因為用鼻呼吸鼻腔可以過濾、濕潤和溫暖吸入的氣體。痰中含有細菌，對人體有害，所以不要隨地吐痰。加強體育鍛煉增強人體的抵抗力。因此，在平時的生活中要養(yǎng)成與呼吸系統(tǒng)有關(guān)的良好生活習(xí)慣是盡量用鼻呼吸，不隨地吐痰，不吸煙，堅持體育鍛煉等。【點睛】解題的關(guān)鍵是理解呼吸系統(tǒng)的組成和功能，肺泡里的氣體交換和組織細胞里的氣體交換，呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健，呼吸作用的概念。5．B解析：③吸氣收縮增大B【解析】【分析】肺與外界的氣體交換是通過呼吸運動實現(xiàn)的，呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程。吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸腔的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓時，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸腔容積減小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動?！驹斀狻浚?）呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成，呼吸道由鼻腔，咽，喉，氣管和支氣管組成。因此，圖甲中①表示氣管、②表示肺、③表示胸廓、④膈肌。（2）吸氣時，膈肌與肋間肌收縮，引起胸腔前后、左右及上下徑均增大，膈肌頂部下降，胸腔的容積擴大，肺隨之擴張，造成肺內(nèi)氣壓減小，小于外界大氣壓時，外界氣體進入肺內(nèi)，形成主動的吸氣運動；呼氣時，膈肌和肋間外肌舒張時，肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位，膈肌頂部升高，結(jié)果胸腔容積減小，肺也隨之回縮，造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓，肺內(nèi)氣體排出肺，形成被動的呼氣運動。因此，圖甲模擬的是人體在吸氣時膈肌所處的運動狀態(tài)，此時膈肌的狀態(tài)表現(xiàn)是收縮，胸廓的上下徑變化是增大。（3）AB是吸氣過程，BC是呼氣過程。因此本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標中的B，B點還是呼氣開始的一瞬間；此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是0，表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值相等，既不吸氣也不呼氣。因此，本次呼吸中，吸氣結(jié)束還未呼氣的一瞬間是圖丙坐標系中的B?！军c睛】本題考查的是在吸氣和呼氣時膈肌、胸廓、肺以及肺內(nèi)氣壓的變化的情況，必須首先明確各部分的結(jié)構(gòu)。6．A解析：(1)AB收縮小大(2)2氣體的擴散作用(3)血漿和紅細胞呼吸【解析】試題分析：(1)圖示中：縱坐標表示肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差，橫坐標表示呼吸時間；AB段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是負值，表示肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓，是吸氣過程；吸氣時呼吸肌收縮，胸廓的前后徑和左右經(jīng)變大，胸廓擴大，肺擴張。BC段的肺內(nèi)氣壓與大氣壓的氣壓差是正值，表示肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓，是呼氣過程；(2)呼吸的全過程包括四個方面：肺通氣、肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細胞間的氣體交換。肺的通氣（圖中的1）是指肺泡與外界的氣體交換，是通過呼吸運動實現(xiàn)的；肺泡內(nèi)的氣體交換（圖中的2）和組織里的氣體交換（圖中的3）分別是指肺泡與血液、血液與組織細胞的氣體交換，是通過氣體的擴散作用實現(xiàn)的。(3)血液中的紅細胞能運輸部分二氧化碳，血漿也能運輸部分二氧化碳，運至肺部毛細血管后，血液與肺泡進行氣體交換，二氧化碳進入肺泡，由呼吸系統(tǒng)排出體外?？键c：本題考查的是人體呼吸運動的過程，肺泡處的氣體交換，意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的掌握和理解。7．A解析：心臟白乙高乙AB【分析】動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處，故動脈內(nèi)的血液流動方向是從主干流向分支，靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟，故靜脈內(nèi)的血液流動方向是從分支流向主干，毛細血管管腔小，紅細胞只能成單行通過。心臟是血液循環(huán)的動力器官。輸血以輸同型血為原則，解答即可。【詳解】（1）心臟主要由心肌構(gòu)成，能夠自動有節(jié)律的收縮和舒張，為血液流動提供動力。（2）當病菌侵入人體后，白細胞能穿過毛細血管壁進入組織，并將病菌吞噬，對人體有防御保護作用。（3）乙毛細血管是連通于最小的動脈和靜脈之間的血管，管壁最薄，流速最慢，便于血液與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換。（4）小腸是消化和吸收的主要場所，甲是腸動脈、丙是腸靜脈，從小腸出來的是營養(yǎng)物質(zhì)豐富的靜脈血，若該圖表示的是小腸的三種血管關(guān)系，飯后0.5小時，丙腸靜脈內(nèi)血液的葡萄糖含量比甲腸動脈內(nèi)的更高；甲狀腺屬于內(nèi)分泌腺，分泌物直接進入腺體內(nèi)的毛細血管，若該圖表示的是甲狀腺的三種血管關(guān)系，甲狀腺細胞分泌的激素可直接進入圖中的乙毛細血管。（5）輸血以輸同型血為原則?某老師身體健康，血型為AB型，他可為AB血型的失血者供血?【點睛】此題的知識點較多，仔細審題是解題的關(guān)鍵。8．A解析：A紅細胞B白細胞C血小板D血漿【分析】血液的組成包括血漿和血細胞，血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。圖中A是紅細胞，B是白細胞，C是血小板，D是血漿?！驹斀狻浚?）視野中，數(shù)量最多，呈兩面凹圓餅狀的是A紅細胞，紅細胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，叫血紅蛋白，血紅蛋白在氧含量高的地方，與氧容易結(jié)合；在氧含量低的地方，又與氧容易分離。血紅蛋白的這一特性，使紅細胞具有運輸氧的功能。（2）B白細胞能夠吞噬病菌，有防御疾病的作用，故人體被細菌感染出現(xiàn)炎癥時，白細胞會增多。（3）血小板是最小的血細胞，無細胞核，能釋放出使血液凝固的物質(zhì)，因此C血小板的功能是止血和加速凝血。（4）D血漿中含有大量的水，還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等，能運載血細胞，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和廢物?！军c睛】解答此題可結(jié)合血液的組成和功能有關(guān)知識點來分析。9．肺靜脈[⑤]左心室動脈體循環(huán)瓣膜（或房室瓣）靜脈動脈【分析】心臟有四個腔：左心房、右心房、左心室、右心室。只有心房與心室是相通的，心臟的左右是不相通的，左心房連通肺靜脈，右心房連通上下腔靜脈，左心室連通主動脈，右心室連通肺動脈。圖示中①是主動脈，②是肺動脈，③是肺靜脈，④是左心房，⑤是左心室，⑥是上腔靜脈，⑦是右心房，⑧是下腔靜脈，⑨是右心室?！驹斀狻浚?）分析圖可知，圖中③所代表的血管是肺靜脈，里面流動脈血。（2）心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管，而心房收縮只需把血液送入到心室。與各自的功能相適應(yīng)，心房的壁比心室的壁薄。同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應(yīng)，壁最厚。因此，在心臟的四個腔中，壁最厚的是⑤左心室，左心室流的是含氧豐富的動脈血。（3）血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動叫做血液循環(huán)，根據(jù)循環(huán)途徑的不同，血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分。體循環(huán)是指血液由左心室進入主動脈，再流經(jīng)全身的各級動脈、毛細血管網(wǎng)、各級靜脈，最后匯集到上下腔靜脈，流回到右心房的循環(huán)；肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動脈，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由肺靜脈流回左心房的循環(huán)。因此，圖示中血液從⑤出發(fā)到達⑦的循環(huán)途徑稱為叫體循環(huán)。（4）在心房與心室之間有房室瓣，保證血液只能從心房流向心室，進行單方向流動；在心室與動脈間有動脈瓣，保證血液只能從心室流向動脈，瓣膜具有防止血液倒流的作用。因此，圖中心腔④與⑤之間、⑦與⑨之間有房室瓣，能控制血液只能從心房流向心室。（5）血液從⑨出發(fā)，流經(jīng)肺部的毛細血管網(wǎng)，再由③肺靜脈流回④左心房的循環(huán)叫做肺循環(huán)；在肺循環(huán)中，從右心室射入肺動脈的靜脈血，流經(jīng)肺部毛細血管時，血液中的二氧化碳進入肺泡，肺泡中的氧氣進入血液，這樣，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變成了動脈血。因此，血液從⑨出發(fā)，流經(jīng)肺部毛細血管網(wǎng)時，血液發(fā)生的變化是由原來的靜脈血變?yōu)閯用}血。【點睛】解答此題的關(guān)鍵是知道心臟的結(jié)構(gòu)，血液的循環(huán)路線及循環(huán)過程中血液成分的變化。10．A解析：原尿濾過抗體胰島素腎小管的重吸收腎小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖【分析】腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。（3）樣本A含有葡萄糖和微量的蛋白質(zhì)，因此是原尿；樣本B含有葡萄糖和較多的蛋白質(zhì)，因此是血漿；樣本C不含有葡萄糖、蛋白質(zhì)，而含有較多的尿素，因此是尿液?！驹斀狻浚?）血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿。因此樣本A是原尿，與樣本B相比，其蛋白質(zhì)的含量大幅度降低，主要是由于腎小球的濾過作用。（2）樣本B中蛋白質(zhì)含量高、種類多，承擔(dān)著重要的功能，如有抵抗病原體的抗體、調(diào)節(jié)血糖濃度的胰島素。（3）樣本C中尿素的含量是樣本A中的60倍，這是由于腎小管的重吸收所導(dǎo)致。（4）健康人的樣本C中不含葡萄糖，但當一次攝入過多的糖時，樣本C中也會含有一定量的葡萄糖，這說明腎小管不能有效地重吸收原尿中的葡萄糖?！军c睛】尿液的形成。11．腎小體腎小管的重吸收作用原尿血細胞和大分子蛋白質(zhì)葡萄糖【分析】觀圖可知，①是入球小動脈、②是腎小球、③是出球小動脈、④是腎小囊、⑤是腎小管、⑥是腎靜脈、a是腎小球的濾過作用，b是腎小管的重吸收作用?！驹斀狻浚?）腎單位是由腎小管和腎小體組成，腎小體由腎小囊和腎小球組成，腎小球是由入球小動脈和出球小動脈之間的毛細血管組成。因此圖中①入球小動脈、②腎小球、③出球小動脈、④腎小囊組成的結(jié)構(gòu)是腎小體。a、b兩處箭頭所示的生理過程：a是腎小球的濾過作用，b是腎小管的重吸收作用。（2）當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖都會濾過到腎小囊腔形成原尿，原尿與血液相比缺少血細胞和大分子的蛋白質(zhì)。（3）當原尿流經(jīng)腎⑤小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水形成了尿液。因此④是原尿，⑤是尿液，尿液與原尿相比，不含葡萄糖?！军c睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解腎單位的結(jié)構(gòu)和功能、以及尿液的形成過。12．原尿大分子蛋白質(zhì)葡萄糖尿素重吸收腎小管【分析】（1）腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位，腎單位包括腎小體和腎小管。腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊，囊腔與腎小管相通。（2）尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程。（3）圖中①是腎小囊、②是腎小管。【詳解】（1）當血液流經(jīng)腎小球時，除了血細胞和大分子的蛋白質(zhì)外，其他的如水、無機鹽、尿素、葡萄糖會濾過到①腎小囊腔形成原尿。因此圖中①腎小囊處所指的液體是指原尿，與血漿相比，它不具有的物質(zhì)是大分子蛋白質(zhì)。當原尿流經(jīng)②腎小管時，其中大部分水、部分無機鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分無機鹽和水形成尿液。因此尿液與原尿相比，不含有的物質(zhì)是葡萄糖，濃度增加的物質(zhì)是尿素。（2）圖中②處正在發(fā)生的生理作用是腎小管的重吸收作用，這個過程發(fā)生在腎小管。【點睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握腎單位的結(jié)構(gòu)以及尿液的形成過程。13．角膜玻璃體視網(wǎng)膜視神經(jīng)大腦皮層晶狀體凹大虹膜A【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括：外膜、中膜和內(nèi)膜。外膜解析：角膜玻璃體視網(wǎng)膜視神經(jīng)大腦皮層晶狀體凹大虹膜A【分析】眼球由眼球壁和內(nèi)容物組成，眼球壁包括：外膜、中膜和內(nèi)膜。外膜由無色透明的角膜和白色堅韌的鞏膜組成；中膜由虹膜、睫狀體和脈絡(luò)膜組成；內(nèi)膜是含有感光細胞的視網(wǎng)膜。內(nèi)容物由房水、晶狀體、玻璃體組成。晶狀體似雙凸透鏡，有折光作用。虹膜中央有瞳孔，瞳孔的大小可以調(diào)節(jié)，能夠控制進入眼球內(nèi)的光線。玻璃體是透明的膠狀物。視網(wǎng)膜上有感光細胞，能接受光的刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動。圖中①是晶狀體，②是角膜，③是虹膜，④是玻璃體，⑤是視網(wǎng)膜，⑥是視神經(jīng)，⑦是鞏膜，看圖結(jié)合題意答題?！驹斀狻浚?）眼球壁的外膜前方是角膜，角膜無色、透明，可以透過光線。因此，如果把眼睛比喻成心靈的窗戶，那么②角膜就是窗戶上那明亮的玻璃，④是玻璃體。（2）視覺的形成過程是：外界物體反射來的光線，經(jīng)過角膜、房水，由瞳孔進入眼球內(nèi)部，再經(jīng)過晶狀體和玻璃體的折射作用，在視網(wǎng)膜上能形成清晰的物像，物像刺激了視網(wǎng)膜上的感光細胞，這些感光細胞產(chǎn)生的神經(jīng)沖動，沿著視神經(jīng)傳到大腦皮層的視覺中樞，就形成視覺。（3）兒童、青少年長時間近距離看書、看手機屏幕等，會導(dǎo)致眼球的①晶狀體凸度過大，形成假性近視，可通過佩戴凹透鏡加以矯正。（4）瞳孔的變化是隨著光線的強弱而變化的，在眼球的結(jié)構(gòu)中，瞳孔是光線進出的通道。當外界光線較強時，瞳孔是變小的，以避免過強的光線刺傷了眼睛；當外界光線較弱時，瞳孔是變大的。人從明處到暗處，瞳孔會變大，這與③虹膜自動調(diào)節(jié)瞳孔的大小有關(guān)。（5）維生素A的作用是促進人體正常發(fā)育，增強抵抗力，維持人的正常視覺，缺乏時人體會患夜盲癥?！军c睛】回答此題的關(guān)鍵是明確眼球的結(jié)構(gòu)和視覺的形成過程。14．[i]視網(wǎng)膜視神經(jīng)條件①大腦皮層①大腦②小腦③腦干2效應(yīng)器4傳出神經(jīng)反解析：[i]視網(wǎng)膜視神經(jīng)條件①大腦皮層①大腦②小腦③腦干2效應(yīng)器4傳出神經(jīng)反射和傳導(dǎo)功能【分析】腦位于顱腔內(nèi)，包括大腦、小腦和腦干三部分，圖丙中：①大腦、②小腦、③腦干。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器。圖丁中結(jié)構(gòu)：1感受器、2效應(yīng)器、3傳入神經(jīng)、4傳出神經(jīng)，5神經(jīng)中樞。圖甲中a角膜，b瞳孔，c晶狀體，d虹膜，e鞏膜，f睫狀體，g玻璃體，h脈絡(luò)膜，i視網(wǎng)膜。圖乙中j視神經(jīng)，k下行傳導(dǎo)束，I傳出神經(jīng)?！驹斀狻浚?）外界物體反射來的光線，依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體，并經(jīng)過晶狀體等的折射，最終落在視網(wǎng)膜上，形成一個物像，視網(wǎng)膜上有對光線敏感的細胞，這些細胞將圖像信息通過視神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域，人就產(chǎn)生了視覺。因此，“紅燈停，綠燈行”感受到紅燈刺激的是甲圖眼中的i視網(wǎng)膜，圖乙中的j是指圖甲中的視神經(jīng)。（2）條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在簡單反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動，是高級神經(jīng)活動的基本方式。汽車司機看見紅燈停車，是對“紅燈”這種信號的刺激做出的一種反應(yīng)，此反射過程中，有大腦皮層的視覺中樞和軀體運動中樞參與，屬于條件反射。因此，“紅燈停，綠燈行”屬于條件反射，完成該反射的神經(jīng)中樞位于圖丙中的①大腦皮層。（3）大腦由兩個大腦半球組成，大腦半球的表層是灰質(zhì)，叫大腦皮層，大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞，比較重要的中樞有：軀體運動中樞（管理身體對側(cè)骨骼肌的運動）、軀體感覺中樞（與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān)）、語言中樞（與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān)，是人類特有的神經(jīng)中樞）、視覺中樞（與產(chǎn)生視覺有關(guān)）、聽覺中樞