黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)2026屆物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析_第1頁
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文檔簡介

黑龍江省大慶市龍鳳區(qū)第五十七中學(xué)2026屆物理八年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1.小敏用天平和量杯測量某種液體的密度。測出了液體體積V和量杯總質(zhì)量m的若干組數(shù)據(jù),繪出的V-m圖象如圖所示。則量杯的質(zhì)量m0與液體的密度ρ分別是()A.m0=40g;ρ=0.8×103kg/m3 B.m0=20g;ρ=0.8×103kg/m3C.m0=40g;ρ=1.2×103kg/m3 D.m0=20g;ρ=1.2×103kg/m32.甲、乙兩車的路程之比為2:3,時間之比為3:5,則兩車行駛的速度之比為()A.10:9 B.9:10 C.2:5 D.5:23.以下四種現(xiàn)象,由于光的反射形成的是()A.海市蜃樓B.筆在水面處“折斷”C.鑿壁借光D.亮在水中形成“倒影”4.為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校師生的消防安全意識,提高學(xué)生自救能力,如圖所示是某學(xué)校組織全校師生開展的一次防火安全疏散演練活動,要求受困人員采取彎腰甚至匍匐的姿勢撤離,以盡量減少有害氣體的吸入。這是因為燃燒產(chǎn)生的有害氣體()A.溫度較低,密度較大 B.溫度較低,密度較小C.溫度較高,密度較大 D.溫度較高,密度較小5.在操場上體育課時,總感覺老師的聲音沒有在課堂上聽起來響亮,下列錯誤的是A.人耳很少聽到與原聲相隔小于0.1s的回聲B.體育老師的聲音的響度太小C.在室外老師的聲音向周圍傳開,幾乎沒有什么反射D.在室內(nèi)談話時,回聲與原聲混在一起,使原聲加強(qiáng)6.試判斷質(zhì)量為9.5×105mg的可能是下面哪種動物的質(zhì)量()A.一只螞蟻 B.一頭豬 C.一只大象 D.一只雞7.在炎熱的夏天,當(dāng)我們吃冰棒的時候,常??吹皆诒舻闹車小鞍讱狻泵俺?,關(guān)于這個“白氣”,下列說法中正確的是()A.“白氣”是水蒸氣,是冰棒上的冰升華的結(jié)果B.“白氣”是小水珠,是冰棒上的冰升華的結(jié)果C.“白氣”是小水珠,是冰棒上的冰熔化的結(jié)果D.“白氣”是小水珠,是空氣中的水蒸氣液化的結(jié)果8.下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A.兩只雞蛋的質(zhì)量約為300gB.冰箱冷藏室的溫度約為18℃C.標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為25cmD.初中女生跑完800m所用時間約為90s9.下列物態(tài)變化吸熱放熱情況與其余選項中不同的是()A.滴水結(jié)冰 B.霜打枝頭C.露珠形成 D.冰雪消融10.如圖所示,為某種物質(zhì)熔化時溫度隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像判斷正確的是A.該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了30min B.該物質(zhì)是晶體,熔點為80°CC.在第35min,該物質(zhì)處于固液共存狀態(tài) D.在第10min到第30min之間,由于物質(zhì)溫度不變,所以不吸收熱量11.小強(qiáng)坐在順?biāo)鞯钠しぶ?,相對于皮筏,下列說法正確的是()A.小強(qiáng)是運動的B.岸邊的樹木是運動的C.皮筏中小強(qiáng)的同伴是運動的D.兩岸的青山是靜止的12.一個雞蛋的質(zhì)量大約是()A.5g B.50g C.500g D.50kg二、填空題13.2018年9月18日洪澤實驗中學(xué)在九一八紀(jì)念日舉行防空演練,同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞______(選填“信息”或“能量”);城區(qū)步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示了噪聲的______(選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”),讀作35______(填單位)。14.如圖所示,把剛從火焰上拿開且水已停止沸騰的燒瓶塞緊,倒過來向瓶底澆冷水,將會看到______的現(xiàn)象。15.學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后,小明同學(xué)做了以下小結(jié)。請你在橫線上為小明填上空缺。(1)悠揚的笛聲是空氣柱_________產(chǎn)生的;(2)聲音在水中的傳播速度_________(填大于、等于或小于)在空氣中的傳播速度;(3)在月球上,聲音不能傳播的原因是_______。16.周末小李同學(xué)放學(xué)坐車回家,只見兩邊的樹木往后退,這是他以_____為參照物,如果以他乘坐的車為參照物,則小李是_____的(填“運動”或“靜止”)。三、實驗題17.(8分)某實驗小組用一凸透鏡做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗,進(jìn)行了以下實驗步驟:

(1)將凸透鏡正對太陽,在另一側(cè)移動光屏,距凸透鏡l0cm處,光屏接收到一個最小、最亮的光斑,由此可知,該凸透鏡的焦距為__________cm。(2)如圖所示,將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在_________,移動光屏始終找不到像:這是因為透鏡與蠟燭的距離_________l0cm所致(選填“大于”、“等于”或“小于”),應(yīng)將蠟燭向_________(選填“左”或“右”)移動一段距離后,才能在光屏上得到燭焰清晰的像。(3)把蠟燭移動到B處,移動光屏可得到__________的像(選填“放大”或“縮小”)。再將蠟燭移動到A處,并移動光屏可得到_____的像(選填“放大”或“縮小”),此時光屏與透鏡的距離________l0cm(選填“大于”或“小于”)。18.(8分)下面是小明同學(xué)的實驗報告,請按要求幫他將報告補充完整.實驗:測量食用油的密度實驗?zāi)康模簻y量油的密度實驗器材:天平(砝碼)、量筒、燒杯、油實驗原理:_________________主要實驗步驟:(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié).(2)往量筒中倒入適量的油,測出油的體積,如左圖所示.(3)用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g.(4)將量筒中的油全部倒入燒杯中,測出燒杯和油的總質(zhì)量,如右圖所示.實驗數(shù)據(jù)記錄:在虛線框內(nèi)設(shè)計一個記錄本次實驗數(shù)據(jù)的表格,并將測量數(shù)據(jù)及計算結(jié)果填入表中.________實驗評估:按照上述實驗方案測出的油的密度值比真實值(選填“偏大”或“偏小”).________19.(8分)如圖甲是小雨同學(xué)探究“水的沸騰”的實驗裝置(1)小雨如圖甲所示位置進(jìn)行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面_______,若按小雨的讀數(shù)方法,讀出的數(shù)據(jù)比實際值_____(填“偏大”或“偏小”);(2)讀數(shù)時發(fā)現(xiàn)溫度較高的水蒸氣在A點_______(物態(tài)變化名稱)成小水滴影響讀數(shù),因此按圖乙改進(jìn)后可以順利讀數(shù);(3)圖丙是小雨同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象,由圖象可知:①在實驗室中測得水的沸點為_______,可以推測實驗室當(dāng)時的大氣壓______(填“等于”或“不等于”)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;②在水沸騰過程中,若將加熱用酒精燈拿走,水會______(填“停止”或“繼續(xù)”)沸騰,能表述該方法的成語是______。A.揚湯止沸B.釜底抽薪C.人聲鼎沸D.沸沸揚揚四、作圖題20.(8分)如圖是射向凹透鏡的兩條光線,請畫出這兩條光線通過凹透鏡后的折射光線.21.(8分)S是一個點光源,S發(fā)出的哪一條入射光線經(jīng)過鏡面發(fā)射后通過點A,請作出這條入射光線.五、計算題22.(10分)“花箋茗碗香千載”,中國茶文化源遠(yuǎn)流長,茶壺也蘊含物理知識。如圖所示,平底茶壺的重力是4N,底面積是4×10-3m2,當(dāng)壺嘴中水面到壺身底面的距離為0.05m時,求:(1)茶壺底受到水的壓強(qiáng)。(g取10N/kg)(2)茶壺底受到水的壓力。23.(12分)用量杯盛某種液體,測得液體與量杯的總質(zhì)量m和液體體積V的關(guān)系如圖所示。(1)量杯的質(zhì)量;(2)該液體的密度;(3)一塊碑石的體積是30m3,為了計算它的質(zhì)量,取一小塊作為這塊碑石的樣品,測出它的質(zhì)量為140g,用量簡裝入100mL的上述液體,然后將這塊樣品完全浸入液體中,此時液面升高到150mL;求這塊碑石的質(zhì)量。

參考答案一、選擇題1、B【詳解】設(shè)量杯的質(zhì)量為m杯,液體的密度為ρ,讀圖可知,當(dāng)液體體積為V1=25cm3時,液體和杯的總質(zhì)量:m總1=m1+m杯=40g,由ρ=mVρ×25cm3+m杯=40g???①當(dāng)液體體積為V2=50cm3時,液體和杯的總質(zhì)量:m總2=m2+m杯=60g,可得:ρ×50cm3+m杯=60g???②由①?②得,液體的密度:ρ=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3,代入①得:m杯=20g。故選B。2、A【詳解】根據(jù)題意,可設(shè)甲乙兩車行駛路程分別為2s、3s;甲乙兩車行駛速度分別為3v、5v。因為t=sv,所以甲乙兩車行駛的時間分別為:2s3t甲故選A。3、D【詳解】AB.海市蜃樓、筆在水面處“折斷”是光的折射形成的,故AB不符合題意;C.鑿壁借光是光的直線傳播現(xiàn)象,故C不符合題意;D.亮在水中形成“倒影”是光的反射形成的,是光的反射現(xiàn)象。故D符合題意。故選D。4、D【詳解】物體燃燒時溫度較高,由可知,室內(nèi)有害氣體質(zhì)量一定,受熱膨脹體積變大、密度變小而上升,故ABC錯誤,D正確。故選D。5、B【解析】A、由于室外比較寬闊,被反射回來的小于0.1s的回聲很少,故產(chǎn)生上述現(xiàn)象,故正確但不符合題意;B、在教師和操場上老師講話的響度是相等的,故錯誤但符合題意;C、在室外老師的聲音向周圍傳開,幾乎沒有什么反射,故產(chǎn)生上述現(xiàn)象,故正確但不符合題意;D、在室內(nèi)談話時,回聲與原聲混在一起,使原聲加強(qiáng),故正確但不符合題意;故選B.【點睛】人能區(qū)分原聲與回聲的時間間隔最小是十分之一秒,即0.1s;如果時間間隔大于0.1s,就能將回聲與原聲區(qū)分開來;如果時間間隔小于0.1s,原聲就會與回聲疊加在一起.6、D【詳解】質(zhì)量為A.一只螞蟻的質(zhì)量非常小,在10mg左右,故A不符合題意;B.一頭豬的質(zhì)量較大,在100kg左右,故B不符合題意;C.一頭大象的質(zhì)量龐大,可以達(dá)到故C不符合題意;D.一只雞的質(zhì)量在1kg左右,接近950g,故D符合題意。故選D。7、D【詳解】冰棒的周圍有“白氣”冒出,“白氣”是空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的小水滴,故選D。8、C【詳解】A.兩只雞蛋的質(zhì)量約為100g,故A不符合實際;B.冰箱冷藏室的溫度約為5℃,故B不符合實際;C.標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為25cm,故C符合實際;D.初中女生跑完800m所用時間約為200s,故D不符合實際.9、D【詳解】水結(jié)冰是凝固現(xiàn)象,需要放出熱量;霜是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象是凝華,凝華需要放出熱量;露珠的形成是液化現(xiàn)象,液化需要放出熱量;冰雪消融是熔化現(xiàn)象,熔化吸熱。因此ABC都是放熱,D是吸熱。故選D。10、B【詳解】A.由圖像可知,物體從10min鐘開始熔化,32min鐘完全熔化完,所以該物質(zhì)熔化過程持續(xù)了32min-10min=22min,故A項錯誤;B.由圖像可知,該物質(zhì)有固定的熔化溫度,在80°C熔化,是晶體,故B項正確;C.由圖像可知,在35min分鐘時,物質(zhì)已經(jīng)完全熔化完,全部變成液態(tài),故C項錯誤;D.在第10min到第30min之間,該物質(zhì)還處于熔化過程中,需要持續(xù)吸收熱量,溫度不變,故D項錯誤。11、B【詳解】相對于皮筏,小強(qiáng)的位置沒有改變,是靜止的;岸邊的樹木位置發(fā)生了變化,是運動的;皮筏中小強(qiáng)的同伴位置沒有改變,是靜止的;兩岸的青山位置發(fā)生了變化,是運動的。故選B。12、B【分析】本題考查質(zhì)量的估測?!驹斀狻渴畟€雞蛋約為500g,一個雞蛋的質(zhì)量大概是50g。故選B。二、填空題13、信息響度分貝(dB)【詳解】[1]聲音可以傳遞信息,也可以傳遞能量,同學(xué)們聽到廣播中的警報聲迅速離開教室,說明聲波可以傳遞信息。[2]城區(qū)步行街上安裝噪聲監(jiān)測裝置,該裝置顯示的是噪聲的響度等級。[3]聲音的強(qiáng)弱通常用分貝來表示,其符號是dB,即該裝置顯示35,讀作35分貝(dB)。14、水再次沸騰【詳解】液體的沸點與液面處氣壓有關(guān),氣壓低則沸點低。把剛從火焰上拿開且水已停止沸騰的燒瓶塞緊,倒過來向瓶底澆冷水,則瓶中氣壓減小,瓶中水的沸點降低,所以將會看到水再次沸騰的現(xiàn)象。15、振動大于聲音的傳播需要介質(zhì)【詳解】(1)[1]聲音由物體振動產(chǎn)生,吹笛子時空氣柱會振動發(fā)出聲音。(2)[2]聲音在不同的介質(zhì)中傳播速度不同,聲音在水中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度。(3)[3]聲音的傳播需要介質(zhì),月球上沒有空氣,所以在月球上聲音不能傳播。16、自己乘坐的車靜止【解析】以自己乘坐的車為參照物,樹木與車之間的位置在變化,樹木是運動的,所以,看到路邊的樹木向后移動;如果以他乘坐的車為參照物,小李同學(xué)的位置不發(fā)生變化,所以是靜止的。三、實驗題17、10同一高度小于左放大縮小大于【詳解】(1)[1]由題意知,最小、最亮的光斑是焦點,所以焦距為10cm;(2)[2]為使像能成在光屏的中央,將光具座上點燃的蠟燭的火焰、透鏡、光屏三者的中心調(diào)節(jié)在同一高度處;[3]在光屏上找不到像,可能是因為成虛像或不能成像,則物距可能小于焦距或等于焦距;[4]要在光屏上成像,應(yīng)將蠟燭移動到1倍焦距之外,所以應(yīng)將蠟燭向左移動;(3)[5]如圖所示,把蠟燭移動到B處,物體在36cm處,此時物距為50cm﹣36cm=14cm處于1倍和2倍焦距之間,成倒立放大的實像;[6][7]若在A處,物體在23cm處,物距為50cm﹣23cm=27cm大于2倍焦距,所以成倒立縮小的實像,此時像距處于1倍和2倍焦距之間,所以光屏與透鏡的距離大于10cm。18、左偏小【詳解】[1]測量物質(zhì)的密度的實驗原理為密度的計算公式,即;(1)[2]調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時,左偏右調(diào),故發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向右側(cè)調(diào)節(jié).(4)[3]由題意可知:需要測量的物理量及有關(guān)的數(shù)據(jù)如下表所示:[4]由于量筒粘有部分油,使油的質(zhì)量測量值偏小,故密度的測量值偏?。?9、相平偏大液化98℃不等于停止B【詳解】(1)[1][2]安裝好器材開始實驗后,小雨

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