致________（學(xué)校/教育主管部門名稱）：作為一名人民教師，我深知肩負(fù)的育人使命與職業(yè)責(zé)任，嚴(yán)格遵守教育法律法規(guī)及師德師風(fēng)規(guī)范是從業(yè)的基本準(zhǔn)則。為響應(yīng)“雙減”政策要求，維護(hù)教育公平與教師職業(yè)形象，本人鄭重作出如下承諾：一、嚴(yán)守紀(jì)律，杜絕有償補(bǔ)課行為我將嚴(yán)格遵守《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》等相關(guān)規(guī)定，絕不以任何形式組織、參與有償補(bǔ)課：包括但不限于在校內(nèi)或校外（含居民小區(qū)、課外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)等）開展學(xué)科類或變相學(xué)科類的有償教學(xué)、輔導(dǎo)活動(dòng)；不推薦、誘導(dǎo)、逼迫學(xué)生參與本人或他人組織的有償補(bǔ)課；不接受學(xué)生及家長以任何名義、任何形式給予的與有償補(bǔ)課相關(guān)的財(cái)物或利益。二、專注校內(nèi)教學(xué)，提升課堂質(zhì)效我將把教育教學(xué)的核心陣地放在學(xué)校課堂，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，提高課堂效率，確保教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)在規(guī)定課時(shí)內(nèi)高質(zhì)量完成。通過分層作業(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)性化輔導(dǎo)、課后服務(wù)等合規(guī)方式，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，不依賴“有償補(bǔ)課”彌補(bǔ)教學(xué)短板，切實(shí)減輕學(xué)生課外學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。三、正向引導(dǎo)，傳遞合規(guī)教育理念我將主動(dòng)向?qū)W生及家長宣傳“雙減”政策與禁止有償補(bǔ)課的要求，引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的教育觀、成才觀，認(rèn)識(shí)到過度依賴課外補(bǔ)課對(duì)學(xué)生成長的負(fù)面影響。若家長咨詢課外輔導(dǎo)相關(guān)問題，我會(huì)從培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升課堂專注度、利用校內(nèi)資源等角度給予合理建議，堅(jiān)決杜絕變相推薦有償補(bǔ)課的行為。四、接受監(jiān)督，承擔(dān)違規(guī)后果我自愿接受學(xué)校、教育主管部門、家長及社會(huì)的監(jiān)督。若違反本承諾，本人愿意接受以下處理：師德考核直接評(píng)定為“不合格”，取消當(dāng)年評(píng)優(yōu)評(píng)先、職稱評(píng)聘、骨干教師評(píng)選等資格；按照學(xué)校及教育主管部門的規(guī)章制度，接受批評(píng)教育、誡勉談話、停課培訓(xùn)等處分；承擔(dān)因違規(guī)行為對(duì)學(xué)校聲譽(yù)、學(xué)生成長造成的相應(yīng)責(zé)任，依法依規(guī)接受進(jìn)一步處理。五、堅(jiān)守初心，踐行師德規(guī)范我將以“學(xué)高為師，身正為范”為職業(yè)追求，加強(qiáng)師德修養(yǎng)與專業(yè)能力提升，通過參與教研活動(dòng)、學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念、創(chuàng)新教學(xué)方法等方式，精進(jìn)育人本領(lǐng)。以愛心、耐心、責(zé)任心對(duì)待每一位學(xué)生，用合規(guī)的教育行為守護(hù)教育公平，為學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長保駕護(hù)航。本人將以實(shí)際行動(dòng)踐行上述承諾，若有違反，愿承擔(dān)一切后果。承諾人（簽名）：________________日期：______年____月____日說明：本承諾書可根據(jù)學(xué)校